校园文化建设和民族精神培育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神是实现中华民族伟大复兴的必然要求。高校是弘扬和培育民族精神的重要均所,弘扬和培育民族精神是高校思想政治教育的重要内容。本文分析了高校校园文化在弘扬和培育大学生民族精神中的作用,指出高校校园文化建设必须与弘扬和培育民族精神有机地结合起采,并把它作为一个重要任务。贯穿于整个校园文化建设过程的始终。     

浅新大学生民族精神的培育

培育大学生民族精神是高校的一项重要任务,对于应对全球化的挑战,加强大学生思想政治教育的实效性,全面建设小康社会具有十分重大的现实意义。弘扬与培育大学生民族精神,应以优秀的中国传统文化精华为依托,加强校园文化建设,并保持与时俱进、开拓创新的精神风貌。     

当代大学生民族精神培育研究

以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,是社会主义核心价值体系的重要组成部分.加强当代大学生民族精神的培育,具有重要的现实意义和深远意义.大学生民族精神培育的途径有三:一是以优秀传统文化为依托,把大学生民族精神培育同人类社会进步、中华民族复兴结合起来;二是高校思想政治教育应当成为培育当代大学生民族精神的主渠道;三是根据当代大学生的特点和成长规律,引导大学生主动参与德育实践.     

试论培育和建构现代民族精神

民族精神是一个民族生存和发展的精神支撑。在新世纪新阶段 ,我们面临着新的形势和任务 ,不仅要大力弘扬民族精神 ,而且要着重培育和建构出符合时代发展要求的现代民族精神 ,这是当前我国文化建设的当务之急 ,是一项光荣而艰巨的任务 ,也是我们义不容辞的责任     

全球化背景下民族精神的培育与弘扬

当今 ,日益迅猛的全球化浪潮正冲击我国社会生活的方方面面 ,它使我们的各项工作都必须面对全球化这一时代背景。在全球化的背景下大力弘扬和培育民族精神具有重要意义 ,全球化背景下民族精神面临着新挑战 ,通过提高“文化自觉”、加强民族精神教育、增强综合国力等手段来培育和弘扬民族精神 ,使中华民族精神在新的文明背景下得到弘扬和培育。     

浅析大学生民族精神的缺失与重建

大学生民族精神是大学生综合素质的重要组成部分,在一定程度上体现着大学生整体人文素养。尤其是我国处于这样一个社会的全面转型时期,大学生的民族精神面临着新的困境,因此,重建大学生民族精神具有十分重要的现实意义。     

历史教学需突出民族精神的培育

先进文化首先体现为民族的文化，而民族文化中最重要的内容，是其中洋溢着的民族精神。民族精神是一个民族传统的历史沉淀，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神，它是中华民族的共同财富，是中华民族的灵魂，也是中华民族自我认同的基础。     

浅论培育和弘扬民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现。大力培育和弘扬民族精神,对于实现中华民族在新世纪新时期的伟大复兴,具有重要而深远的意义。     

校园文化建设是弘扬和培育大学生民族精神的重要途径

弘扬和培育民族精神是实现中华民族伟大复兴的必然要求.本文分析了高校校园文化在弘扬和培育大学生民族精神中的作用,提出了要通过加强校园文化环境建设、载体建设、主题教育活动、创新精神和骨干队伍的培养来培育大学生民族精神.     

全球化时代下大学生民族精神的网络培育研究

全球化无异于一场社会革命,随着其进程的不断加快,影响不断扩大,政治、经济、文化、科技等多元化全球化时代的到来,对一个国家的各个方面都有着深远的影响。全球化时代的国家界限逐步模糊,但国家意识却逐渐增强,激烈的国际竞争强化了以民族为基础的国家意识。因此,全球化和民族化成为了相互联系、相互制约的两种发展趋势。这就要求我们必须与时俱进,以开放的全新姿态思考如何更好地在全球化时代培育大学生的民族精神。     

当代大学生国家安全教育刍议

在全球化背景下,国家安全面临的外部情况复杂多变,互联网的快速发展对国家安全提出新的挑战,安全形势不容乐观。西方国家将青年学生作为意识形态渗透战略的首要目标,大学生的国家安全意识面临着前所未有的冲击。面对当代大学生相对淡薄的国家安全意识,我们要教育大学生树立新的国家安全观,进行民族忧患意识教育,构建高校国家安全教育的独立体系。     

上海世博会对提升大学生民族精神的作用

2010年上海世博会在弘扬和提升大学生民族精神方面发挥了巨大的价值和作用。青年大学生在磨砺中点燃了巨大的爱国主义热情,培育了吃苦耐劳和无私奉献精神,激发了大学生的创新精神并拓宽了国际化视野,中华民族精神正在世博会的平台上得到丰富和重铸。     

论警察职业化教育培养模式下的学生管理

警察职业化教育模式下的学生(学员)管理,是公安院校探索构建"大教育、大培训"工作体系面临的新课题。必须从机制体制入手,改革现存的管理模式,坚持以学生(学员)管理为主体,加强以队建制为主学生(学员)管理工作体系建设,建立规范、统一、效能的学生(学员)管理体制和工作运行机制,以适应公安人才培养和队伍建设的需要。     

浅析成教学院学生信息素质教育

信息素质是一个人在信息社会赖以生存的基本技能之一，培养成人教育学院学生的信息素质不容忽视。大学图书馆拥有丰富的信息资源、信息检索设备和专业的管理人员，理应担当起成教学院学生信息素质教育的重任。     

论高专师范生信息素养的培养

信息素养是信息社会中每个成员的基本生存能力.为培养出优秀合格的人民教师,对高等师范专科学校的学生进行信息素养的培养是必不可少的.     

浅谈高校学生干部领导能力的培养

高校学生干部作为学生管理工作的重要载体,其素质的提升和能力的培养是一个重要课题.学生干部要端正自己的心态,明确自己的位置;要有自己的人格魅力,起骨干示范作用;要从细微入手,做同学们的好朋友;要树立威信,严以律己;要扬长避短,凝集合力;要起桥梁与纽带作用,做好助手.     

市场经济与民族精神重构

西方文化思潮的冲击,强烈而深刻地作用于当代中国人的心理和观念,影响着以爱国主义、集体主义、社会主义的思想道德为核心的民族精神的时代走向,发展有中国特色社会主义的文化,成为重构民族精神价值取向的重要内容。     

中华民族精神与和谐社会建设问题研究

深入研究和探讨中华民族精神与和谐社会建设的关系,大力弘扬中华民族精神,为构建社会主义和谐社会服务,是新世纪新阶段党的民族工作必须关注的重要问题之一.     

浅论当代大学生志愿精神培育的必要性及路径选择

大学生志愿精神的培育对于促进大学生健康成长和构建和谐社会十分必要,是高等院校和全社会必须正确面对和深入思考的重要课题。通过志愿精神的内涵,开展大学生志愿精神培育的必要性分析,探讨大学生志愿精神培育的路径选择,以期为提高高等教育质量,提升大学生综合素质和构建社会主义和谐社会提供一个新的着眼点。     

高职学生的社会责任感及其培养

高职学生社会责任感存在一些突出问题,这与西方个人主义思想影响、转型期社会环境和教育缺乏人文关怀有关。增强大学生社会责任感,要加强理想信念教育,树立社会责任意识;注重情感教育,培育健康人格;开展心理教育,确立责任感形成的心理导向机制;组织实施好实训课,在实践活动中增强社会责任感。