自觉运用科学的思维方法是创新的灵魂

创新是一个民族进步的灵魂,而自觉运用科学的思维方法则是创新的灵魂。自觉地运用科学的思维方法,包括自觉地运用思维方法,自觉地运用科学的思维方法,自觉地运用科学的哲学思维方法。     

简论邓小平创新思维的十大方法

邓小平为继承和发展马克思主义 ,把社会主义事业不断推向前进 ,进行了一系列的卓越的思维创新 ,从而创立了邓小平理论。创新思维是催生新的理念、新的观点的重要途径。邓小平的创新思维方法主要可归纳为十个方面 :物质和精神相统一、普遍性与特殊性相统一、真理与价值相统一、批判与吸取相统一、民主和集中相统一、求异与求同相统一、全局与局部相统一、战略和战术相统一、大胆和谨慎相统一、坚持和发展相统一。     

略谈科学发展与哲学创新

现代科学、特别是当代科学的发展对传统哲学思维体系、观念提出一系列挑战,哲学的全方位创新已成必然。     

在领悟哲学思维中探寻哲学创新

领悟哲学思维的本质,才能进行哲学创新,使哲学追求智慧而不是束缚于智慧。对生存意义的反思,对现实的关注,对未来的展望,都使哲学的功用不可能被替代。无私的哲学批判使人类超越狭隘,不满足于现状,使人类的精神充满生机。培养和提高哲学理论思维能力是社会和谐发展的必需。     

论创新素质与马克思主义哲学思维的关系

个体创新素质的提高虽然需要科学思维、艺术思维和哲学思维的参与,但马克思主义哲学思维凭借其特有的实践性、抽象性、唯实性、辩证性、批判性和反思性,使得它具有帮助个体奠定正确的创新立场、激活必要的创新方法、指导具体的创新过程、提供科学的创新理念、树立应有的创新精神等方面的创新素质涵育价值,是个体创新素质提高的巨大无形资源。     

论实践思维方式在中国特色社会主义建设中的具体运用

哲学思维方式是人对哲学问题的理解、把握和评价方式,马克思主义哲学确立的实践思维方式实现了哲学思维方式的变革。站在改革开放三十年的历史节点上,对中国共产党具体运用实践思维方式而形成的建设思维方式和创新思维方式加以论述,无疑对于促进改革开放具有重大的现实意义。     

领导创新思维浅论

建设创新型国家需要领导创新思维。领导创新思维不是领导者个人的创新思维,而是创造条件、创造环境以利于广大人民群众的创新思维。传统的领导创新是以领导者为中心的创新,和谐社会中的领导创新是以广大群众为中心的创新。界定领导创新思维的内涵,探讨领导创新思维的特征和途径,才能更进一步地把领导创新思维运用到领导活动中去。     

创新思维刍议

内容摘要:创新是人类进步的必由之路,创新思维是做出新成绩的先导。本文从创新思维的特征、创新思维方法、创新思维研究的现实意义以及创新思维系逻辑思维与非逻辑思维有机结合的产物等方面进行了探讨,它对投身改革大潮的人们会有所启迪。     

深入掌握和运用十八大报告的科学理论思维

科学理论思维总是开拓创新历史的深刻依据,这可从一个同样巨大的历史成就,理论体系的重要地位及作用,实现“两个百年”“中国梦”的重要依托,学习贯彻十八大精神的重要之点等,作出论述.十八大报告集中展示的科学理论思维显著特征,集中概括有:站立时代前沿、引领前进方向,珍惜成功经验、深化规律把握,立足国情实际、执着宏伟目标,驾驭事业全局、稳操五位一体,突出战略重点、着力前沿突破,直面困难问题、勇于攻坚克难,超越两极摇摆、凸显辩证驾驭,强化“三个自信”、聚集主体能量,高扬创新创造、永葆前进动力,力推自身革新、担好历史重任.掌握和运用科学理论思维的必然要求,就在于价值立场的自觉鲜明,理论功底的深厚扎实,科学方法的娴熟管用,历史经验的智慧凝炼,求真务实的践履笃行.     

