一级学科视阈下的中共党史学科建设

<正>2021年12月,国务院学位委员会发出《关于对〈博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录〉及其管理办法征求意见的函》,在法学门类内新设置一级学科“中共党史党建”。将“中共党史党建”设置为独立的一级学科,是党的十八大以来不断强调党史研究和党史学习重要性,以庆祝建党百年为契机开展党史学习教育并建立常态化长效化制度机制的题中之义,也是构建中国特色哲学社会科学体系的客观要求。可以说,这一学科设置,     

一级学科视域下中共党史党建学科建设的思考

在中共党史党建一级学科的初创时期进行学科建设,要注意三个问题：一是凝练学科及研究方向,将二级学科框定在中共党史党建的范围内,处理好学科建设和课程设置的关系,在学科边界的范围内为各学位点突出学科特色留出空间,使二级学科体现出中共党史党建的系统性。二是处理好资政育人和学术研究的关系,既要重视中共党史党建资政育人功能的发挥,又要促进中共党史党建学术研究的发展,通过学术研究为资政育人提供保障。三是加强学科队伍建设,要抓住中共党史党建一级学科建立和“四史”学习教育的契机,提高学科队伍的政治素养、学术素养和创新素养。     

一级学科设立后中共党史学发展的几点思考

<正>党的十八大以来,习近平关于中国共产党历史的重要论述和“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、“四史”学习、庆祝中国共产党成立100周年等活动的开展,为中共党史学科的发展创造了良好的环境。2022年9月,国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》,“中共党史党建学”正式增设为法学门类一级学科。关于“中共党史党建学”的一级学科建设,已有不少讨论成果面世。笔者拟在此基础上,就其主干二级学科的设置、中共党史学科的名称、规范和完善中共党史学科分支与研究方向等几个基础性问题谈点认识。     

湖南师范大学中共党史学科

正湖南师范大学中共党史学科,前身为1953年成立的湖南师范学院马列主义教研室中共党史教研组,是1981年8月获国务院学位委员会审批的第一批硕士学位授权点,是中国南方第一个中共党史硕士点。1998年8月获国务院学位委员会审批为博士学位授权点,是全国当时仅有的五个中共党史博士学位点之一,亦是中国南方第一个中共党史博士点。     

中共党史学科的矛盾与创新

一、党史学学科矛盾的形成、发展及影响 在中国共产党创建的初期,就已经开始有了党史研究和论著,如1924年陈公博写的《共产主义在中国》,1926年蔡和森写的《中国共产党史的发展》、1927年瞿秋白写的《中国革命之争论问题》、1930年李立三写的《党史报告》、1931年华岗写的《中国大革命史》等等。但是这些研究工作,无论是从时间跨度还是研究主体来看,在党内外的影响     

从中共党史党建学成为一级学科追记张静如的重要贡献

<正>在举国上下隆重庆祝中国共产党成立100周年的盛大节日之后,在喜迎党的二十大召开之际,中共党史党建学正式确立为一级学科。这是党史学界许多前辈梦寐以求的盛事,也是张静如先生等全力推动的盛事。逢此盛事,又值张静如先生诞辰90周年的时候,重温张静如先生关于中共党史学理论和方法的真知灼见,倍感心切,也备受教益。     

中共党史学科带头人 郝欣富

<正>郝欣富,1962年生,毕业于北京大学国际政治系,现任中共安徽省委党校党史党建教研部主任、教授,省委党校首批中共党史(含党的学说与党的建设)学科带头人。全国党建研究会特约研究员,兼任安徽省党建研究会副秘书长、安徽省社会学会副秘书长。研究方向主要为党建理论。     

湘潭大学中共党史学科

正湘潭大学中共党史学科依托毛泽东主席故乡和作为党史大省的湖南,具有得天独厚的地域优势和政治优势。该学科办学历史久远、办学成果丰硕、办学特色鲜明,办学优势明显。该学科自1978年就招收了首届党史专业本科学生,至今已43年连续招生,成为上世纪70年代起至今全国唯一持续招收党史专业本科学生的学校。1983年获得硕士学位授予权,是全国较早的中共党史硕士学位点之一。2006年被批准设立博士点,形成从本科、硕士到博士学历层次齐全的人才培养体系。     

关于中共党史学科的构建

中共党史学真正成为一个学科是自上个世纪80年代初开始逐步建立起来的。在这个过程中,张静如教授起到非常重要的作用。他重点从三个方面对中共党史学科进行了构建。首先,明确了中共党史学的性质属于历史学,进而确定了中共党史学的研究对象;其次,建构中共党史学科的内部结构体系;第三,充实了中共党史学的研究模式。     

中共党史学科的功能与现状--兼谈加强中共党史学科建设

中共党史的学科定位首先应当是历史学科,同时它的教育功能尤其显著。党的历代领导人都非常重视党史的“资政育人”作用,但党史学科同其他学科相比,特别是同其它哲学社会科学相比,显得相对弱化和边缘化,存在一些堪忧的情况,因此应在加强党史学科建设方面做工作:第一,切实加强学科队伍建设,全面提高现有队伍的素质;第二,重视和加强学位点建设和重点学科建设;第三,切实推动党史研究的理论创新和精品意识;第四,重视和加强党史学科的内外互动;第五,在现有的政治理论课教师中挖掘潜力。     

东北师范大学中共党史学科博士点简介

东北师范大学中共党史学科是以原政治系的中共党史教研室和原马列主义教研部的中共党史教研室为基础的。早在20世纪50至6O年代,本学科就招收过三年制研究生,在全国具有一定影响,形成了一支力量较强的教师队伍。党的十一届三中全会以来,本学科适应改革开放和现代化建设的需要,     

