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相似文献
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1.
吴方宁 《求实》2000,(9):46-47
近年来 ,从分院、学区到辅导站 ,在党校函校教育规范管理方面做了大量工作 ,取得了显著成效。然而 ,离《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》中关于“党校函授教育要参照成人高等教育的基本要求 ,结合党校干部教育的特点 ,严格把握招生、教学、考试等环节 ,进一步搞好规范化管理 ,不断提高教学质量的要求和函授教育发展的需要还有不小差距。存在的一个较突出问题就是 ,没有很好地坚持和完善统一领导、分级管理的原则。在党校函授教育联合办学体制中 ,关于分院、学区、辅导站之间的办学关系和各自的工作职责 ,党校函授教育…  相似文献   

2.
党校教育是整个有中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,是成人教育体系中的重要力量。党校函授教育作为党校教育的重要组成部分在干部培训中发挥着重要作用。党校函授教育与成人高校教育相比毫无疑问有自身的特点和优势,对此,文章从多方面比较了党校函授与成人高校在素质教育方面的异同点,从而有利于更加清醒认识党校函授,更好地推进党校函授事业的发展。  相似文献   

3.
党的十六届六中全会的一个主要议程,是研究构建社会主义和谐社会问题,并审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这标志着中国现代化建设进入一个新的历史发展阶段。构建和谐基层党校是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,在新形势下,如何构建和谐基层党校,笔者认为应重点抓好以下三方面工作。一、构建和谐的领导班子和谐的领导班子是和谐基层党校的关键所在。只有领导班子成员和谐相处、各尽其能、各司其职,才能有效发挥班子整体功能,确保基层党校沿着正确的方向前进。1、要善于学习,提高领导能力。一个领导集…  相似文献   

4.
党校函授教育与建设高素质干部队伍的历史使命紧密相联 ,面对新形势、新任务、新机遇、新挑战 ,党校函授教育必须把握好干部成长规律和党校教育规律 ,大力推进四个方面的创造 :1 把握干部成长周期规律和干部教育超前规律 ,坚持“面向现代化 ,面向世界 ,面向未来”的方向 ,在前瞻性和时代特征上做文章 ,推进党校函授教育在办学观念上的创新 ;2 把握干部成长战略目标制导规律 ,强化目标引导 ,推进党校函授教育培养目标上的创新 ;3 把握干部成长条件多维塑造规律 ,改革教学内容和教学方式 ,推进党校函授教育人才培养模式上的创新 ;4 把握干部成长机制整体联动规律 ,改革教学管理制度 ,推进党校函授教育管理机制上的创新  相似文献   

5.
党校函授教育要求得生存和发展,必须改革传统的教育模式,树立大教育、大培训的现代干部教育观念,构建干部终身教育体系,以适应时代发展的需要。  相似文献   

6.
去年10月底,中央党校函授学院常务副院长黄士安同志在全国党校函授教育工作会议上的报告中指出:党校函授必须走以质取胜,内涵发展为主的路子,这是贯彻落实中央10号文件和胡锦涛同志关于党校函授教育一系列重要批示精神的实际行动,是中央党校函授教育工作会议为确保质量作出的重大决策和战略性调整,也是党校函授教育进入新世纪的必然要求和显著标志。作为党校函授教育一个基层单位,如何扎扎实实地贯彻中央党校函授教育工作会议精神,走好以质取胜,内涵发展为主的路子,笔者认为,必须从思想观念到实际工作都要朝着“七化”的目标去努力。  相似文献   

7.
新时期党校函授教育改革创新的理论思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭学德 《学习论坛》2005,21(12):63-66
在新的历史条件下,党校函授教育既面临着挑战,也面临着发展的机遇和有利条件。对此,党校函授教育需要进一步更新观念,树立改革发展、一主多元、以人为本等新的教育理念;需要进一步改革创新、与时俱进,不断创新教育模式,改革教学内容,创新教学方法,更新教学手段,提高教学质量;需要创新教学管理、学员管理等新的管理模式;需要真抓实干、开拓进取,努力推进党校函授教育的健康持续发展。  相似文献   

8.
汪虎 《探索》2003,(1):45-47
党校函授教育培养了大批德才兼备的干部和各类人才 ,为科教兴国做出了重要贡献。根据胡锦涛同志对党校函授教育工作的多次指示精神 ,党校函授教育必须始终坚持社会效益第一、教育质量第一的办学宗旨 ,努力端正学风、教风和考风 ,以教风建设为核心 ,加强教师队伍建设和管理队伍建设。教风建设的目的是为了党校函授教育的可持续发展 ,从一个侧面推动党风、社会风气向好的方面发展。教风建设需要上下齐抓共管、加强制度建设和具体考核工作。通过教风建设 ,提高教师队伍的素质 ,提升党校函授教育的质量和办学水平  相似文献   

9.
党校函授教育作为一种高等教育形式,肩负着培养高素质干部队伍的艰巨任务。因此,应把党校函授的素质教育看作是提高全民族的思想道德和科学文化素质,提高知识创新和技术创新能力,实施科教兴国战略的宏伟系统工程中的重要组成部分。教学是党校函授教育的中心工作,提高教学质量是函授教育工作的重中之重。只有提高党校函授教学能力,才能适应和满足学员个人的需要和社会主义现代代建设发展的需要。我认为,提高党校函授教学能力应该从以下几方面抓起:一、明确教学方向党校是我党干部培训的“三个阵地”和“一个熔炉”。党校函授教育必须首先明确…  相似文献   

