中世纪西欧人对阿拉伯著作的翻译

中世纪阿拉伯文化传入欧洲,是对欧洲科学文化发展具有深远影响的事件。阿拉伯文化西传的一个重要方面,是中世纪西欧人对阿拉伯文著作的翻译,包括阿拉伯科学、哲学著作和译成阿拉伯文的古希腊著作的介绍。欧洲人通过学习这些翻译著作,认识了阿拉伯和古希腊的科学和哲学。从学习外国科学文化中吸取有益的东西,使西欧的文化科学迅速向前发展。     

韩国大学校长的选拔特点

韩国是一个十分重视教育的国家，各类大专院校数以干计，教育发展指标已进入了世界前10名的行列，受过高等教育的人口总数比号称欧洲大国的英、法、德还多。     

论人文教育对科技人才培养的作用与意义

一重视人文教育是当今世界教育改革与发展的一个令人注目的热点２０世纪８０年代以来的全球性教育改革,有一个令人注目的热点,就是对人文教育的重视。在美国,１９８４年,人文学科促进会发表了一篇震撼教育界的报告：《挽救我国的精神遗产———高等教育人文学科报告书...     

省政协副主席吴冬华会见美国亚利桑那州大学教育访问团

5月31日省政协副主席吴冬华在政协机关会见前来江苏访问的美国亚利桑那州大学教育访问团。访问团是由亚利桑那州大学教育学院、工程学院、建筑学院等院校院长、教授组成。吴冬华代表省政协欢迎美国教育界人士的来访,向客人们介绍了我省高等教育事业发展情况,并介绍了中国人民政协组织的性质和作用。访问团领队、亚利桑那州大学国际关系部部长柯克·西蒙斯博士说,此次访     

抢抓机遇 迎接挑战 全面推进公安一级学科国家重点学科建设

<正>学科及学科层次,是衡量一个领域科学、教学和社会服务水平的重要标志,也是评判一所高等学校学科建设、教育教学和人才培养质量和水平的重要标准。随着公安高等教育快速发展和社会公共安全问题凸显,经过公安教育界几代人的努力,公安学科建设得到了长足的发展,提升公安学科建设和发展层次的重要性     

法国“双轨制”高等教育体制的形成及启示

法国是整个欧洲乃至世界现代大学教育的主要发祥地,但自文艺复兴之后,法国高等教育体制的演进,沿着一条重视高等专门学校发展的道路前进,形成了极具特色的“双轨制”高等教育体制,并力图在中央集权与大学自治的矛盾中达到某种程度的动态平衡,从而在欧洲高等教育体系中独树一帜。其相应经验为我国高等教育改革提供借鉴。     

中世纪黑暗中的一束火花——欧洲大学兴起的历史意义再认识

中世纪欧洲大学的兴起是具有重大意义的历史事件。过去,我们只把它仅仅理解为促进了“文化的繁荣”和“教育的进步”,这是不够的。笔者认为,对欧洲大学兴起的历史意义有必要进行再认识,它和城市的兴起、     

中世纪中西商业发展条件比较研究

对中国来说,中世纪西欧商业在最初的发端是低层次的,在时间上晚得多,在水平上原始得多.蛮族的入侵使得原来一度发达的商业遭到了致命的打击.然而,随着时间的发展,西欧的商业开始复兴并在中世纪的后期朝独立和专门化方向发展,为近代欧洲资本主义生产方式的产生提供了历史前提.处于同时期的中国封建商业一直比较发达,然而却难以像欧洲中世纪那样,得到独立化的发展,难以突破国家机器的控制.究其原因,这主要是由于中世纪中西商业的发展条件不同所造成.笔者认为,这种发展条件的不同大致可分为客观条件上的不同和主观条件上的不同两个层面.     

欧洲中世纪刑事司法改革对刑讯的影响

欧洲中世纪的刑事司法改革发端于宗教大审查,在宗教裁判中逐步形成了纠问式诉讼和法定证据制度,这种刑事诉讼模式以其高效逐步代替神判,并为世俗政权所接受。然而,这次刑事司法改革也产生了一个副产品——刑讯,而这个副产品正是纠问式诉讼和法定证据制度的产物,欧洲中世纪的刑事司法改革与刑讯在欧洲的肆虐存在紧密的联系。     

宋代书院与欧洲中世纪大学产生背景之比较研究

宋代书院和欧洲中世纪大学是古代高等教育两种颇具特色的教育制度,都是特定社会背景下的产物。二者的产生不仅与各自封建社会经济的发展密切相关,还与各自独特的政治体系以及中西方思想文化源流紧密相连。对宋代书院和欧洲中世纪大学产生的背景进行比较有助于进一步把握中西方高等教育发展的异同点。     

ISO9000族标准与独立学院教育质量的提升

独立学院是顺应社会对优质高等教育的需求而得以迅速发展的高等教育体系的一个重要组成部分。提高教育质量始终是独立学院工作的永恒主题。为提升学院品位,促进学院良性发展,尽早让我国的独立学院走向世界并逐步与国际接轨,有必要引入ISO9000族质量管理体系。     

