关于农村“留守儿童”问题的研究

农村＂留守儿童＂问题一直以来都是社会主义新农村建设中的重要问题,同样也关系着和谐社会的构建。关注＂留守儿童＂,积极为＂留守儿童＂成长营造良好的环境,事关我国可持续发展的大计。本文从保障人权、推进社会公平正义的角度出发,结合我国农村＂留守儿童＂的现状,从制度、社会、学校等各个方面提出了解决的方案。     

我国儿童福利政策发展探究

儿童福利是全社会都非常关注和重视的问题,儿童福利状况的好坏可以作为衡量一国福利水平的重要指标。本文介绍了儿童福利政策的涵义,然后介绍了我国儿童福利政策的现状,最后提出了有助于我国儿童福利政策发展的一些措施。     

连云港市海州区留守儿童现状及解决机制研究

很长一段时间,政府有关部门和媒体在讨论农民工子女教育问题时,关注的重点是如何解决与父母一起流动的孩子在城里上学的问题。而对于那些"留守"在农村的孩子们的教育,生活问题却鲜有人予以足够的重视。农村留守儿童问题的解决是社会主义新农村建设和构建和谐社会的重要组成部分。因此,要构建和谐社会,解决留守儿童问题势在必行。     

对建设和谐检察机关的一点思考

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,构建社会主义和谐社会＂必须坚持在党的领导下全社会共同建设＂,＂广泛开展和谐创建活动,形成人人促进和谐的局面＂。检察机关作为国家的法律监督机关,在构建和谐社会的进程中,既是＂保障者＂,又是＂建设者＂。     

日本儿童福利法

<正> 第一章总则(儿童福利观念)第一条一切国民皆应培养儿童,并致力于儿童身心的健康成长。一切儿童平等,其生活必须得到保障与爱护。     

关爱留守儿童,构建和谐社会——基于湖南攸县留守儿童现状调查

随着近年来农民工数量不断增加,留守儿童的问题逐渐突显。留守儿童作为一个弱势群体,应该得到社会的关爱和帮助。这是公平正义的体现,更是构建和谐社会的基本要求。同时解决留守儿童问题对于解决农民工问题有着非常重要的意义。基于解决留守儿童问题的紧迫性及其重要的现实意义,笔者在对湖南攸县留守儿童的现状调查的基础上,分析了留守儿童面临的问题及原因,并提出了解决方案。     

浅析检察机关在构建和谐社会中的作用

构建和谐社会是党中央提出的一项重大任务,检察机关作为国家法律监督机关,应在邓小平理论和＂三个代表＂重要思想的指导下,充分履行职能,把促进和谐社会的建立作为各项检察工作的根本出发点和最终落脚点,为构建社会主义和谐社会发挥应有的作用。本文主要对检察机关在构建和谐社会中的作用进行了阐述。     

流动儿童现状及其社会救助问题的探究

在流动人口问题越来越突出的今天,流动儿童问题也逐渐被人们提上＂议程＂。本文将从＂流动儿童的生存现状＂以及＂其社会救助现状＂两个角度出发,通过社会救助供需不平的对比,提出了七项解决流动儿童问题的建议和对策。     

对农村留守儿童监护权再实现问题研究——以周口市留守儿童为例

农村留守儿童数量的增加以及其监护权的流失对儿童身心健康成长以及构建和谐社会产生了不利影响,引起了社会各界广发关注,本文以周口市留守儿童为例对其监护权内涵、性质、类型以及引起的问题原因进行了分析,并提出了可行性完善策略。     

西方儿童福利的百年架构

"我们都曾经是儿童,我们都希望孩子们幸福,这一直是并将继续是人类最普遍珍视的愿望。"在联合国网站上,这句话被置于儿童议题的显著位置。6月总是多姿多彩的,不仅是节气的关系,还有月首的特殊意义——国际儿童节,这个属于所有儿童的日子点亮了6月,也让我们重拾儿童福利的议题。     

我国农村“留守儿童”义务教育问题的调查与研究——以甘肃省、贵州省、江西省以及山东省的抽样调查为依据

基于对我国经济发展程度不同的东、中、西部四省的农村"留守儿童"进行问卷调查以及实地走访调查,我们发现农村"留守儿童"在义务教育阶段面临很多现实的困境。义务教育阶段是孩子们塑造人格的重要阶段,同时是孩子们社会化的重要阶段。农村"留守儿童"是否能健康快乐成长、是否能适应未来的社会发展等,不仅关系到他们的前途和命运,关系到我国未来人口素质的提高,而且事关和谐社会的构建以及未来社会的稳定与发展。因此,在义务教育阶段,应秉持与非留守儿童的"同等对待,特殊保护"的原则,加大重视农村"留守儿童"的义务教育。     