10.
干部函授教育是我国成人教育体系的重要组成部分,也是党校教育的重要内容之一。随着成人教育形势的发展,需要我们认真总结,在深化教学改革,拓宽办学路子上作进一步的探索,以促进党校函授教育的健康发展。 一、挖掘党校潜力,拓宽新形势下办学的路子。 在新形势下,我们要用改革的思路和办法来解决党校办学问题。党校为增强自我发展能力,出路在改革,发展也要靠改革。在确保完成主体班教学任务的同时,面向社会自主办学,拓宽办学路子,增强办学活力,是形势的需要。这些年来的实践证明,党校开展干部函授教育,是挖掘党校潜力、深化教学改  相似文献   

11.
研究生教育是党校教育的重要组成部分之一,而要办好党校研究生教育就必须明确其工作的着力点与创新路径。新形势下,党校研究生教育工作的着力点主要是:一是以党校姓党为着力点,加强党校研究生的党性修养;二是以实践应用为着力点,强化党校研究生理论联系实际的能力;三是以与时俱进为着力点,激发党校研究生的创新精神。其创新路径包括以下几个方面:一是在课程的设置上要把党校的特色凸显出来;二是创新人才培养机制,并实行分类指导和区分对待;三是以人为本,创新党校研究生培养机制。  相似文献   

12.
依法治校法律问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着依法治国方略的深入实施与教育改革进程的不断加快,依法治校已成为我国学校管理的必然选择。现阶段我国实行依法治校还存在着法制建设不够完善、教育行政执法与监督不力的现象较为普遍等问题,因此,需要逐步完善教育法律法规体系,推进基础性教育法制建设;提高教育行政部门依法行政水平,牢固树立依法治校观念;依法制订学校章程,构建科学的依法治校制度体系;等等。  相似文献   

13.
开展干部下基层活动是党中央在新的形势下为扎实做好群众工作、化解基层矛盾、维护群众利益、推动和谐发展作出的一项重要决策部署。自活动开展以来,各级干部纷纷深入基层磨炼意志、增长本领、提升能力,取得了较好的实践效果,但也暴露出了一些问题和不足。要想使这项活动长久稳定地坚持下去,应着重解决好四个问题:统一思想认识,确保下基层活动不走过场;树立正确理念,确保党群干群关系密切和谐;加强建章立制,确保干部下基层下得去、呆得住、干得好;着力排解民忧,确保下基层活动取得实效。  相似文献   

14.
建设和谐稳定的社会主义新农村,是党中央从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的全局出发作出的重大战略部署,是我国现代化建设进程中的重大历史任务。而农村社会保障制度的建立健全则是我国新农村建设的重要内容。为了经济发展和社会稳定,在社会主义新农村的建设过程中,我们要结合国情,与我国的经济发展水平相适应,逐步建立符合社会保障发展趋势的农村社会保障制度,并借助于法律的手段建立覆盖全国的“城乡一体化”的社会保障制度,从而实现社会保障的“全民化”。  相似文献   

15.
党校推行案例教学法是创新培训方法、提高领导干部执政能力的有效途径,是党校落实理论联系实际教学方针的重要环节,是党校师生互动共赢的一种高质量的教学手段。党校推行案例教学法分准备、实施两个阶段。党校推行案例教学法,一要提高教师自身的综合素质;二要建设党校案例库;三要提供必须的案例教学条件;四要营造良好的案例教学环境。  相似文献   

16.
大规模培训干部、大幅度提高干部素质是提高党的执政能力的迫切需要,也是新时代赋予各级党校的神圣使命和重要职责。党校图书馆作为党校的重要职能部门,是搞好党校干部教育的重要基础,但其目前还存在着思想观念陈旧、馆藏资源短缺等问题。因此,党校图书馆应通过转变传统观念、开发馆藏资源等方式,不断提高服务读者的能力,以适应新时期干部教育的需求。  相似文献   

17.
农村基层党组织在推进社会主义新农村建设、加快构建和谐社会等方面发挥着非常重要的作用。现阶段,加强农村基层党组织建设,应在不断提高科学化水平上下工夫,在实践中具体表现为:科学设置农村党建核心指标,推进农村党建标准化;借鉴经济方法开展党建工作,推进农村党建效益化;建立农村党建激励关爱机制,推进农村党建人文化。  相似文献   

18.
党的性质和任务决定了中国共产党必须代表中国先进文化的前进方向;党的80年历史充分证明中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向;要代表先进文化的前进方向,必须不断推进有中国特色社会主义文化建设.  相似文献   

19.
论高校共青团组织在构建和谐校园进程中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
在构建和谐校园的进程中,高校共青团组织要充分认识构建和谐校园的重要性,树立和谐发展的工作理念;切实推进服务型组织建设,完善和谐校园的构建机制;大力加强校园文化建设,构筑和谐校园的参与平台;全面促进大学生健康成才,培养构建和谐社会所需要的新型人才。  相似文献   

20.
和谐党校具有安定有序,民主公正、团结协调、充满活力、持续发展、奋发有为等基本特征。构建和谐 党校必须提高思想认识,转变思想观念,理顺健全党校体制,加强教职工队伍建设。  相似文献   

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