西方理论视野下的中国集体抗争

近年来中国社会迅速变迁,各类社会矛盾和集体抗争不断发生。西方学者利用其理论资源,对中国的集体抗争做了深入的理论分析。以抗争运动理论为指导,西方学者就中国集体抗争形成的动力机制、政治机遇和动员策略等问题做了深入探讨,并分析了集体抗争对政治发展的影响。随着西方研究与本土研究的融合,该领域的研究水平正在不断提升。     

后发展视阈下的社会管理——抗争政治与国家构建的视角

战后经济发展引发的社会政治转型给后发展中国家带来了巨大挑战,后发展国家普遍面临着格申克龙集体困境和卡尔多集体困境。围绕这一双重困境展开的社会运动和政治冲突,形成了各自国家独特的抗争政治、社会联盟、(政党建设)国家构建的发展轨迹和历史道路。面对抗争政治,成功实现由社会联盟到国家构建的国家获得了国家政权的稳定,失败的国家则陷入了经济落后、国家政权崩溃和社会失序的境地。研究和探讨后发展视阈下的抗争政治,发现社会经济转型期群体性事件以及由此产生的抗争政治到(党的建设)国家构建的演变逻辑,对中国特色社会主义社会管理具有重要的借鉴意义。     

浅谈政治资源研究的几个问题

党的十六届四中全会上胡锦涛同志第一次提出了执政理论体系建设的问题,执政资源建设是加强党的执政能力建设七个方面的重要内容之一,政治资源又是执政资源中的重要组成部分,而且它也是执政党执政中掌握的最直接和最核心的资源,执政党要巩固自身的执政地位,就必须拥有丰富的政治资源作为它的支撑.     

浅谈政治资源研究的几个问题

党的十六届四中全会上胡锦涛同志第一次提出了执政理论体系建设的问题,执政资源建设是加强党的执政能力建设七个方面的重要内容之一,政治资源又是执政资源中的重要组成部分,而且它也是执政党执政中掌握的最直接和最核心的资源,执政党要巩固自身的执政地位,就必须拥有丰富的政治资源作为它的支撑。     

王其梅与父亲的三次抗争

王其梅从1933年从事学运和兵运工作;1936年至1948年转战豫东、豫西、豫南等地,开辟根据地;1949年任二野十八军五十三师政委,渡江作战;后进军西藏,任西藏军区副政委、自治区党委书记处书记等职。在其革命历程中,王其梅就人生道路的选择与自己的父亲有过三次大的抗争。他违父所愿     

抗争事件的政府治理转型：从应对到回应

抗争事件是发生在诉求者和其诉求对象之间的偶发性的、公共性的、集体性的相互作用,政府至关重要地卷入其中。抗争诉求、政府要求矛盾性地并存于抗争事件,政府治理形成了以政府要求优先的应对模式和以抗争诉求优先的回应模式。应对模式日渐失灵,而回应模式符合抗争事件政府治理的发展方向。顺应社会生态、恪守政府公共性、提升治理价值层级,是政府公共治理良性运行所遵循的基本逻辑,反映了从应对向回应转型的社会根源、本质要求和价值导向。从政府排斥到诉求吸纳、从行政问责到政府学习,从应对技能强化到政府公信力建设是推动抗争事件政府治理转型的可行路径。回应式治理的确立及其常态化是巩固政府合法性、提升政府能力的长远选择。     

抗争——郁达夫爱国精神的核心

中国现代文学史上的郁达夫是一个伟大的作家 ,爱国文人 ,他的人格精神值得后人探究。本文试从抗争的手段和对象等五个方面论述他的抗争风格乃是其爱国主义精神的核心。     

积极心理学视野下高校思想政治理论课教学的三个维度

近十多年来掀起的积极心理学将心理学的视点转移到关注人性、社会和生活的积极面.积极心理学的思想与主张为高校思想政治理论课教学提供了有益的启示,即以学生为本,发掘学生积极品质的理念之维;以积极情感面对学生,实施正面引导教育的态度之维;通过积极情感体验培养学生积极人格的方法之维.实现教学理念、教学态度、教学方法的变革,有助于提高思想政治理论课教学的实效性,实现思想政治理论课的教育教学目标.     

维权抗争中的地方政府管理研究

群体性事件是维权抗争趋于对抗性和激烈化的表现和结果。维权抗争反映了当前中国社会群体冲突的性质和主要特点。对当前的维权抗争需要及时回应并有效治理。在应对维权抗争时,地方政府暴露出管理中存在的各种问题,究其原因在于缺乏有效的利益表达机制,抗争者对地方政府的＂高依赖、低信任＂,压力型体制以及社会组织在抗争中的缺位。地方政府必须创新管理才能走出治理困境。     

研究发展中国家政治稳定问题的两个视角

发展中国家在现代化进程中不仅面临着经济发展的任务,也要谨慎处理异常复杂的社会矛盾和政治问题.如何防止政治危机,正确处理改革、稳定、发展的辩证关系是各国政治发展理论的首要研究课题,发展中国家的政治稳定的关键在于巩固政党权威和强化政府能力以适应后工业社会的发展.     

