论公安院校学管工作育人效能

公安院校必须深化管理体制改革,打破陈旧的、机械式的学生管理模式,整合学管资源,通过对人、财、物等的优化配置,奖惩结合,切实树立"一切为了学生、为了学生的一切"的工作理念,建立起管理制度有序化、管理人才智能化、管理方法科学化和管理环境优化的充满活力的学管工作机制。     

以生为本的公安院校学生工作

公安院校以生为本的学生工作,就是以满足学生需要,发挥学生主动性与创造性,促进学生健康成长和全面发展为目标。要实现以生为本的学生工作,必须注意克服传统模式下学生工作的弊端,正确处理好几个关系:"以人为本"和"制度管理"的关系,对学生"关心爱护"和"严格要求"的关系,"外在管理"和"自我管理"的关系,"德治"与"法治"的关系。     

公安院校学生管理工作探析

社会的发展要求公安院校的学生管理工作变革创新,拓宽管理工作功能,适应素质教育的要求,增强管理的人文性,让学生学会管理的双重性,适应公安工作的需要;把管理与解决实际问题及文化活动相结合,分层管理"问题学生",使学生健康成长;引入试读管理制度,形成既有压力又有活力的弹性管理制度,培养合格公安人才.     

对公安院校学生管理工作的思考

公安院校更新、更快的发展现状对学管理工作提出了新的要求 ,对学生管理队伍提出了更高的标准 ,今后的工作只有在继承的基础上不断创新 ,才能培养出符合时代发展、顺应时代潮流的合格的人民警察     

对公安院校学生管理工作的思考

公安院校更新、更快的发展现状对学生管理工作提出了新的要求,对学生管理队伍提出了更高的标准,今后的工作只有在继承的基础上不断创新,才能培养出符合时代发展、顺应时代潮流的合格的人民警察。     

试论公安院校学生警务化管理

警务化管理是区别于部队的军事化管理,以培养合格人民警察为目标,以符合公安机关性质、任务要求及适应其勤务特点要求的管理教育模式。它体现了管理目标、管理手段、管理方法、管理体制的一体化特征。     

关于公安院校学生管理工作的几点思考

要做好公安院校学生管理工作,必须要求学管干部熟悉学生情况,把握学生脉搏:看学生档案,找学生谈话,侧面了解;坚持原则,抓落实;用自身的人格力量感染学生。     

公安院校学生思想管理工作探讨

当前公安院校学生思想上以及学生管理工作中都存在一些问题,为此必须通过加强学管老师队伍建设;形成全校上下齐抓共管思想政治教育的合力;发挥课堂教学在思想政治教育中的主导作用;努力建设良好的学风和校园文化氛围等方法,加强和改进学生思想政治工作。     

试论公安院校学生的人文素质培养

在新形势下,人文素质已成为人民警察职业素质中不可或缺的要素。公安院校应该重视文学艺术教育,注重学生的个性发展,加强校园文化建设,多组织学生参加社会实践。从公安院校毕业的学生应该富有爱心、有强烈的责任感、具备良好的心态。     

论加强公安院校系(部)对学生的管理工作

目前许多公安院校实行的学生警务化管理体制,一方面加大了对学生管理工作的力度,培养了学生过硬的纪律作风,但另一方面也在一定程度上割裂了学生与专业系(部)的密切联系,影响了学生的专业学习和培养,因而应加强公安院校系(部)对学生的管理工作。     

对公安院校学生管理模式的思考

公安院校学生管理工作要在实行警务化管理的基础上,体现＂以人为本＂的人性化管理理念,把警务化管理与人性化管理两种制度有机地融合在一起,建立一个符合现代公安院校发展的新型学生管理模式。     

公安高校学生管理中的激励因素刍议

在公安高校学生教育管理工作中,激励是一条重要的途径。通过了解学生的需要,从目标、情感、团体、榜样等四个方面入手对学生实施适度的激励,可以更好地调动学生的主动性和积极性,有助于公安高校警务化管理的贯彻实施,从而增强学生管理工作的针对性和实效性。     

论公安院校的计算机教育

公安院校的计算机教育对公安信息化建设具有十分重要的作用。因此,必须从完善公安院校计算机教育的课程体系、科学运用多媒体教学系统、突出公安院校计算机教育特色等方面入手,不断加强公安院校计算机教育。     

公安高等院校与人文教育

目前,公安高等教育存在的问题是:"重业务、轻基础","重电脑、轻人脑","重外语、轻母语","重功利、轻学力","重知识、轻素质"。因此,提高人文素质十分必要,它是一切素质中的基础素质,不仅关系到警察的声誉和党的形象,还关系到个人事业的成败和公安创新人才的培养。所以,加强公安教育的人文性,不断提升公安教育的内在品质,保持教育的人文价值和人文内涵,防止教育的失衡和异化,从而真正建立起有别于传统教育的"现代性",是进行教育改革,实现公安高等教育现代化的关键所在。     

新时期公安院校的发展方向--略论公安院校参照军事院校管理

在我国,公安院校与军事院校有许多相似之处。军事院校在管理上的很多成功经验值得公安院校借鉴学习。事实上,公安院校在加强自身建设过程中,一直在不断地借鉴吸收军事院校的建设成果,这也是公安院校的成功经验之一。为了贯彻“二十公”会议提出的“逐步推行公安院校参照军事院校进行管理”的新要求,文章从宏观层面,在对军事院校办学特点进行分析的基础上,提出了公安院校在办学理念、学科建设、培养模式、管理体制、教育机制等方面参照军事院校进行管理的若干思考,希望能对现实有所裨益。     

浅析影响公安院校学生在格斗教学中躲闪能力的因素

公安院校学生在格斗教学中除了进行主动进攻外,还需要自身主动地防守,而防守除了以格挡为防守手段之外,还有躲闪战术。生理、心理、技术、战术等因素直接影响着格斗教学的成功与否,影响着心态的变化。其中,技术因素最重要。     

谈在公安院校学生中加强武德教育的重要性

武德是人们在几千年的实践和发展中,提炼出来的一种精神文化产物,为各个时期的武术界所共同遵守。其内容大概包括"仁、义、信、敬、勇"五个方面。优秀的中华武德对公安院校学生的思想道德、行为规范等教育具有积极重要的作用。     

试谈公安院校英语教学改革思路

当前,英语在警务工作实践中的运用日益广泛。公安院校的英语教学改革,必须以适应公安警务实战发展的需求为基点,确立科学的改革思路:注重挖掘语篇材料的思想内涵,强化“文道相长”的教化功能;紧密结合公安警务实践,强化警务专业英语应用能力的培养;改革课程设置,把英语教学贯穿于学生在校学习的全过程。     

简论公安院校学管工作中的柔性管理

柔性管理是相对于刚性管理而提出来的。在公安院校警务化管理中,多重视刚性管理而轻柔性管理。其实,柔性管理思想也有其独特的效用。在公安院校学生管理中应亦刚亦柔,刚柔并济。     

略论公安院校的考试管理工作

严格、科学的考试管理工作在教学管理中可以发挥检测、激励、反馈的功能。当前公安院校考试管理工作在制度建设、教考分离、监考力度等方面存在一些问题 ,需要采取加强思想教育、建立规范管理制度、严肃考试纪律等措施不断改进考试管理工作。