现代化进程中的农民政治参与问题解析

改革开放以来 ,我国农民的政治参与意识明显增强 ,参与的有效性也大大增强。但是由于制度、经济、农民自身素质和组织化等多方面因素的制约 ,我国农民的政治参与还存在着非制度化参与呈上升趋势、政治冷漠现象、从众性参与较多、参与环境差等问题。要解决这些问题 ,须做好四个方面的工作 :加强制度建设和法制建设 ,健全参与机制 ;大力发展农村经济 ,夯实农民政治参与的物质基础 ;大力发展农村教育事业 ,提高农民素质 ,优化农民政治心理 ;提高农民的组织化水平 ,增强农民政治参与的整体实力。     

发展农村教育事业提高农村人口素质

农村教育,是我国社会主义教育的重要组成部分,大力发展农村教育,是农村现代化建设的必然要求.处于社会主义初级阶段的我国广大农村,在经济和教育水平都还比较低的情况下,要加速提高农村人口的素质,必须抓住发展教育事业这个关键,真正落实农村九年义务教育,加强城乡教育文化流动与互助,同时开辟多种渠道对农民进行专业培训,提高农村人口素质,以此来满足社会对农民的更高需求.     

浅谈农村教师的培训

未来十年教师培训将成为一个重要的项目,而教师培训的重点应该在农村。农村教育是我国义务教育的主要部分,其成败直接关系到我国教育的成败。本文阐述了农村教师素质问题对农村教育的影响,并针对解决过去农村教师培训针对性不强的问题提出了一些思路。     

从大学生厌学看教育教学改革的迫切性

从教育教学的角度来看,大学生厌学的主要原因有教育体制、学校教学、教师素质等几方面。解决大学生厌学问题的当务之急是改革教育教学。要深化素质教育,改革考试制度,真正实施减负;要加强教育教学改革,改革教学内容和教学方法;通过加强思想教育,建立奖惩制度,提高教师素质。     

浅淡农村教师的培训

未来十年教师培训将成为一个重要的项目,而教师培训的重点应该在农村.农村教育是我国义务教育的主要部分,其成败直接关系到我国教育的成败.本文阐述了农村教师素质问题对农村教育的影响,并针对解决过去农村教师培训针对性不强的问题提出了一些思路.     

高职教学中应用翻转课堂的几点思考

翻转课堂作为一种新的教学模式,给教育教学带来新的变化,为教师的创新教学提供了更为有效的手段。针对高职教育注重培养学生的实践技能和职业素质的教学目标,广泛深入开展翻转课堂的教学,不仅具有实施的必要性,还将对高职教育教学产生一定的积极影响。在高职教育教学中应用翻转课堂,还应从教学审计、资源配置、师资培训、教学管理等方面下功夫。     

农村“留守儿童”教育的制约因素及对策建议

随着我国城市化的推进和农民打工经济的发展,农村"留守儿童"的教育问题、心理问题、亲情缺失问题和安全问题引起了社会的广泛关注,这不仅关系着农村亿万家庭的幸福,更关系着社会的和谐和全民族素质的提高。农村"留守儿童"教育的制约因素主要市:义务教育的城乡分割以及政策执行不平衡;农民工收入低,职业不固定;城市教育资源有限;城市打工学校条件差等,这些制约因素必须及时加以解决。     

当前成人高校教师素质与教育效能的思考

面对知识经济的挑战，成人高校教师具备何等素质才能适应未来教育、提高教育效能，剖析这一焦点问题已迫在眉睫。文章结合成人高校改革现状，从成人高校教师素质与教育效能的因果关系、教师成熟度对教育效能和成人高校“生存”竞争力的影响等方面对上述问题进行了探讨，并联系实际提出了提高成人高校教师群体素质的若干建议，为成人高校教学教育改革提供参考。     

工学结合模式下职业英语教师的专业化发展

在工学结合模式下，职业英语教师的专业化发展是职业英语教育发展的要求，也是适应社会对人才需求的必然选择。工学结合模式对职业英语教师提出了新的要求，但当前我国职业英语教师专业化发展中存在着职业英语教师的专业发展方向模糊、专业教学能力薄弱、科研能力较弱等问题。要从教育制度建设、教师素质提升和将现代教育信息技术应用于职业英语教学中等方面培养一大批专业化的英语老师。     

简论公安院校教师教学效能感的培养

教师的教学效能感是公安院校教师素质的一个重要方面,它在公安教育教学工作中对教师的信念和积极性、教师在困难面前的态度、教学行为成败的归因以及教师的思维模式和情绪调控等都有极其重要的作用,因此公安院校应从多方面采取措施培养教师的教学效能感,从而提高教师的素质。     