影响厦门城市居民有序环境抗争的各因素分析

自PX事件以来,厦门市民的环境抗争就一直为全国瞩目.本文藉由厦门大学社会学系2006年进行的"厦门市居民职业状况调查"的数据,从厦门市城市居民的人居环境满意度以及基于满意度而采取的相应环境抗争这一角度入手进行分析,试图解释是哪些因素决定了公民个人在人居环境受损时采取何种环境抗争手段.     

维权抗争：一种政治学解读

民众抗争与社会政治在当今世界各国是一种普遍现象,维权抗争是当下我国民众抗争的主体形式,并在国家政治之外形成了一种社会政治。国家政治与社会政治之间形成良性互动,有利于克服资本逻辑过度扩张,促进政治动态稳定、经济持续发展与社会文明和谐。     

社会动员视角下“四个全面”战略思想研究

"四个全面"战略思想是中国共产党引领中国人民继续开创中国特色社会主义新局面,实现"两个百年"目标的重大战略布局,关系到党和国家的前途命运。从社会动员的视角来分析这一思想可以发现,"四个全面"战略思想是当前中国社会动员的思想基础。它是当前中国共产党的理论指导和行动纲领,是中国共产党引领中国人民继续投身中国特色社会主义实践的精神动力。为了使人们接受和认同"四个全面"战略思想,进而积极、主动地投身中国特色社会主义实践,我们必须建立健全层级清楚、职责明确、制度规范的组织动员体系,构建涵盖各类群体、多样化的理论动员机制,创设全方位、立体式的舆论动员体系。     

“多众”与“帝国”的抗争——21世纪共产主义者的宣言

《帝国》指出帝国作为一种新的主权形式已经替代了帝国主义的政治秩序的存在方式,帝国主义已经过去了。帝国的基本特征是没有边境,它的规则是没有限定的,帝国不建立权力的中心,在其开放的和扩展的边境中,不断加强对整个全球领域的统治。生命政治的生产是帝国形成的基础,同时在其内部又不断地培育出帝国的掘墓人——多众。然而,在与帝国的抗争过程中,左派保卫地方性来反抗全球化的观点是具有危害性的,同时通过横向的国家联合或者炸开帝国主义链条上最薄弱环节的战术也是不可取的。多众的革命的本性是一股不可遏制的力量,只有以多众为反制性力量,纵向跃起直击帝国的心脏,共产主义者的斗士方能赢得不可抑制的轻松和快乐。     

用学术讲政治的三个层次

用学术讲政治是新形势下党对党校教师提出的新要求,用学术讲政治由浅到深、由表及里可以分为用学术行为和学术活动讲政治、用学术语言和学术理论讲政治、用学术逻辑和学术框架讲政治等三个层次和六种形式。每一个层次和每种形式的用学术讲政治都具有不同的特点,发挥着不同的作用,共同构成了用学术讲政治的基本内涵和外延。其中,用学术框架讲政治是最核心、最深层次的用学术讲政治方式。     

运用心理学方法优化思想政治理论教育

要提高思想政治理论教育的实效性,需要将心理教育与思想政治教育有机结合起来。思想政治理论教育中的心理学方法包括:重视需要心理、运用从众心理、关注心理定势、调动情感体验、充分利用心理环境等,充分运用这些方法可以促进思想政治理论教育的更好开展。     

政治体制改革的三个不等式

政治体制、经济体制改革大体应当同步。当前存在的主要问题和迫不得已的埋单，大多与不同步紧密相关。     

当前中国“组织化抗争”研究范式述评

"组织化抗争"是社会运动或集体行动理论的重要议题。当前需要将中国学界对"组织化抗争"研究的功能、结构、过程与机制等主要范式1进行梳理,并在此基础上提出一些展望。总体上,国内现有研究遵循西方学者的研究理路,强调从工具理性出发讨论组织在国家与社会之间的中介作用,并对组织的形成、运作机制、互动过程,及其内外结构进行了探讨,但尚未形成系统、成熟的理论体系。另外,在研究方法上,量化研究与混合方法需要得到进一步重视。     

资源动员理论视角下的微博反腐发生机制研究

资源动员理论（resource mobilization theory）兴起于上世纪70年代,主要是对上世纪60年代美国涌现的大量社会运动的反思和总结。其研究方向主要有两方面：一是资源动员,即资源总量的大小及其组织化程度是决定一项运动成败的关键,资源总量越大、资源组织化程度越高,成功的可能性越大;二是社会运动的动员背景,即社会运动的成功在资源动员的基础上同时也取决于社会运动组织所嵌入的社会背景。尽管资源动员理论兴起的时代较远,但是由于较强的综合能力,     

革命党领导下的中国政治特征及其效应

共产党在夺取国家政权后,基本上是延用革命党的价值、思维、组织、体制和行动逻辑对国家与社会进行改造,塑造了一种独特的政治模式,集中体现为密切相关的四个特征:革命化的政治状态,理想性的政治价值,全能型的政治结构和动员式的政治治理。革命党领导下的这种政治模式在政权巩固、社会重构等方面发挥了重要作用,而且规定了改革开放时代中国政治发展的行动起点、路径选择和总体面貌,并成为推动中国特色社会主义政治理论形态、制度体系和发展道路形成的历史前提。