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1.
李小三 《中国井冈山干部学院学报》2009,2(1):5-10
在深入学习实践科学发展观活动中,中国井冈山干部学院始终坚持把学习实践活动同推进学院科学发展相结合,进一步解放思想,形成了以下共识:深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质,是学习实践科学发展观的重要基础;开展深入学习实践科学发展观活动,是推动学院又好又快发展的迫切需要;切实做好“发扬传统、发挥优势、发展特色”工作,是推动学院科学发展的基本途径。 相似文献
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刘旭辉 《理论学习(山东)》2008,(10):10-11
在新的历史起点上,科学发展、促进和谐、给百姓带来更多福祉,既是执政党的责任和社会的期待,也是发展中国特色社会主义的基本要求和实现经济社会又好又快发展的内在需要。当前,搞好深入学习实践科学发展观活动,必须在深入学习科学发展观的基础上,全面把握科学发展的精髓和要义,从而进一步提升领导经济社会发展的水平和能力。 相似文献
4.
深入学习实践科学发展观活动已经告一段落。云南省漾濞彝族自治县要继续按照“五个贯彻始终”、“巩固九项成果”的要求,巩固和扩大学习实践活动成果,推进经济社会又好又快发展。 相似文献
5.
《新疆警官高等专科学校学报》2009,29(2):F0002-F0002
新学期伊始,自治区教育系统学习实践科学发展观活动在各高校轰轰烈烈展开。2009年3月5日,我校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。校党委副书记、副校长孙贵芬同志主持会议,公安厅党委委员、校党委书记、副校长李彦明同志做动员讲话,他深刻阐述了学校开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,要求全体党员特别是党员领导干部要以此为契机,认真解决好思想认识和工作中存在的突出问题,促进学校各项工作又好又快发展。自治区学习实践科学发展观活动检查指导组对我校学习实践活动前期准备工作给予了充分肯定, 相似文献
6.
刘仲初 《党员生活(武汉)》2008,(9):22-23
深入贯彻落实科学发展观,服务和推进科学发展、和谐发展。是组织工作改革创新的根本任务和活力之源。组织部门必须坚持解放思想、与时俱进,把改革创新精神贯穿于服从和服务党的中心工作之中,为实现经济社会又好又快发展提供强大动力和组织保障。 相似文献
7.
肖旭明 《党员生活(武汉)》2010,(1):12-12
在恩施州加快科学发展、和谐发展的关键时期,全州各级党组织要深入贯彻落实十七届四中全会精神,紧紧围绕“实施‘三州’战略、推进绿色繁荣”主题.解放思想,开拓进取,不断加强和改进党的建设,以党建工作成效促进全州经济社会又好又快发展。 相似文献
8.
钟勤学 《中共乐山市委党校学报》2007,9(6):15-16
党的十七大精神,令人鼓舞,催人奋进。地税部门学习贯彻落实党的十七大精神,应更加注重解放思想,坚持科学发展,充分发挥税收职能作用,积极推进和谐地税建设,实现税收与经济又好又快的发展。 相似文献
9.
《党员生活(武汉)》2008,(11):69-69
在深入学习实践科学发展观活动中,湖北省审计厅紧紧围绕“统筹全省审计工作发展”这个主题.在紧扣工作实际、突出实践特色上下功夫。力求推进审计工作向更高层次迈进,更好地服务于我省经济社会又好又快发展。 相似文献
10.
学习领会党的十七大精神,要深入贯彻落实科学发展观,突出特色,发挥优势,更加自觉地坚持好字优先,推进县域经济走科学发展道路。
加快特色产业化建设,培强绿色食品业,形成保护生态环境的产业结构 相似文献
11.
朱崇实 《国家教育行政学院学报》2005,(9):88-93,175
高等学校学习好、贯彻好、落实好科学发展观具有重要而深远的意义.全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内涵,落实科学发展观必须抓住机遇、认清形势、科学定位、谋划发展、规划未来;科学发展观的本质和核心是以人为本,落实科学发展观必须大力推进体制和机制创新,充分调动师生员工的积极性;提高办学效益是科学发展观的根本要求,落实科学发展观,既要积极发展,又要依法治校、规范管理;科学发展观的目的是发展,坚持科学发展观就是要把发展作为解决学校改革中出现的一切问题的关键. 相似文献
12.
职工技术协会是交流工作经验、总结实践成果、服务科学发展的重要载体和途径。深入学习实践科学发展观,统筹兼顾宏观与具体、学习与实践、共性与个性、数量与质量、好与快的关系,能够更好地发挥协会的优势和作用,推出更多有价值的新成果,促进企业又好又快发展。 相似文献
13.
邓波 《党员生活(武汉)》2009,(7):28-29
当前,全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是党中央作出的一项重大决策部署.不仅为经济社会又好又快发展指明了方向,也为组织工作创新与发展注入了新的活力。组织工作只有敏锐地把握时代发展趋势,牢固树立新的工作理念,才能更好地服务科学发展、推动科学发展。 相似文献
14.
《江泽民文选》系统阐述了“三个代表”重要思想的科学体系,学习、领会江泽民同志发展思想对于进一步深入理解、实践科学发展观,实现我省经济又好又快地发展,实现“全面达小康、建设新江苏”的新的目标任务将起到积极的推动作用。 相似文献
15.
郭长乐 《甘肃行政学院学报》2008,(4):3-6
坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,围绕中心,服务大局,以民主党派工作、民族工作、宗教工作、新的社会阶层人士工作和队伍建设为重点,以深入调研、加强培训、健全制度为保障,为推进我省经济社会又好又快发展提供广泛的力量支持. 相似文献
16.
《中共乐山市委党校学报》2008,(3):I0004-I0005
近年来,乐山市城市管理行政执法局在市委、市政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“加快发展、科学发展、又好又快发展”的总体取向,以“转变作风、高效执法、提升形象”为目标,全局上下团结一心,稳中求进,进中求好,好中求快,全面推进相对集中行政处罚权工作, 相似文献
17.
《党员生活(武汉)》2010,(8):9-9
省电力公司党委以“深入学习实践科学发展观、加快推进公司发展方式和电网发展方式转变”为主题,以创建“四好”领导班子、“四强”党组织,争做“四优”共产党员为主要内容,扎实开展创先争优活动,为湖北电网科学发展提供了强劲动力。 相似文献
18.
张志勇 《理论学习(山东)》2008,(10):8-10
党的十七大报告明确指出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。当前,全党正在开展深入学习实践科学发展观活动,这是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然需求。深刻认识和全面把握科学发展观的基本内 相似文献
19.
《中共贵州省委党校学报》2009,(3):F0004-F0004
贵州大学围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总目标,结合“突出实践特色,解决突出问题”的总要求,按照省委的安排部署。结合高校特点,突出贵大特色,在省委学习实践活动指导组的指导帮助下,以学习实践活动为契机。推动学校又好又快发展。 相似文献
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