江泽民关于国防建设与国民经济协调发展的论述

国防建设以国民经济发展为基础， 国防建设为国民经济发展提供安全保障。党的三代领导人对如何处理国防建设和国民经济建设的关系有许多论述。江泽民结合新时期国防建设的实际情况，对两者协调发展作了更为系统的阐述： 国防现代化是四个现代化的重要内容； 国防建设和军事斗争准备， 必须能够确保国家的利益和安全； 按照社会主义市场经济的要求， 建立国防建设和经济建设协调发展的机制。这是江泽民对毛泽东、邓小平关于国防建设思想的新发展和新贡献。     

对加强全民国防教育的三点建议

作为一名地方领导干部，有幸参加中组部、总政治部在国防大学举办的这期国防研究班，对我来说，这是一次难得的学习机会。通过学习我对国防建设的重要意义有了更深的认识。加强国防建设。一项重要的工作是加强全民国防教育。作为地方，做好国防教育工作，应把握以下几点：     

实行国防建设与经济建设协调发展的几点思考

党的十六大提出国防建设与经济建设协调发展的方针,这是国防建设方针的重大转折,认识这一转折的必要性,明确国防建设转折后对军队建设提出的新要求,克服在转折中出现的错误观念,并在行动上坚决贯彻执行这一方针是当前和今后一段时间内军队建设的重要任务。     

树立和落实科学发展观必须坚持国防建设与经济建设的协调发展

树立和落实科学发展观,坚持以人为本,实现全面、协调、可持续的发展,必须认真贯彻落实“五个统筹”,而坚持国防建设与经济建设协调发展,是实现“五个统筹”的重要组成部分,是落实科学发展观的“题中应有之义”。正确把握和处理经济建设与国防建设的关系,坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,是树立和落实科学发展观需要认真解决的重大问题。一、加强国防建设是经济社会持续稳定发展的重要保证历史经验告诉我们,经济大国往往是同军事强国融为一体的。我们至今引为自豪的“汉唐盛世”,都是中国历史上军事力量较为强大的时期。近代以来西方主…     

国防建设资源配置的法律分析

法律是资源配置最重要的载体,是调控国防建设资源配置的最高手段。法律关系是国家在调控资源配置过程中形成的利益关系,法律活动应当以资源的有效配置和利用为目标。军民融合式发展条件下,完善国防建设资源配置的法律规制,必须推进法律改革,通过立法厘清军地国防职权界限,健全国防建设资源配置中的竞争机制,加强政府对国防资源配置的法制化管理,确认和维护经济主体的国防权益。     

国防教育现存问题及对策研究

国防教育是国防建设的前提和基础,也是社会平稳运行的保障。现代社会,因为种种复杂原因,国防教育并不能得以有效灌输,分析其原因,提出解决方法,旨在为进一步落实国防教育,完善国防建设。     

我国现行宪法中的军事权规范

我国宪法规定了国家武装力量的任务；规定了最高权力机关的国防立法权，对中央军委的任免、监督权，战争决定权，国防预算权，军衔规定权；国家主席有宣布战争状态权；国务院有权领导和管理国防建设事业，中央军委有权领导全国武装力量。而《国防法》没有完全贯彻宪法的规定；中央军委实际上几乎总揽了一切军事权。国家的最高军事权与最高行政权不宜分离而应合并：武警部队的性质使其应属于行政而不是军事系统；军委主席负责制决定了军委组成人员应由主席提名；军委主席任期在宪法上的“漏洞”目前没有导致事实上的终身制；中央军委与全国人大及其常委会之间的从属关系还缺乏具体程序加以落实。     

坚持国防建设与经济建设协调发展

坚持国防建设和经济建设协调发展是党的三代领导核心的一贯思想 ,是总结国内外历史经验得出的正确结论。为此 ,应把国防建设纳入国家经济社会发展计划 ,要适当加大国防投入 ,坚持平战结合 ,军民兼容 ,协调并进的方针。     

高校国防教育存在的问题和提升对策

国防教育是现代高等教育的必要组成部分,是推进国防建设的坚实基础,更是维护国家主权、捍卫民族尊严的有力保障。从本质上看,高校国防教育是依托地方教育资源开展的国防知识普及和基本军事技能培训工作,是全民国防教育和和平时期国防建设的重要组成部分,人民军队的积极参与是非常必要且不可替代的。     

毛泽东的国防建设思想刍议

以毛泽东为核心的中共中央第一代领导集体开创和奠基了新中国的国防建设事业。毛泽东在人民军队现代化建设初期,做出了军队建设要实行"五统四性"的指示,并制定出军队现代化建设的总任务和积极防御的军事战略方针;论述了发展国防科技和武器装备的必要性和重要性,提出要坚持以独立自主、自力更生的方针推进中国国防科技事业;阐述了关于国防建设与经济建设的关系,认为国防建设的发展最终取决于经济建设的发展,只有国家的经济实力增强了,国防科技和武器装备的发展才会有坚实的基础。     