知识与思想冲突中的高等教育

以精细的专业知识性教育为主的高等教育之弊 ,已经引起了教育界、文化界人士的共同关注 ,其症结何在 ?本文认为只有用思想来审视知识 ,充分把握知识合理性的限度 ,教育才能为健全的人、健全的社会的发展奠定基础。     

“成就商道英才”的摇篮——广东华商教育集团10年发展巡礼

在花城东方,有一个吐红挂绿的荔枝之乡——增城。在这里,有一个闻名遐迩的育人摇篮——广东华商教育集团。沐浴着新世纪的曙光,广东华商教育集团开拓着神圣的教育事业。在广东省各级党委和政府鼎力支持下,集团一步一个脚印,一年一个台阶:2004年由太阳城集团投资兴办教育;2006年创办广东财经大学华商学院(前身为广东商学院华商学院);2007年成立广东华商技工学校;2008年又创建广州华商职业学院;2009年再举办华商国际合作交流中心。10年来,华商教育集团旗下的三所院校,筚路蓝缕,攻坚克难,走出了一条自主发展、跨越发展、特色发展的     

德国高等教育特色及启示

德国是欧洲大陆首屈一指的教育强国,其优秀的教育理念以及成熟的教育经验值得我国高等教育借鉴。文章从六个方面介绍了德国高等教育的现状和特色,探讨德国高等教育对我国高等教育的积极借鉴作用,在此基础上对我国高等教育改革提出了几点建议,为促进我国高等教育质量的提高,深化我国高等教育制度改革提供借鉴。     

东南亚高等教育国际化进程研究——以老挝、越南、泰国为例

研究东南亚高等教育国际化进程，可以为我国高等教育国际化发展提供借鉴。东南亚国家的高等教育国际化程度不一，泰国、越南、老挝分别代表了三个层次的国家。东南亚高等教育国际化的特点有：（1）与国际教育接轨；（2）与本国国情结合；（3）与国际市场联系。东南亚高等教育国际化存在的问题是：（I）管理体制的问题；（2）人才流失的问题；（3）教育输出的问题。我们可以借鉴泰国等国际化程度较高国家的发展模式，吸收他们的长处，最重要的是与本国国情结合，突出本国特色。     

高等教育国际化界定及内涵

什么是高等教育国际化,其内涵为何,学术界长期众说纷纭,莫衷一是,影响了高等教育国际化问题的深入研究。本文在辨析各家观点的基础上,明确指出,高等教育国际化是指高等教育在国际间开放、交流的过程及其结果。它包括高等教育机构、人员（学生、教师、研究人员、管理人员）、学习与研究活动、课程及社会服务等方面的国际化。高等教育国际化是国际教育发展的必然趋势。     

公安专业背景下的英语教学创新探索与实践

<正>大学外语教育是公安高等教育不可或缺的一部分，在公安院校人才培养中发挥着重要作用，培养了一批具有国际视野、外语应用能力强，能够参与国际警务交流与执法合作的国际化警务人才。随着公安高等教育的现代化发展，公安院校积极构建国际化办学格局，以提升其综合实力和国际影响力。然而，在公安教育现代化进程中，传统的大学外语教育已经无法满足学校的现代化发展和学生的个性化需求。     

从集市到城市

从集市到城市———欧洲地方市场的形成柏铮从公元５世纪后期到公元１７世纪中期，是欧洲的封建社会时期，也是人们通俗地称之为中世纪的欧洲历史时期。提起中世纪，人们习惯于想到教皇与教会，神宇与宗教裁判；想到国王、贵族与骑士，征讨与战争；想到庄园与宁静、恬淡的...     

欧洲中世纪城市的兴起与市民社会的形成

在欧洲历史上，市民社会的形成及其所起的历史作用，不仅一直受到欧洲历史专家的关注，同时也引起了非专门学者的广泛兴趣。要准确地把握市民社会的形成及其历史作用，关键在于了解欧洲中世纪城市的兴起以及它在整个社会中所处的位置，因为市民社会是在中世纪后期的城市中形成的。实际上，城市生活同市民社会有着最为密切的亲缘关系。希腊罗马：城为乌拉个社会政治创度相一或从根本上来说，欧洲的古典文明即希腊罗马文明是一个城市文明。这不仅因为，城市是政治活动、社会活动和宗教活动的中心，而且还因为，城市实际上也包含了农村。这里所…     

走出封建的误区——重看中国古代社会

中国的“封建”不是欧洲中世纪的ｆｅｕｄａｌｉｓｍ　　把欧洲中世纪的ｆｅｕｄａｌｉｓｍ译为“封建” ,是严复的一个误译 ,日知先生有长篇专文对此作了透彻的论述。日知先生指出 :在上古典籍《尚书》、《易》、三《礼》、《春秋》的公羊、谷梁传中皆无“封建”字样。《诗·商颂·殷武》有“命于下国 ,封建厥福”句 ,《左传·僖公二十四年》两见“封建” ,曰 :“昔周公吊二叔之不咸 ,故封建亲戚 ,以蕃屏周。”曰 :“周之有懿德也 ,犹曰‘莫如兄弟’ ,故封建之。”其意皆指周人的殖民建邦 ,绝不是欧洲中世纪的ｆｅｕｄａｌｉｓｍ。在欧洲历…