网络民主对政治权力合法性的双向影响分析——基于利普塞特合法性与有效关系理论框架的审视

利普塞特认为，在非传统社会，公民对政治权力的支持和认同不再来源于身份、血统，而与政治权力的有效性密切相关，在“人民主权”理念已经成为普世价值的当代社会，政治权力有效性的价值基础是权力行使的公共性。基于这一理论框架，从有效性和政治文化两个维度分析网络民主对政治权力合法性的正反两种效应，回应对网络民主的现实性质疑和乌托邦式乐观两种矛盾观点。     

对工会民主管理工作的再认识

在经济全球化的背景下,我国的社会经济状况特别是劳动关系状况也在发生变化,对工会的职工民主管理工作也应该有新的认识。职工民主管理的主体是企业的全体职工,企业行政领导人员本身就是投资者或其授权的管理者,行使企业的经营管理权,不应该也没必要再赋予他们以"职工代表"的身份去行使"民主管理"权力。职工民主管理的性质是职工以劳动关系中劳动者身份参与管理而不是以主人翁身份来当家作主,将之称为"员工参与管理"更为确切。职工民主管理的作用定位应是现代企业制度的组成部分,行政管理与职工民主管理两者缺一不可,不能偏废。把职工民主管理与行政管理融合起来,企业才有发展前途。     

村务公开与现代农民转型

“村务公开”描述的是在乡村活动中，国家与集体组织的行动应该面向农民私人群体，反映出农民开始对乡村公共性活动有了某种想法与态度，这是“村务公开”的语义指称。“农民工”的实践带来了新型农民的导向，传统农民的身份色彩开始淡化；“农民合作组织”的大规模崛起，标志着农民开始自觉承担“市场人”的现代角色。一则是“村民自治”的实践形成农民在权力格局中的主体地位，一则是“村务公开”的制度供给从国家层面确认了农民作为权力主体应享有的基本权力选项，当前乡村中农民与国家权力布局在发生根本性变化，乡村农民的现代转型逐渐展开。     

国家稳定与港台青年的“身份认同”

正主持人苏颂兴(上海东亚研究所研究员):近年来,港台青年中出现了严重的"身份认同"问题,并且出现了越来越低龄化的趋势。香港主要表现为"国家认同"问题;台湾主要表现是"一中认同"问题,虽然问题和现象港台有别,但给予一定的综合分析很有必要,对未来国家统一、两岸三地发展意义深远。本栏目邀请了两名学者撰写文章,其目的是把握住其背后发生作用的"教育"和"政策"因素,揭示了"身份认同"嬗变中国民教育的缺失和政策主轴的演变。     

不是“临时工”才奇怪

5月31日,在延安市杨家岭附近,延安城管队员执法时与商户发生撕扯现象。监控视频显示,有城管队员双脚跳起猛跺倒地商户。对此,延安市城管局回应称,脚踩商户者属临时聘用人员。作为"顶缸专业户"的临时工,关键时刻又登场了。延安官方所称的临时工,则更多地同权力和身份相关。与正式工相比,临时工无编制、地位低、收入微薄,是不大被人看得起的二城     

昆明:保障房为何难“保障”

为保证公平与效率,保障性住房制度必须有与之相配套的严格的准入和退出机制。试想,如果不具备申请资格的"假穷人"获得保障性住房,或者已经入住保障性住房的住户在脱贫后仍然"霸占"不走,这不仅是对住房资源的一种浪费,也大大违背政策初衷。"开着奔驰住经济适用房"即是保障性住房制度遭遇权力寻租的乱象之一。     

股份制企业工会的协调作用

企业实行股份制,是经济体制改革深化的标志,是调整社会主义初级阶段多层次社会化韵生产力与经济利益多元化生产关系之间矛盾的一种有效途径。股份制作为一种经济组织形式,它的基本特征有三个方面:一是企业资产和产权具体化、人格化;二是自负盈亏;三是所有权与使用权分离。这一特征决定了企业内部的利益结构和权力结构必然发生新的变化。这在客观上为股份制企业工会提出了新的课题。因此,正确认识这类企业利益结构和权力结构的变化及两种体制交替中存在的问题,发挥工会组织的协调作用就显得尤为重要了。     

世博特色国家馆

<正>◇卢森堡卢森堡国家馆的主题是"小也是美",突出了卢森堡"欧洲绿色心脏"的国家特殊身份。展馆的设计者设想出了一种几乎只用独块巨石的雕刻方法,这实际上受到了中文传统译名"卢森     

试论大学生科学素质教育与人文素质教育整合的必要性及其途径

大学生的科学素质教育与人文素质教育在教育价值、教育目标、教育内容上的一致性是其整合的理论基础;人的全面发展、高等教育自身发展和知识经济时代的需要是二者整合的时代要求。通过转变教育价值观念,使教育的工具理性与价值理性统一;转变教学模式,使科学与人文功能互补;采用合作办学,搭建文、理、工等诸多学科的知识平台,达到教学资源的有效利用。只有整合科学教育与人文教育,达到提升人性与提高人力的统一,才能使大学生的科学素质与人文素质在互动中得到共同发展和提升。     

