我回农村务农时间能否计算连续工龄?

问:编辑同志,我是1958年8月中师毕业后分到学校当老师,1960年9月回农村务农,1978年12月县教育局根据相关政策给我安排工作,1993年退休。请问:我回农村务农时间能否计算连续工龄?荔浦县:李云峰答:读者您好!您本人在1960年9月至1978年11月回乡务农时间已经脱离了原单位,也没有在原单位领取工资,该段时间计算连续工龄没有政策依     

我回农村务农时间能否计算连续工龄？

问：编辑同志,我是1958年8月中师毕业后分到学校当老师,1960年9月回农村务农,1978年12月县教育局根据相关政策给我安排工作,1993年退休。请问：我回农村务农时间能否计算连续工龄？     

风正一帆顺

我是2000年3月份到市司法局任副局长的,在局党组的大力支持下,在相关科室人员的共同努力下,政治上日益成熟,工作中得心应手,取得了一定成绩.记得当初组织部门选拔党外干部,征求个人意见时,我曾经犹豫过,觉得党外干部是按政策规定配备的,可能无职无权.实践证明,党外领导干部和党员领导干部一样可以发挥作用.经过这五年的时间,我已经适应了司法局的工作环境.司法局也给予了我别样的人生舞台,可以说,我现在是"风正一帆顺".     

读者评刊

1999年。我从乡镇抽调到组织部从事信息工作，部内要求全员抓调研信息。我作为专职信息员，责任自然重大。可刚开始的一个月并不顺利，文章写得多．能采用的却很少．这使我对自己的能力产生了怀疑，自信心也受到了很大打击。就在这时，《党员生活》走进了我的视野，每期杂志我都细细研读，精辟的论点、相关的政策，我都一一摘录在笔记本上。     

访捷见闻

根据中捷两国政府间的文化协定,我由国家教委派遣,于1990年9月—1991年12月到布拉格查理大学哲学院捷克斯洛伐克历史教研室研修捷克现代史。重点是围绕慕尼黑阴谋的30年代欧洲国际关系和捷克斯洛伐克的对外政策。在捷克著名的历史学家罗伯特·克瓦契克教授和其他历史学家的支持和帮助下,我查阅了不少历史文献、外交档案,并就一些历史问题同捷克同行进行了学术探讨,很有收获。在捷克斯洛伐克15个月,耳闻目睹了捷自1989年11月巨变后的一些现状。我曾经在1989年春天访问过捷克斯洛伐克。一年后旧地重游,发现变化之大,令人眼花缭乱。     

面对新情况 研究新问题

1985年5月,我从市政府教育卫生办公室调至市委统战部担任部长,历时将近八年。这八年,我深感是不断学习、不断实践的过程,是按照党的理论、方针、政策去指导实践,又从实践中进一步加深理解党的理论、方针、政策的过程。在我担任部长期间,我曾参加过1986年召开的第16次全国统战工作会议和1990年召开的第17次全国统战工作会议。在此之前,我们党明确提出了要     

那些年，我们一起走过的资教岁月——从科尔沁草原走进大别山

2004年，我考取了华中师范大学，家里人高兴坏了。但阿爸和阿妈也格外担心，怕学费不够，怕我一个人在异乡会受欺负。老师骑了一天的马赶到我家，跟阿爸和额吉（妈妈）说：“让萨出娜去吧。湖北是个好地方，现在国家政策好，助学贷款可以帮助她。”由此．我踏上了到湖北求学的道路。，2009年5月，我即将毕业。当看到“农村教师资助行动计划”鲜红的海报，我激动地报了名，来到大别山深处的吕王中学．当一名乡村女教师。     

我的转业工资标准如何确定？

问：编辑同志，我于1993年9月从部队转业到一家制糖造纸厂工作，按照有关政策除职级生活补贴和山区补贴共40元外，标准工资应为每月175元。1994年2月当地原劳动部门，用劳薪字[1992]34号文件的规定套改确定我的地方标准工资为每月130元。每月少了45元法定工资。请问：我的转业工资标准如何确定？     

愿《海南人大》越办越好

我是《海南人大》的忠实读者。只要《海南人大》的杂志一到,我立刻爱不释手,认真阅读,五年如一日。《海南人大》让我了解、学到了中央和省委的大政方针、政策,人大的立法规划,行政执法、司法活动的动向,依法治省的进展情况,新的法律、法规、条例,各个门类的法律知识等等,真是开     

点滴服务“勤”系民生

千桥村离到河集镇较远，群众办事不方便。我每次到到河，事先都会在笔记本上记好要帮农户办的事情。我村朱德英老人，真实出生年月是1950年10月。但身份证上写的是1956年10月。去年．在外打工的儿女为她交了社保，按政策．去年11月起，老人就应该按月领取农村老人每月50元的养老金。     

我能否要求按新政策将原个人一次性缴纳的部分基本医疗保险费退还本人

问:编辑同志:我于1976年6月参加工作,2011年8月退休。2012年1月一次性补缴不足缴费年限的基本医疗保险费生效后,享受了医疗保险退休待遇。2014年执行了新的医保政策。请问:我能否要求按新政策将原个人一次性缴纳的部分基本医疗保险费退还本人?读者:李先生     