领导要有科学思维的大智慧

全球化时代的领导能力提升,必须从思维科学入手,研究科学思维与提高领导预见能力、领导谋划能力、领导决策能力、领导执行能力、领导协调能力、领导应变能力等之间的关系,以领导智慧提高领导能力。     

浅析培养创新思维的当代意义

当今人类社会已迈入了知识经济的时代,人类的创新能力和创新活动水平加快提高,已经成为经济持续发展的源动力,一个国家的生存和发展越来越取决于国民创新素质的高低,创新思维能力的高低直接成为国力增长的重要因素.创新思维是实现人的主体创造能力的思维方式,创新能力已经成为一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林.2006年1月19日,胡锦涛在全国科学技术大会上作了坚持走中国特色自由创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗的讲话,特别强调:要在全社会培育创新意识,倡导创新精神,完善创新机制,大力提倡敢为人先、敢于冒险的精神,大力倡导敢于创新、勇于竞争和宽容失败的精神,努力营造鼓励科技人员创新、支持科技人员实现创新的有利条件.创造性作为民族自立之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要义和生命线,对于整个社会的发展和进步起到了灵魂的作用.     

高质量发展需要强化科学思维

推动经济社会高质量发展是实现人民美好生活的需要,是十四五时期经济社会发展的主题,是适应我国社会主要矛盾变化和全面建设社会主义现代化国家的必然要求,也是遵循经济社会发展规律的必然要求。高质量发展需要强化战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等科学思维。     

科学决策中的思维方法

科学决策离不开科学合理的决策思维方法。决策活动的每个环节都需要运用不同的决策思维方法。现代决策体制中的群体决策活动需要运用特殊的思维方法组合来做出科学的决策。科学决策活动对决策主体的思维能力提出了很高的要求。决策主体只有在实践中从主客观两个方面入手 ,坚持不懈 ,才能改进和提高决策的思维方式和思维方法。     

以习近平为总书记的党中央能动应对当前社会矛盾的科学思维

中共十八大后,以习近平为总书记的党中央,将辩证思维和现代思维相结合,形成了全面深化改革和化解社会矛盾的科学思维和思想方法。具体表现在,系统整体思维:更加注重改革系统性、整体性、协同性的新思想;强烈的问题意识思维:以重大问题为导向和问题倒逼改革的新思想;方法论思维:明确提出用社会基本矛盾分析法推进改革的新思想;动力思维:更加注重凝聚全面深化改革和化解矛盾正能量的新思想;法治思维:强化法律在深化改革、化解矛盾中权威地位的新思想;底线思维:把握原则,留有弹性,兜住底线,防患于未然的新思想。新的党中央的科学思维,对全面深化改革、化解社会矛盾具有强大的指导作用,在马克思主义中国化征途上又向前跨出了一大步,取得了最新成果。     

习近平治国理政的科学思维

党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话,贯彻了辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观方法论,显示出战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维等。具体体现为:高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向;承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律;从系统与要素、要素与要素以及系统与环境的相互联系、相互作用中把握社会;破除迷信、超越过时的陈规,善于因时制宜、知难而进、开拓创新;以风险意识和危机意识估计可能出现的最坏情况,防患于未然。这些思维内在联系、相互贯通,构成了完整的科学的思想方法。学习和把握这些思想方法,应用于改革发展的实践之中,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的意义。     

领导干部的创新思维及其培养

中国国家主席胡锦涛在全国科学技术大会宣布,中国要在2020年建成创新型国家。这一目标的提出,对干部创新能力提出了更高的要求。而创新能力提高首先要源于思维领域的创新和变革。因此,在执政过程中,领导干部如何突破思维障碍和培养自己创新思维能力就必然成为当前需要研究和探讨的重要课题。     

运用现代思维方式开展西方哲学史研究的理路方法

几十年来,在我国哲学界,西方哲学史的研究由于诸多原因,特别是受前苏联西哲史研究的影响,被设定种种清规戒律,处于畸形发展状态。要想打开西哲史研究的新局面,必须对以往西哲史研究的理路方法进行重新审视。进入21世纪,哲学界逐步认同现代人类学的思维范式,运用这种现代思维范式对西哲史重新定义和梳理,已顺理成章地成为西哲史研究的紧迫任务。     

内蒙古文化产业发展的创新思维

文化产业兼具经济和文化的双重属性以及精神和物质的双重力量,是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体,内蒙古只有加快区域文化产业发展,充分认识发展文化产业的必要性和紧迫感,积极推进区域文化产业的升级,才能提升区域经济的竞争力。要实现这一目标,需要处理好各种利益关系,抓住主要矛盾,建立稳定的产业发展机制、摸索创新文化产业发展的途径。     

成为世界经济大国后的创新思维

我国在2010年GDP总量成为世界第二大经济体可以成为定局。这是经济发展的中国道路、经济改革的中国模式的成功。这也意味着进入了建设经济强国的新的历史起点。需要有世界经济大国的创新思维,从而创新发展模式。一是在科技和产业创新上由跟随战略转向领先战略。二是参与全球化经济逐步由外围转向中心。三是经济发展的主推动力由开放提升为创新,从而在科技和产业发展水平上实现新的跨越。