新时期以来中共党史学科理论的重建与进步

正新时期以来,中共党史研究取得了众多成就,学科理论建设的发展无疑是极其重要的一方面。回顾30余年来中共党史学科发展所取得的理论成就,我们会发现其中是有着内在的学术发展理路的,其进步并非杂乱无章地盲目推进,而是理论更新的渐滋渐长。对这个问题的考察,有助于我们更好地认识中共党史研究在理论上取得了何种突破,目前处于何种发展阶段,这也是对一代代党史学人不断努力的肯定和追记。     

关于中共党史学科定位与建设的若干思考

关于中共党史研究的学科属性和学科建设问题,自20世纪80年代以降便是党史研究领域中的一个基础性理论问题,取得了较好的学术共识。党的十八大以来,整个国家社会发生的巨大变化以及中国学术研究取得的重大进步,为在一个更为宏阔的政治社会和思想文化视野下推进党史学科建设提供了新的战略性机遇。在这种情势下,打造面向新时代的中共党史学科体系,继续提升党史学科建设的科学化水平,更好地发挥党史研究资政育人的功能和作用,并为构建中国特色哲学社会科学及知识体系作出源自党史学科的独特贡献,就成为党史学界普遍关注的一个理论问题。在纪念中国共产党成立100周年之际,我刊特设置“面向新时代的中共党史学科建设”笔谈栏目,以期推动中共党史学科建设的新进展。本期先行推出几位学者的笔谈文章,以飨读者。     

中共党史与中国马克思主义史学史的学科互动

<正>随着“中共党史党建学”一级学科的设置,中共党史研究独立为一级学科的设想正在逐步落地。党史研究是一个特殊学科,一方面与通行的学科体系不相匹配,一方面又处在政治学、历史学、马克思主义理论三大学科的交汇点上。党史研究独立之后该往何处去,如何开创一个崭新的局面,形成自己的学术特色,成为一个名副其实、世所公认的学科?这是今后中共党史学科建设面临的首要问题。笔者当然无力对此进行全面阐述,但有一点可以确定,那就是党史研究应当将学术化提升到一个新的层次。一级学科的设立为学术化打开了更大的空间,而学术化在很大程度上是史学化、向历史学科靠拢。党史研究首先应当遵循历史学的基本规范,构筑自己的学科底线,借以清除和抗衡非学术因素的干扰,这是党史研究学术化的第一步。历史学是党史研究走向学术化之路最重要的盟友,中共党史与历史学两大学科开展深度合作变得更加迫切而必要。基于此,笔者尝试就以往较少留意的中共党史与中国马克思主义史学史的学科互动关系做一初步讨论。     

学科级别提升与中共党史研究的变与不变

<正>在2022年国务院学位委员会、教育部公布的新版学科专业目录中,“中共党史党建学”被提升为一级学科。这对于党史学界特别是高校中的党史教学和研究部门来说,显然是一件十分重要的事情。所谓“学科”是指一定科学领域中相对独立的知识体系,或者指按照学问性质而形成的门类。在中国的语境里,“学科”拥有多重含义,可以在教育体制、行政体制、学术体制三个层面来理解它。比如,大学是按照系科组织招生和教学的,学生的毕业证书会写明该生在本校某学院某专业就读,成绩合格,准予毕业;大学大多按照一级学科组织学院,建立行政单位,引进师资,建立管理秩序;各级哲学社会科学的研究项目、各级社科评奖,则以学科为单元分配数量;等等。因此,把“中共党史党建学”提升为一级学科,无疑会为其争取更多资源,带来更多有利因素,当然也将为这个学科的发展带来更多机会。     

胡华对中共党史学科拨乱反正的贡献

胡华是中共党史学科拨乱反正的先驱者之一,为中共党史学科的拨乱反正作出了重大贡献:一是在中共十一届三中全会以前,坚持历史唯物主义,以非凡的理论勇气撰写了《到粤、湘、赣、闽、浙、沪五省一市考察学习的初步汇报》;二是在中共十一届三中全会以后,坚持实践是检验真理的唯一标准,勇闯中共党史研究禁区,对一些重要的中共党史人物和史事,还原真实历史;三是主编了大型中共党史人物传记丛书《中共党史人物传》(1—50卷),留下了一笔珍贵的精神遗产。     

中共党史学科理论的建设和研究

国史研究从中共党史研究中发展而来,并与之形成姊妹学科。二者的学科属性尽管有所不同,但治学都以治史为基础,在研究对象与基本内容上密不可分,在学科理论与方法上互为通鉴,在学科功能上共同从理论上探索共产党执政规律和社会主义在中国的建设规,     

中共党史学科的经济问题研究范式

中共党史学科的发展越来越需要加强和深化对经济问题的研究.然而很多党史研究者对经济问题性质和研究规范的理解存在偏差,出现了两种偏离学科范畴的研究范式.只有坚持历史的长度、政治的高度、理论的深度和视域的广度这四项基本规范,坚持逻辑与实证相统一的研究方法,才能匡正经济问题的研究范式,为中共党史巩固学科阵地,提升学术水平发挥积极作用.     

构建中共党史学科话语体系若干问题

中共党史学科话语体系的构建,不是纯粹修辞意义上的话语策略与表达技巧,实质涉及学科话语形态与中共历史这一实体内容的本质联系。当前语境下构建中共党史学科话语体系,首要的问题是重返党史学科的历史学意义追问,开启变革中共历史研究取向与学科话语体系的可能;同时需要处理好党史学科阐释体系的凝练与中共党史研究的关系,区别党史学科与中共政治理论在术语、符号运用上的不同风格,妥善融合其它理论学科的概念、范畴。