独立学院产生的背景、发展与政策调控

我非常高兴能有机会到“独立学院论坛”作报告。教育发展研究中心主要是作宏观教育政策研究的,我本人更多的是进行比较教育研究和基础教育研究。关于独立学院这个课题,大家都是长期工作在第一线的领导,实际经验比我更丰富,如有不对的地方请大家批评指正。说老实话,今天早晨五点多我就起来做功课。教育部每年都进行一次教育统计,今年它不光是提供简单的数据,还做了一些基本分析,昨天我才拿到这个正式红本。我想很多数据是有价值的,所以今天早晨我就整理了一些数据,下面我简单说一下2000～2005年这六年间各级学历教育规模增长的数据。高等教育…     

艾森豪威尔第一任期内美国对苏文化政策的演变

1953年艾森豪威尔上台执政后初期,美国对前苏联在斯大林逝世后出现的对西方政策的解冻并没有作出积极的回应.在国内外压力下,美国政府在对苏文化政策上经历了艰难的抉择过程,最终在艾森豪威尔第一任期内完成了从心理战到文化交流和渗透政策的转变.文化交流和渗透自此成为之后美国政府对苏文化政策的基石.     

中国农村扶贫政策范式的变迁与未来趋势——基于305份国家层面政策文本的分析

当前中国农村扶贫已取得显著成效,但其政策体系的变迁仍是一个需要探讨的理论问题。基于政策范式的理论框架,借助NVivo11软件,整理并筛选了1978—2018年农村扶贫领域国家层面的305份政策文件,分析了农村扶贫政策的话语体系和范式变迁。研究发现,中国农村扶贫政策范式已经历救济型、开发型、攻坚型、联动型四个阶段,当前正值"精准扶贫"新阶段;并呈现了从温饱难求到扶贫瞄准、从解决温饱到自我发展、从单一主体到多方联动、从强制主导到多轮驱动等变化态势。中国农村扶贫政策的未来发展将聚焦相对贫困人口及其能力发展,积极构建多方合力的大扶贫格局,通过多样化的政策工具综合施策,实现可持续的高效扶贫,进而促推协作性公共管理在反贫困领域的智识努力。     

中国经济转型与治理变革

中共十八大以后，对未来经济转型发展和国家治理做出了一系列重大的政策选择。两年已过去，这些政策到底产生了什么样的影响，我们该如何评价？作为世界上最大的新兴经济体，世界第一大贸易国，中国的一举一动必将备受世界关注。昨天德国官员在讲演中说，智库要扮演思想引领者的角色，不要扮演跟随者的角色，我很认同。今天，我也试图从扮演一个政策、思想引领者的角度，对这两年的经济转型和治理变革做出一个评价和分析，供大家参考。     

刑事政策与刑事立法之中外比较分析

中西方对刑事政策概念的认识和界定是在不同的话语体系及社会环境背景下展开的。西方刑事政策完成了由古典刑事政策到现代科学刑事政策的转变,并向广义的社会政策转变,走出刑法的圈子获得了独立并超然于刑法之上的地位,是基于形而上抽象思辨的作为价值的刑事政策;而在中国缺乏这种价值上的刑事政策,刑事政策是作为具体的刑事政策先于刑事立法出现,且在较长的一段时期替代着刑事立法,直到1979年刑法出现后,才作为刑法位阶之上的政策指导刑事立法。二者关系随着法治发展逐渐复位到较合理的状态,中西方刑事政策间也具有一定共性,批判的借鉴西方思想,对于理清中国刑事政策的应有之意及其与刑事立法的应然状态具有重要意义。     

中国易地扶贫搬迁政策的演进特征——基于政策文本量化分析

易地扶贫搬迁(也称"移民搬迁")是我国开发式扶贫的重要组成部分。本文运用政策文本量化分析方法,对我国易地扶贫搬迁政策实施15年来的90余部国家政策文本进行编码分类,提取出财政与金融政策等七个政策维度,并在此基础上,将我国易地扶贫搬迁划分为试点探索、全面推进和脱贫攻坚三阶段,得出我国易地扶贫搬迁政策发展演变具有以下特征:搬迁基本原则由政府引导型到政府主导型演变;搬迁机制由整村搬迁到精准搬迁转变;各政策维度不断完善,初步形成了有中国特色的易地扶贫搬迁政策体系。     

我要求补缴养老保险费和重新计算退休养老金是否符合政策规定？

问：编辑同志。我是上世纪50年代参加工作的老职工,1992年12月退休。2003年4月单位参保时,按比例为我补缴了应缴统筹金的本息至1992年12月,并从2003年5月起由当地社保部门发放养老金。请问：我要求补缴基本养老保险费至2003年和重新计算退休费是否符合政策规定？     

更正

编辑同志： 我在中专学校任教，已有42年教龄，现在职。听说有政策规定，四十年工龄的在职人员可提一级工资。请问，是否有这条政策？     

“坦白从宽,抗拒从严”刑事政策问卷调查与分析

建国后前三十年(1949～1979年),"坦白从宽,抗拒从严"政策在打击犯罪、保护人民和改造、教育罪犯等方面发挥了无可替代的重要作用。但1979年我国刑法颁布后,因"坦白从宽,抗拒从严"政策与法律规定出现不协调,在实践中遭遇到难以兑现的困境,同时也受到部分专家、学者的无端质疑。这一政策的存废和前景引起了人们的广泛关注。本课题组围绕"坦白从宽,抗拒从严"政策相关问题发放两套问卷(共1100份),对其进行调查与分析,从实证研究的角度回答人们所关心的各种问题。这一调查不仅填补了"坦白从宽,抗拒从严"政策实证研究的空白,也为端正对这一政策的认识,进一步完善政策,早日摆脱"兑现政策难"的困境指明了方向。