“十七大报告”对“安全”的论述

1997年中共十五大报告6次提到“安全”，其中3处为“国家安全”；2002年十六大报告14次提到“安全”，其中3处为“国家安全”；2007年十七大报告23次提到“安全”，其中5处为“国家安全”。十七大报告与以往的一个区别是，对国家安全整体内容（如“安全战略”和“安全体制”）的论述，既没有放在军队国防建设部分，也没有放在国际关系和对外政策部分，     

“中国威胁论”对我国周边环境的影响及有关对策

“中国威胁论”是西方国家中的一些人一手炮制并大肆宣扬的一种谬论。这种谬论在我国周边地区国家中有一定的市场。由于社会制度的差异，地缘政治的变化，中国经济的发展，以及围绕南沙群岛的主权之争，我国周边地区一些国家对我国心存疑虑和戒心。这种状况对我国周边环境的影响是：１．美国继续在亚洲保持军事存在；２．对我国与周边国家发展政治经济关系产生不利影响；３，亚太地区出现“逆裁军”趋势；４．亚洲一些国家开展外交活动牵制我国；５．我国解决台湾问题的难度增大。为克服上述不利影响，我国应积极参加建立亚太地区安全机制的进程，增加国防建设的透明度，在处理与我周边国家的敏感问题上慎重行事，为我国社会主义现代化建设创造一个和平稳定的外部环境。     

国防能力建设需求与国防建设资源配置

国防能力建设需求与国防建设资源配置相互作用，要求正确认识二者之间的统一关系，科学定位国防能力建设需求的目标与内容，提高国防建设资源的配置效率与管理效益，努力推进二者的良性互动和协调发展。     

新世纪新阶段的国防建设

本文从树立大国防观念、贯彻积极防御的国防战略方针、国防建设要以提高军队现代化为中心、走独立自主、自力更生的“跨越式”发展道路四个方面论述了新世纪新阶段加强我国国防建设的有关问题。     

关于人武院校开设国防教育专业的思考

国防教育指的是国家为了捍卫主权、领土完整和安全,有组织、有计划对公民进行的各种教育活动。国防教育专业是为适应国防建设和经济建设的双重需要而开设的新专业。就全国来看,目前处在试办阶段,有很多问题需要研究和探讨。本文主要就开设国防教育专业的培养目标、课程设置和毕业生的去向进行探讨。     

江泽民对毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想的创造性发展

江泽民以巨大的理论勇气和创新精神,结合当今时代特征和我国现代化建设的基本情况,着眼世界军事的发展趋势,创造性地发展了毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想,主要有:揭示了新时期我军建设的主要矛盾;提出了“两个根本性转变”的战略指导思想;提出了新的国家安全观;确立了新时期我军建设的发展道路;首次提出了国防建设发展战略;指出了国防建设与经济建设相互促进、协调发展的关键环节;提出了健全和完善国防法规体系的思想。     

新时期高校国防教育的发展对策

国防教育是高等教育重要组成部分，新时期高等教育大众化的影响深远，应根据新时期高校的变化和国防建设发展要求，不断改革和创新高校国防教育。     

科学发展观指导下的国防费规模问题探析

二十多年来,我国国防费规模一直呈下降趋势,无论国防费占国内生产总值比例、国防费占财政支出比例,国民年人均防费、现役军人年人均国防费,都大大低于世界平均水平,严重制约着国防建设的发展。应按照国防建设与经济建设协调发展原则,将国防费规模分阶段调整到适度水平。     

井冈山斗争时期正规军和地方武装之间的关系研究

边界的斗争完全是军事的斗争，红色政权要想生存就必须有一支强大的武装力量作为支撑。正规军和地方武装是保卫井冈山革命根据地的两支重要武装力量，共同承担着保卫根据地的重任。研究它们之间的关系对于了解井冈山斗争史，了解我军建军思想，加强现代国防建设具有十分重要的意义。     

论邓小平对党的军事指导理论的创新和发展

十一届三中全会以来,邓小平对党的军事指导理论的创新和发展,从军事领域推动了马克思主义军事理论中国化的历史进程。其内容主要包括：科学把握时代脉搏,提出了“和平与发展”是时代主题的判断,实现党的军事指导思想的战略性转变;坚持以国家利益为最高准则,赋予积极防御军事战略方针以新的内涵;抓住军队建设的薄弱环节,统筹以现代化为中心,推进现代化、正规化革命军队的整体发展;辩证审视国防建设,规划国防建设健康发展的新思路。