师范生免费教育政策的透视与反思

自2007年师范生免费教育政策实施以来,在优化生源、保障师范生就业,提高农村基础教育教师素质等方面产生了积极效应。但是,在生源质量、培养质量和就业待遇等方面仍然存在问题。因此,只有通过规范选拔程序、扩大师范生免费教育政策的覆盖面、加强师范特色教育、合理调整服务期、完善师范毕业生就业机制等措施,最终才能促进师范生免费教育的可持续发展。     

论加强大学生文化素质教育的任务

加强大学生文化素质教育是自90年代中期以来我国高等教育领域在教育教学方面所采取的一项重要的改革举措。这项改革得到了教育行政部门、有关专家、学校领导和许多教师的重视,从发展势头上看是比较红火的。但是,人们也感觉到,在这种红火与热闹之中,似乎还缺少了几分沉静与深刻。这表现在,对于有关大学生文化素质教育的一些基本理论问题,目前还普遍缺乏深入的研究和讨论。我们还没有很好地回答诸如“文化素质是一种什么样的素质”、“个体文化素质的成长过程是怎样的”、“大学生     

现代教育技术在教学应用中的问题与对策

从现代教育技术应用的现状来看,在如何认识应用现代教育技术、更新教育观念、创新教学模式,运用教育技术思想、方法来分析和处理教育、教学中的问题等方面还存在一定的问题。解决这些问题,要重视对教师进行现代教育技术应用的培训;在实际应用中注意借鉴国内外先进经验,加强对教学模式的探索和研究,从整体上改进教学结构;同时在教学中教师要有效地应用教育技术。     

高职院校大学生生态文明教育研究:现状、原因及对策

大学生生态文明教育对于我国的生态文明建设具有重要意义。本研究以黑龙江省高职院校大学生生态文明教育为切入点,从生态文明认知、生态文明意识、生态文明行为及生态文明教育四个方面分析大学生生态文明素养的现状,并将导致生态文明教育问题的原因分为社会、家庭、高校及个人四个因素,建议通过完善教学体制、丰富教学内容、创新教学方法及提升教师素质等方面促进生态文明教育的发展。     

浅析农村基础教育中存在的若干问题

农村基础教育是我国基础教育体系的重要组成部分。改革开放以来,我国农村基础教育已经取得了令人瞩目的成就。但是,农村基础教育的现状仍然比较薄弱,在教学质量、师资队伍和教学设施等方面还存在比较突出的问题。研究和探讨农村基础教育发展面临的问题以及发展农村基础教育的基本对策,对于确保农村教育健康持续发展具有现实的指导意义。     

实施素质教育的关键是建设好校长和教师队伍

长期以来,广大校长、教师献身于人民教育事业,忠于职守,辛勤耕耘,为我国教育的改革与发展,为社会主义现代化建设事业做出了重大贡献,涌现了一大批爱岗敬业、成绩卓著、师德高尚,堪称楷模的优秀校长和教师。但是,我们也应该看到,目前,我国大部分校长和教师的低素质与高素质教育要求不相适应的矛盾还相当突出。     

浅谈高职院校心理健康教育课教学的几个基本问题

高职院校学生的心理问题日益突出.心理健康教育课的教学实践过程中,在课程体系、教学目标、教学内容、教学方法、教学安排和教学评价等方面还存在诸多问题.因此,我们必须把握以市场为导向的办学宗旨,坚持有利于提高大学生心理健康素质的原则,积极推进心理健康教育课的教学改革.     

社会主义市场经济条件下的师德教育

完善社会主义市场经济体制的改革不断深化，推动着我国经济社会的迅猛发展。与此同时，受经济大潮的冲击，教师的道德意识方面也出现了一些新情况、新问题。在社会变革时期，加强师德教育，尽快提高教师思想道德素质，直接关系到我国教育事业的改革与发展。     

从两届全国公安院校教学技能大赛谈侦查学学科专业建设

教师是学校之本,讲课是教学之本,培养合格的公安人才是公安高等教育之本。过硬的教学基本功是合格教师的必备条件。教学大赛,是参赛教师教学能力、教学水平、教学质量和教师综合素质的全面展示,也是培养提高教师教学能力的重要途径和方法。通过大赛,不仅可以展示教师教风、教态、语言表达方式、现代教育技术应用能力,还可以检验教师对课堂的掌控能力,教学时间的科学安排,重点、难点的把握,课堂教学艺术与技巧的运用等。更重要的是,通过大赛,可以全面提升教师队伍的综合素质,进而提高教师的学科专业建设能力和科学研究能力,促进我国公安高校从整体上提高教学水平。     

高职院校双师型教师培养的思考——以酒店管理专业为例

目前,我国高等职业教育面临的问题比较多,有些问题还较为突出,已经影响到了专业人才培养的质量。尤其是高职学院教师的主体结构不合理,学科型的教师过多,技能型教师的力量仍然非常薄弱,双师型教师的整体数量十分缺乏。如何培养高职教育中的双师型教师,提升高职教师职业教育教学的技能水平,使高职院校的人才培养更加适合我国社会经济的发展要求,是当前亟待解决的一个重要课题。