论自然辩证法学术体制的建构

二十世纪七十年代末八十年代初中国社会变革背景下,自然辩证法的学术体制在新的历史条件下通过一系列事件建构起来,表现为自然辩证法座谈会的召开、自然辩证法规划会议及学术蓝图的描绘、中国自然辩证法研究会的成立、学术刊物的创办以及教学与专门人才的培养五个方面。自然辩证法学术体制的建构为自然辨证法学术繁荣与发展提供了制度保障。     

学点自然辩证法

各级领导干部特别是中高级领导干部要提高自身的思想理论水平,就要始终坚持不懈地刻苦学习马克思主义哲学基本理论。自然辩证法是马克思主义哲学理论的重要组成部分。提倡学点自然辩证法,不仅是理论学习自身的内在要求,也是顺利开展各项工作的实际需要。一、学习自然辩证法有助于完整、准确地理解和掌握马克思主义哲学理论众所周知,马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义是关于自然、社会、思维发展最一般规律的学说,涵盖了人类认识和实践活动的一切领域,自身构成一个完整统一的科学体系。自然辩证法作为马克思主义哲学的一门分支学科…     

如何理解“自然辩证法”?——从恩格斯关于辩证法的两个基本命题出发

恩格斯关于辩证法有两个基本命题:第一个命题是:"辩证法是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学";第二个命题是:"辩证法是建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维"。通常人们离开第二命题而单纯从第一命题出发,从而造成了对于恩格斯辩证法以及"自然辩证法"的常识化理解。然而,往往被人们忽视的第二命题集中体现了恩格斯对于辩证法的理解。从第二命题出发,可以发现恩格斯认为辩证法是一种符合哲学本性的理论思维。"自然辩证法"应理解为一种适合自然科学领域中从事理论研究的辩证思维,同时这种理论思维可以终结自然科学领域中的形而上学思维方式。     

近期有关自然辩证法的研究述要

一、自然辩证法研究的学科内容问题 关于自然辩证法学科问题 自然辩证法不是一个学科,而是几个学科的简称,这已获得一定程度的公认,教委把它改成“科学技术哲学”,自然辩证法研究会把它改成“自然哲学、科学哲学、技术哲学,”《自然辩证法通讯》把它改成“科学史,科学哲学、科学社会学”。自然辩证法事业应重点发展以下四大学科:自然哲学、科学哲学、     

第二讲:人类自然观的历史演变

(一) 自然观是自然辩证法研究的主体。人类从自然界动物群中“提升”出来以后,作为社会的人,为了生存和发展,必然要和自然界发生一定的联系。三百万年来,认识和改造自然的斗争,迫使人们思考着这样一些     

谈自然科学方法在社会科学研究中的应用

现代科学技术革命创造了一系列全新的自然科学原理和方法。这不仅为自然科学研究提供了新的理论工具,而且为社会科学提供了新的研究方法。 社会科学研究可以应用自然科学的方法,这是由自然科学和社会科学相互渗透的发展趋势所决定的。这种渗透是相互的。社会科学和自然科学都要相互学习和吸收。自然科学在18世纪就开始取得科学的形态,而社会科学在马克思主义产生以后才奠定了科学的基础。作为科学的形态,自然科学有更长久的历史,它在科学概念、科学原理和科学方法等方面的创造,也更为成熟;在定量研究方面,它也处于领先地位,并创造了一系列定量分析     

试论马克思早期视野下的自然科学 重读《1844年经济学哲学手稿》

为了寻找"历史之谜"的解答,马克思在《1844年经济学哲学手稿》详细阐述了以近代自然科学为基础的资本主义社会没有实现人的本质的确证,而是产生极端的异化;并没有认识到自然科学是来源于又服务于实践的真善美相统一的社会事业;在实践中,感性是自然科学的基础,激情是自然科学发展的重要动力。因此,要实现自然科学成为人的本质确证以及人文与科学的统一,马克思认为要建立一门关于人的科学。这就是马克思早期视野下的自然科学思想,仍有重要的指导价值。     

怎样理解“科技兴国”中的“科”

孙小礼撰文认为,“科教兴国”中的“科”,不仅是指自然科学和工程技术,还包括社会科学。 邓小平同志在1977年8月的科学与教育工作座谈会的讲话中说:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。科学当然包括社会科学……”。 江泽民同志在1995年5月26日全国科学技术大会上所作《关于实施科教兴国的战略》的讲话中也说:“科学当然包括社会科学。自然科学是人类认识和改造自然的科学。社会科学是人类认识和改造社会、促进社会进步的科学。” 在西方SCIENCE一字是指有系统的知识,含意是很广的。在我国的《新华字典》、《现代汉语词典》中、在《中国大百科全书》(哲学卷)、《自然辩证法百科全书》等辞书中,对科学都有明确的解释:科学是反映客观世界(自然界、社会和思维)的客观运     

恩格斯《自然辩证法》指导作用分析

恩格斯的《自然辩证法》诞生以来,在理论界引起的争论从未停止,《自然辩证法》作为马克思主义理论体系的组成部分,是系统学习研究马克思主义理论不可回避的重大问题。要理解把握《自然辩证法》就必须回到理论本身,在马克思主义理论体系框架内分析《自然辩证法》的贡献和不足,结合《自然辩证法》诞生的历史条件和社会发展变化,正确看待《自然辩证法》的指导作用。     