浅谈福利法与儿童权利的密切关系

儿童福利作为社会文明的重要体现,有利于儿童身心的健康成长。本文首先从世界范围内对儿童福利制度进行了阐述,主要是将西方国家、日本和我国的福利制度进行了对比,在此基础上对儿童权利所涉及的范围进行了分析,最后则从维护儿童最大利益、法律法规、司法机构三个角度,探讨了福利法与儿童权利之间的亲密关系,从而为充分实现儿童各项基本权力、做好儿童保护工作提供一定的依据。     

学校可设“代管家长”

对＂留守儿童＂的监护,家长、学校和社会＂一个也不能少＂。我认为在家长长期不在家的情况下,学校可以实行寄宿制,同时设立＂代理家长＂制度。可以让教师和＂留守儿童＂结对,     

探望权及其主体扩展的立法思考——以“儿童最大利益”原则为视角

1989年《儿童权利公约》被称作＂儿童权利大宪章＂,其中所确立的＂儿童最大利益＂原则被世界许多国家承认和运用,体现在亲子法上就是＂子女本位＂。探望权也称探视权,是指未与子女共同生活方有权对子女进行探望、与子女交流并短期共同居住的权利。本文在对探望权的定义和性质进行探讨的基础上,以儿童最大利益原则为视角重点思考探望权主体扩展的立法问题。     

关注留守儿童 构建和谐乡村

留守儿童是随着城市化进程加快而形成的一个群体,是新农村建设的后续保证。目前,留守儿童的生活和教育状况令人担忧。这不仅关系到他们自身的健康成长,也关系到农村社会的稳定与和谐,还将影响农村未来人口的素质。因此,关注留守儿童,需要社会、各级政府、学校和家庭的共同努力,这既是构建和谐社会的需要,也是社会转型期必须面对和解决的问题。     

论对农村留守儿童权益的法律保护——以儿童最大利益原则为视角

伴随社会主义新农村建设的不断推进,农村地区留守儿童面临的问题日益凸显。如何解决留守儿童存在面临的诸多问题,更好地服务于社会主义新农村建设和和谐社会的稳定发展,本文针对性的以儿童最大利益原则为视角,分析留守儿童权益的损害,提出法律保护的建议,从而优化农村留守儿童成长环境。     

试论政府“和谐人”角色定位与路径选择

政府角色属于一个不断变化的动态范畴,随着社会形势的发展而转换。面对新形势下构建和谐社会的执政理念,政府的执政方式就要与之相适应。为此,政府不但会被赋予＂和谐人＂的新角色,而且应该担当起构建和谐社会的重任。本文尝试从＂和谐人＂角色产生的时代背景、＂和谐人＂角色定位及＂和谐人＂的路径选择三个方面探讨建构＂和谐人＂角色范式。     

制定儿童福利法势在必行

近日，全国人大内司委在接受媒体采访时表示，确有必要加强保护儿童权益的立法和执法工作，将研究制定单行法律。在2013年3月举行的十二届全同人大一次会议期间，周洪宇等30位代表提出关于制定儿童福利法的议案。民政部在2010年已启动儿童福利条例草案的起草工作。     

突击“亲民”

＂发福利了,发福利了。＂蔡大姐一上班,就神采飞扬地在办公室里大声宣布。 大家马上围上来,叽叽喳喳问个不停：＂是什么好东西？＂＂以前不是过节才发的吗？这不过年不过节,发的什么福利啊？＂     

消除儿童乞讨需针对性综合治理——基于比较法的经验

导致儿童从事乞讨的原因是复杂的。因此，在选择解决儿童乞讨问题的对策之前，应先探究迫使儿童走向街头的具体原因。如果政府想更有效地解决乞讨问题，就必须关注和区分乞讨者的年龄结构。有效的乞讨规制政策（法律）必须对成年和未成年乞讨者加以必要的区分。如果拐卖儿童犯罪的确是导致我国儿童乞讨现象的主因之一的话，那么政府就必须动员足够的执法力量“斩草除根”。同时，应当善于动员各种社会力量，使全社会共同关心、共同解决儿童乞讨问题。在通过“打拐”切断儿童乞丐的滋生土壤之后，政府应当专注于规劝仍然在街头从事乞讨的未成年人，并且通过各种方式帮助他们重新回归社会。儿童福利应当成为政府政策侧重点所在。