彭真工运思想述略

彭真与工人运动和工会工作有着早而深的渊源,其工运思想核心,是要正确理解和认识工人阶级的地位与作用；重视对工人的教育与培养；关注工人的日常利益；重视加强工会自身建设.深入学习和领悟其工运思想,对在新形势下更好贯彻全心全意依靠工人阶级的方针以及加强工会自身建设应有一定裨益.     

中国工人运动的杰出领袖——纪念刘少奇同志诞辰一百周年

刘少奇同志是我国久经考验的无产阶级革命家和伟大的马克思主义者,也是我国工人运动的杰出领袖。他从1922年起从事工人运动,在将近半个世纪中,为中国工人阶级的解放事业立下了不朽的功勋。在纪念他一百诞辰的时侯,探索和研究他的工运思想,对总结历史经验,认识我国工人运动的发展规律,研究我国社会主义初级阶段的工运理论。指导我国工人阶级沿着建设有中国特色的社会主义道路前进,有着深刻的现实意义。一1922年夏,刘少奇由莫斯科学习回国后,党中央派     

民主革命时期刘少奇工运思想论析

整个民主革命时期,刘少奇在领导工人运动中坚持从实际出发,冲破教条主义的束缚,形成了独具特色的工运思想。学习刘少奇的这些宝贵思想,对我们在改革开放新形势下,建构有中国特色的社会主义工运理论,会有巨大的指导之益。     

中华全国总工会创建前后简述——兼评一、二、三次劳大历史地位与功绩

在广州召开的一、二、三次劳大,是中国工人运动史的新起点、奠基石和里程碑。它们为中国工运的各时期的发展,制订了行之有效的方针与策略。     

同源共生：工会自觉接受党的领导制度的再思考

坚持党对工人运动和工会工作的领导,既是中国工会的显著特点和优良传统,也是新时代工会工作创新发展的根本保证和制度优势。从马克思主义工运理论溯源、中国工人运动的历史进程回顾和工会落实党的领导的现实经验三个维度,可以归纳总结出工会自觉接受党的领导制度的重要意义。只有不断提高接受党的领导的自觉性和坚定性,通过自身创造性的工作,把忠诚党的事业和竭诚服务职工有机统一起来,工运事业才能永葆生机活力,工会工作才能不断高质量发展。     

寻找工会院校发展的契机

工运院校顾名思义就是研究工人运动、培养工会干部的学校。随着我国改革向纵深发展,实践中涌现出了许多新的情况、新的问题,亟待我们工会理论工作者加以研究。这本应使我们工会理论更加繁荣,更趋热烈,也更有意义。可我们却未看到这样生机勃勃的局面的出现。在大潮涌动的实践面前,我们的理论倒显得羞羞涩涩,冷冷落落。我们知道,当一种理论不能指导实践时,它自然就会被实践抛到后面。工运理论和实践相背离的一个直接后果,就是工运院校的生源日趋减少,以至减少到工会干部岗位培训无法继续进行。没有工会     

工人运动史学者国际会议第27届年会在林茨召开

工人运动史学者国际会议(德语简称ITH)第27届年会前不久在奥地利林茨召开。54个国家的200多名学者参加了会议。中共中央党校科社部国际工运史教研室范玉传、朱良才同志出席了会议。 会议主持人、ITH主席赫·康拉德首先介绍了提交会议的论文内容,其主要涉及到以下几个方面:①马列主义是否过时了;②中、东欧剧变的性质;③中、东欧剧变的原     

认真学习《邓小平论工人阶级与工会》 为实现我国的经济腾飞而奋斗

《邓小平论工人阶级与工会》一书正式出版了,这是我国工人阶级政治生活和工会工作中的一件大事,是新时期工运理论建设的一项基础工程。认真学习邓小平同志关于工人阶级与工会的重要思想,对于我们深刻理解和全面掌握邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,提高贯彻执行党的基本路线和全心全意依靠工人阶级方针的自觉性和坚定性,推进工人运动和工会工作,团结亿万职工积极投身改革开放和社会主义现代化     

一次劳大前后的中国劳动组合书记部

1921年8月成立的中国劳动组合书记部,在中共成立初期的近四年里,作为指导中国工运的总机关,集中力量领导全国工运,掀起第一次工运高潮,召集第一次全国劳动大会,发起劳动立法运动,作出了突出贡献。     

学习“三个代表”思想 做好教育工会工作

江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想，高屋建瓴，总揽全局，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，继承历史，立足现在，前瞻未来，继承、丰富、发展了马克思主义的建党学说和工运理论，它不仅是我们的立党之本，执政之基，力量之源，同时也为新的历史条件下我国工人运动和工会工作指明了方向。