自然辩证法的生态思想对我国生态文明建设的启示

自然辩证法包含了马克思、恩格斯丰富的生态思想：自然界是人类存在和发展的基础;人类活动必须遵循自然界的客观规律;资本主义私有制是实现人与自然和谐的制度障碍;自然科学的发展对于人类认识自然界具有重要作用。了解和掌握自然辩证法的生态思想,对我国进行生态文明建设有着重要的启示。     

自然辩证法讲座(连载)——第三讲:自然界的整体图景

自然辩证法是把自然界当成一个整体来研究的,那末,自然界的整体图景如何?自然科学和哲学的发展表明:自然界是一个物质的、具有层次结构的整体大系统。从总体上探讨这个系统的组成、形态、结构、层次、运动、特征等等,这是自然辩证法研究的一项重要任务。     

马克思主义生态文明理论的学科建构

马克思主义将人与自然的关系看作是"历史科学"的研究内容,科学地展现出了人与自然关系的辩证图景.在马克思主义理论的指导下,从我国实际出发,我们党依次提出了协调人与自然、可持续发展和生态文明等理论,最终形成了科学的生态文明的思想.生态文明是中国特色社会主义的重大创新成果.为了增强生态文明建设的科学性、系统性、预见性和有效性,必须将马克思主义生态文明理论作为一个专门的研究领域来建构.马克思主义生态文明理论是关于人和自然辩证关系的"一门科学"的自觉的理论建构.为此,必须将自然规律和社会规律、自然科学和社会科学、自然辩证法和历史唯物论统一起来.     

第十四讲 现代科学方法

自然界是不断发展的,自然科学是不断发展的,人类认识自然的手段,研究自然的方法也是不断发展的。近几十年来,随着科学的进步,又出现了一些新的科学研究方法。控制论、信息论和系统论方法的产生,就是科学方法论发展的重要表现。这些现代科学方法正在日益影响着自然科学的发展,改变着社会生产和人们的生活面貌。     

自然·社会·生产力─—再论自然科学与社会科学的融合

自然·社会·生产力─—再论自然科学与社会科学的融合李庆臻２０世纪后半期，随着科学的发展和社会的进步，自然科学和社会科学逐步由分离走向融合。而这种融合的内在根据，便是自然和生产力越来越具有社会性。因此，从社会的角度来研究自然和生产力，换句话说，就是充分...     

邓小平的社会科学观简论

邓小平指出,科学包括自然科学和社会科学。社会的进步既取决于自然科学的进步,也取决于社会科学的进步。社会科学工作者要重视马克思主义的研究,重视马克思主义指导下的基础理论研究,同时一定要研究新情况,解决新问题。社会科学的繁荣和发展,必须以马克思主义为指导,坚决贯彻社会主义文化事业的基本方针,以保证社会科学研究沿着正确的方向发展。邓小平关于哲学社会科学的论述对于进一步繁荣和发展哲学社会科学具有重要的指导意义。     

恩格斯的自然科学方法论简析

有关自然科学的研究方法的理论,亦即自然科学方法论,是恩格斯的自然科学研究中的一项重要内容。广义的自然科学方法论,实际上包括既相互联系又相互区别的三个层次的方法论:一是应用于自然科学的哲学认识论,即自然科学的一般方法论;二是自然科学的特殊方法论;三是自然科学各具体学科的个别方法论。恩格斯在《自然辩证法》及《反杜林论》中,对自然科学方法论作了广泛的研究和探讨,论述了自然科学方法论的许多重要原则。这些方法论原则的主要内容是:物质、运动、时空三位一体的自然观;自然规律论;科学试验与辩证思维;归纳与演绎;分析与综合;假说与证明等。     

自然的人化和人的自然化——论《手稿》中的科技观

有别于恩格斯的《自然辩证法》,马克思是在工业社会实践中展开他的科学技术哲学思想的,探讨的主要问题是人与自然的关系.马克思指出社会实践是连接人与自然的真正纽带,科学活动必然是社会活动,从而他由"工业是人的本质力量的展现"这一命题得出自然科学与人文科学必须融合的结论.马克思的科学技术哲学从感性的人和自然出发,具有十分鲜明的实践色彩和人本主义倾向.     

邓小平的社会科学观简论

邓小平指出,科学包括自然科学和社会科学.社会的进步既取决于自然科学的进步,也取决于社会科学的进步.社会科学工作者要重视马克思主义的研究,重视马克思主义指导下的基础理论研究,同时一定要研究新情况,解决新问题.社会科学的繁荣和发展,必须以马克思主义为指导,坚决贯彻社会主义文化事业的基本方针,以保证社会科学研究沿着正确的方向发展.邓小平关于哲学社会科学的论述对于进一步繁荣和发展哲学社会科学具有重要的指导意义.     

自然科学方法在社会科学研究中的应用

在社会科学研究中,既要应用自然科学的定性分析方法,又要应用自然科学的定量分析方法。在定性分析方法的应用中,必须实现“内涵转换”和“内涵变异”;在定量分析方法的应用中,必须做好变量选择、建构模型和建立方程等基本工作。这种研究,并不是照搬自然科学的方法,而是创造社会科学的“适用方法”。在这种创造中它要求把自然与社会、科学与人文统一起来,进一步揭示社会对象特殊的本质和规律。     

文学知识问答 世界名作家与名著(一)

为了配合学员们学习文化科学如识,本刊将陆续选编一些文学、史地和自然科学手方面的资料供同志们参考。不足之处,请批评。