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在国家政策的鼓励和支持下,创新创业教育越来越多受到高校的重视,大学生对创新创业的兴趣和热情也在不断地提高。文章介绍了创新创教育的概念和特点,分析了当前创新创业教育在教育内容、教育体系、教育氛围方面存在的缺失,并提出相应的解决方法。 相似文献
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教育理念是关于"教育的应然状态"的判断,是渗透了人们对教育的价值取向或价值倾向的"好教育"观念。[1]教育的理念往往决定了教育的行为。在高等教育大众化时代,创业教育必须转变教育理念,向理念要发展。一、大学生创业教育的基本价值取向是 相似文献
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文章首先从高等学校大学生的思想政治情况以及当前教育工作现状、面临问题等进行剖析,通过行使图书馆的教育职能,结合图书馆的各种有利的实际条件,在文化育人、环境育人、服务育人等几个方面,分别从专题文献数据库、信息网络、文化氛围、管理服务和宣传教育的等工作中配合学校对大学生进行思想政治教育的有效途径进行探索。 相似文献
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流行文化对大学生的思想、学习和生活既有积极的影响,又有负面的因素,对高校思想政治教育而言既是挑战也是契机。在流行文化环境下加强高校思想政治教育应当观念引领、理论建构、队伍打造、环境熏陶、方法创新、社会实践、亲情感染、制度建设。 相似文献
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文章首先从高等学校大学生的思想政治情况以及当前教育工作现状、面临问题等进行剖析,通过行使图书馆的教育职能,结合图书馆的各种有利的实际条件,在文化育人、环境育人、服务育人等几个方面,分别从专题文献数据库、信息网络、文化氛围、管理服务和宣传教育的等工作中配合学校对大学生进行思想政治教育的有效途径进行探索。 相似文献
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解决好转轨时期大学生的劳动就业问题,就高校本身来说首先要搞好创业创新教育,加强对学生创业创新精神与实践能力的培养。为此,高校必须创新教育教学模式,建立科学评价体系和机制,为学生创业创新提供宽松的环境。 相似文献
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促进县域创新体系的路径探析 总被引:1,自引:0,他引:1
黄辉 《四川行政学院学报》2010,(4):100-104
县城经济的发展在我国城乡统筹中有着重要的地位和作用.当前我国县域经济发展中还存在一些亟待解决的问题,应加大县域体系创新力度,促进县域经济又好又快发展. 相似文献
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深圳大学生创新创业能力培养探析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生创新创业能力培养是指在校大学生利用自身专长,通过参与创新、创业实践而达到人才培养和就业拓展目的的一项工作,它是国家一项重要国策。本文着重探讨深圳大学生创新创业能力培养的机制及模式。 相似文献