科学与人文的融合是现代教育发展的必然趋势

在中国的现代教育过程中,教育思想的偏颇导致实践的误区,只重科学而忽略人文,导致我们国家培养的人才出现了一些问题。由此可以看出,现代教育必须重视学生的人文素质,只有科学与人文的融合才是现代教育发展的必然趋势。     

大学语文课程的定位与人文素质教育

大学语文不应定位为语文基础知识课程,大学语文的根本任务应是以提高母语素养、文学素养进而培养大学生的人文素养的课程。大学语文必须重视人文教育,这是大学语文教育改革和完善的方向,是大学语文的科学定位,也是拯救大学语文的必然途径。     

大学生思想政治教育情景创设研究——基于共青团改革视域

正确理解思想政治教育情境的内涵要深入理解其"情"、"境"二字。共青团进行大学生思想政治教育情境创设的主要方式有组织、实践、网络、文化等。共青团改革视域下大学生思想政治教育情境创设是适应大学生思想政治教育新形势的要求、创新大学生思想政治教育工作方式的要求、回应学生成长新需求的要求。共青团进行思想政治教育情境创设需要做好思维方式和能力两个准备,做好顶层设计与主体参与、政治性和趣味性两个统一和质、量两种评估。     

高校艺术教育及价值初探

艺术教育日益受到人们的重视,艺术作为学校教育之“副科”时代即将结束。作为人文教育之中坚的艺术教育,注定是一种面向全体学生的艺术教育。同样是校园文化建设不可缺少的一个重要环节。     

国有企业内部矛盾关系分析--对一家国企内部的矛盾关系类型及其解决方式的考察

效益稳定型国有企业内部矛盾关系分为层内矛盾和层际矛盾两种类型.前者围绕权力资源的分配而产生,后者则涉及具体的、直接的利益,主要围绕工作岗位的调整和工资、奖金的分配而产生.在解决矛盾的方式上,不同层级都将"忍耐"和"接受现实"作为主要方式.党委和企业行政是解决矛盾的主要组织,工会所发挥的作用与职工的期望有一定距离.企业内的亲缘关系作为非正式渠道在解决矛盾中起着重要作用.     

征稿启事

正《广东青年职业学院学报》创刊于1987年,是由广东青年职业学院主办、国内外公开发行的学术型期刊。本刊竭诚欢迎校内外及各界专家、学者惠赐稿件。本刊投稿要求:一、《广东青年职业学院学报》开设"青年志愿服务与社会建设"、"青少年发展与思想政治教育"、     

试论中国工会的身份和法定身份的确立

试论中国工会的身份和法定身份的确立荀方杰张希宇一个人有自己的身份，一个社会组织或社会团体是否也有自己特定的身份？笔者不揣浅陋，使用“身份”和“法定身份”这两个概念去认识和分析我国工会的问题，敬希工会理论界的专家教正。一、关于身份、工会身份和工会法定身...     

民主管理权力在大学内部权力结构中定位与强化选择

以"党委领导、校长行政、教授治学、民主管理"为特征的现代大学制度逐步形成与完善.相应地存在于大学内部的政治权力、行政权力、学术权力、民主管理权力共同作用于大学管理中.应围绕制度建设、创新形式、完善机制和提高能力等方面强化民主管理权力.     

现代大学制度架构下高校民主管理

我国现代大学制度的核心是"党委领导、校长行政、教授治学、民主管理"。民主管理是现代大学制度的根基。高校民主管理通过党委领导下的校长负责制、教授治学、学术权力与行政权力协调、教代会制度等形式实现。     

国家赔偿制度中的博弈分析

国家赔偿制度是权利与权力所进行的一场博弈。国家赔偿制度中的博弈包括两个层面:国家赔偿的个案是赔偿请求人(被侵权人)与赔偿义务机关(侵权国家机关)所进行的一次博弈;国家赔偿制度的建立与完善本身是公民(权利)与国家(权力)博弈的表现和结果。博弈的结果是为了走向均衡,即在权利与权力之间达成平衡。     

经济转型中的农民工身份认同差异与不平等待遇

随着社会化大生产的发展,大量农民必然要转变为工人阶级是一个普遍规律,在转变过程中世界各国都普遍存在一个过渡期,存在身份认同差异和不平等待遇。而中国农民在向工人的转变过程中,不仅具有世界各国在经济转型期的普遍现象,而且具有自身的特殊性,即产生了"农民工"这一特殊群体,致使中国农民在向工人转变的过程中,身份认同差异和不平等现象更加突出。