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在提出建设节约型社会之前,中国共产党曾倡导过五次增产节约和厉行节俭的节约运动。这五次节约运动是:1951年至1952年的增产节约运动,1955年的厉行节约运动,1957年的增产节约运动,1960年的增产节约运动和1963年的增产节约运动。建设节约型社会,应该从这5次节约运动中汲取有益的启示。 相似文献
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我国高校网球运动正处在高速发展阶段,对高校网球运动的场地建设和师资队伍建设等方面进行了分析,发展网球运动,应当从组织管理部门先入手,提高对高校网球运动的重视、调动各高校间网球运动的交流,不断提高和加强网球教师的业务能力,才能使高校网球运动得到健康、快速、全面发展同时根据网球运动的特点与功能,结合目前我国高校开展网球运动现状,分析指出了高校在开展网球运动中存在的问题,并有针对性的提出了相应的建议措施。 相似文献
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商人运动是大革命时期国共两党为从事国民革命而开展的一种民众运动。中共开展商人运动有间接与直接两种方式,一是以个人身份加入国民党的中共党员帮助国民党开展商人运动;二是中共独自主导了部分地区的商人运动。中共主导的商人运动在不同地区呈现不同的特点,有的是为了反击国民党右派,以增加国民党左派力量;有的则主要是为了增强自身的力量,以配合日益高涨的工农运动等。国共两党推行商人运动的基本方略大体一致,但两者在商人运动的对象、地位与作用的认识方面还有差异。开展中共与商人运动的研究,对于理解20世纪20年代中共的商人政策,理解此后中共对商人政策转向的原因,具有重要的意义。 相似文献
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众所周知,经常运动有助延年益寿。有的人每天专门抽出时间去运动,而且认为每次运动不出点汗,就觉得运动量不够。有的人给自己下了"军令状",不论多忙、多晚,都要去24小时健身房运动一会儿。也有很多人对缺乏运动有不得已的"苦衷"。有的人说,每天工作那么辛苦,下了班就想躺着,哪有时间运动啊。还有的人说,二孩到来,照顾孩子的精力都不够用,哪儿还有时间锻炼呀。问题是,不论什么时间段都可以运动吗?运动一定要有合适的场地吗?其实,一天中,有一些时间段是不适合运动的. 相似文献
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在五四运动发生后的 30年 (1919~ 194 9)时间里 ,中国共产党人对其作过大量的评论与研究 ,主要包括运动的起因、运动的目标、运动的性质、运动的参与者、运动的内容与过程、运动与中国革命的关系 ,等等。中共党人的评论与研究 ,特别是毛泽东的论述 ,对日后五四研究的发展方向与基调发生过长期的重大的影响 相似文献
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20世纪中华民族经历了三次大的思想解放运动,即五四运动、延安整风运动和十一届三中全会以来的思想解放运动。作者对这三次思想解放运动及其影响,进行了总结。 相似文献
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德国绿党是在德国环保运动、和平主义运动、反核运动、民主社会改革运动和妇女运动基础上发展起来的,是德国社会运动的集大成者。 相似文献
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随着拉美地区左翼运动的不断发展以及国际影响力的提高,拉美左翼运动已成为世界社会主义运动不可忽视的一部分。拉美左翼政权是拉美地区民主化过程中的重要力量,明确拉美左翼政权分类标准,研究拉美左翼政权在该地区的分布情况,对于认识拉美地区左翼运动发展现状、把握拉美地区左翼运动发展趋势具有重要意义。 相似文献
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世界社会主义运动是扎根于社会生活的现实运动,因而它处在不断发展和变化的过程中。当代世界社会主义运动已经发生重大变化,并实现了新的转型:它已经从过去由一个国际中心领导、走唯一革命道路、建设统一社会主义模式的运动,转变为由各国共产党独立自主领导,走符合本国国情的革命、建设道路的运动。 相似文献
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1964年,毛泽东发动"农业学大寨"运动。由于这场运动持续时间长,开展得普遍深入,影响遍及中国农村各个角落,至今仍为不少人关注,各种议论也仍然不绝于耳。关于这场运动兴起的背景,以及这场运动对农业农村和整个国家社会、经济发展造成的影响,对运动中政治人物的评论等深层次问题,各家都有不同的认识。"农业学大寨"运动历史留下了一个个"谜",等待解开。毛泽东"农业学大寨"号召是何时发出的? 相似文献
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十月革命后,共产主义运动在阿拉伯世界逐步兴起。二战之后到苏东剧变之前,运动不断发展壮大。共产主义运动在遭受苏东巨变的巨大挫折之后又逐步得到恢复和发展。共产主义运动在阿拉伯地区存在和发展了八十多年,在阿拉伯不同时期的政治舞台上发挥了一定的作用。新世纪伊始,阿拉伯共产主义运动面临着新的挑战和机遇。 相似文献
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90年前的"五四"运动,是以一批先进青年和知识分子为先锋,广大人民群众参加的反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动.这场运动成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点. 相似文献
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非基督教运动是1922~1927年发生在全国范围的、反对帝国主叉利用宗教进行文化侵略和渗透的运动.人们纷纷组织起来,运动可谓轰轰烈烈.一方面,一些社团把对宗教尤其是对基督教的批判与反对帝国主义的文化渗透结合在一起,在运动中发挥了重要作用;另一方面,一些基督教社团和人士在运动中采取不同的态度和作法,对自身进行反省.运动在不同团体的推动和影响下不断向前发展. 相似文献
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广州农讲所是大革命时期培养农民运动干部的一所革命学校,其学员毕业后很多由国民党中央农民部委任为农民运动特派员,到各地从事农民运动。为了有效管理这些分散各地的特派员,农民部不仅制定了相关的规章制度,而且对其进行严格的考核,从而保证了优秀特派员的培养,推动了广东农民运动乃至全国农民运动的蓬勃发展。 相似文献
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恽代英是早期中国共产党的领导人之一,也是五四时期武汉学生运动的杰出领袖之一。恽代英在当时积极承担起了领导学生运动的大任,做出了教育、引导学生不畏强权,坚持斗争的一系列行动选择。在领导武汉学生运动的实践中,恽代英形成了关于学生运动的正确认识,又将这些正确认识应用于实践,成功推动了武汉学生运动的发展。 相似文献
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大革命时期,国共两党在国民党中央委员会下面设立农民部,专事农民事宜,从事农民运动的主要人员是跨党的共产党员。此时期农民运动一大引人注目之处就是农民运动中央特派员出现。十多位中央特派员活跃于广东南路农民运动,他们的杰出代表人物就是黄学增。此十多位中央特派员有力地促进南路农民运动的兴起及壮大,同时也存在着某些局限性。 相似文献