大革命时期马克思主义在广西的传播研究

大革命早期国共合作在广西的实现为马克思主义在广西的传播创造了良好的条件,后期"新桂系"残酷地实施"清党"和"清乡"活动对马克思主义的传播造成了严重的影响。大革命时期,马克思主义在广西传播的途径包括举办农民和工人运动讲习所,通过进步书刊、演讲比赛、广西省立宣传员养成所、学校传播等。传播的内容主要包括马克思列宁主义、中国革命理论、青年运动理论等。马克思主义在广西的进一步传播,为广西党组织的建立与发展提供了思想与理论支持,也推动了广西革命运动的进一步高涨。     

大革命时期马克思主义与国家主义的论争

大革命时期,中国的马克思主义者同反马克思主义的国家主义派别展开了一场激烈的论争。通过论争,沉重打击了国家主义派的嚣张气焰,显示出马克思主义的强大生命力和战斗力,使马克思主义在中国得到进一步的传播,并逐渐与中国革命实际结合起来。但是,在当时背景下,马克思主义者的理论水平十分有限,在批驳国家主义中还存在着某些不足。     

辩证法:列宁坚持和发展马克思主义的重要方法论

列宁在领导俄国人民进行革命和建设的过程中坚持用马克思主义的辩证法思考和解决俄国的实际问题,实现了马克思主义的与时俱进和伟大发展。坚持用唯物辩证法与形形色色的反马克思主义思潮作斗争,自觉地推进马克思主义基本原理与俄国实际的有机结合,实现马克思主义的俄国化;坚持用革命辩证法认识十月革命,强调世界历史发展是一般与个别的辩证统一,为东方落后国家实现民族独立与自由解放指明前进的方向;坚持用历史辩证法探索俄国社会主义建设道路,科学地论证落后国家选择不同于西方发达国家发展道路的历史必然性以及发展的本质特征,为世界历史时代落后国家发展社会主义提供了重要依据。     

改进领导方法必须坚持马克思主义世界观和方法论的统一

改进领导方法,这是各级领导干部所面临的一个现实的课题,它影响着军队建设和改革事业的发展,必须努力解决好这个问题。领导方法的改进涉及的方面虽然很多,但首要的条件,就是必须坚持马克思主义世界观和方法论的统一。     

社会主义时期工人运动和工会运动的目标

马克思主义指导下的工人运动总的方向和目标是:解放全人类,实现共产主义。但在资本主义和社会主义两个根本不同的时期,有着不同的具体目标。 在无产阶级夺取政权以前,工人运动和工会运动是围绕夺取政权进行、以夺取政权为目标的。当然,在工人阶级政党产生后,工人运动和工会运动是在政党的指导或领导下进行的。 在无产阶级夺取政权以后,工人阶级和工会运动的目标是实现群众的当家作主。无产阶级夺取政权和实现群众当家作主这是实现无产阶级伟大历史使命的必不可少的两个步骤,是     

大革命时期中国共产党党员队伍结构研究

大革命时期,中国共产党迅速发展壮大,党在国共合作和大革命的实践中,对无产阶级领导权和工农联盟等问题的认识逐步深化,党从自身的阶级属性出发,高度重视党员的无产阶级化,保证了党的先进性。但是,由于党还处于幼年,对中国国情还没有足够深入的认识,因此,在发展农民党员和知识分子党员等问题上出现了一些失误,对党的发展造成了一定的不良影响。     

大革命时期的党支部建设

大革命时期是我党发展的重要时期,这一时期党所处的环境既恶劣且复杂,党所面临的主要任务是发展和壮大组织。党支部是党的基层组织,党支部建设为党的发展壮大起了重要作用。一、将党建的重点转移到党支部建设大革命之前,我党组织发展一直十分缓慢,北洋政府把共产党视为“洪水猛兽”,对共产党百般摧残。党处于非法状态,组织发展十分困难。1923年“二七”大罢工,工人阶级第一次显示了自己的力量,但不久遭到直系军阀吴佩孚残酷镇压。共产党人在总结“二七”斗争失败的教训中,认识到党急需壮大自己的力量。     

坚持和发展马克思主义

<正> 我国革命的胜利,是在马克思主义的指导下取得的。我们党创造性地运用马克思主义的基本原理,把它同中国革命的实践结合起来,形成了伟大的毛泽东思想。找到了夺取中国革命胜利的正确道路。马克思主义在中国的伟大胜利,确立了马克思主义在我国意识形态领域中的指导地位。只有以先进理论武装起来的党,才能充当时代的向导。我们的党是以马克思主义武装起来的党。马克思主义在当代还有没有先进性?马克思主义能否在新的历史     

坚持和发展马克思主义

当前,在世界范围内马克思主义正面临着严重的挑战,能不能在这场挑战面前经受住考验,真正坚持和发展马克思主义,对于一个社会主义国家或无产阶级政党来说都是生死存亡的问题。在挑战面前,我们别无选择,只能勇敢地起来应战。不过在迎接挑战的时候,首先有必要弄清楚它究竟来自何方。我认为,有来自不同方面的两种不同的挑战,应该加以区别。前一种挑战来自马克思主义的形形色色的论敌和“批评者”,他们现在正以超出过     

马克思主义中国化方法论研究的争鸣和探讨

当前国内学界就马克思主义中国化研究的方法论问题展开如下热烈讨论和争鸣：1.实践优先还是理论与实践并重？2.整体性研究或是分科性研究？3.文本研究还是问题研究？4.历史唯物主义研究还是非历史唯物主义研究？5.政治性研究与学术性研究能否并存？这些问题的梳理将有助于马克思主义中国化的研究进一步深化。     

马克思主义科学精神和科学方法论

马克思主义最根本、最宝贵、最有生命力的内容,在于它在人类历史领域内所确立的实事求是的科学精神和科学方法论。重建马克思主义的马克思主义观,实质上就是要将马克思主义的科学精神和科学方法论视为马克思主义的首要内容,就是要实行以历史、现实资料为主要研究对象展开"马克思主义理论建设"的马克思主义的研究方法,把马克思主义从教条主义、本本主义的长期束缚中彻底解放出来,以这种方法论变革激发马克思主义的理论活力,以活的马克思主义而不是以死的"马克思主义"作为行动指南。     

马克思主义生态思想的方法论研究

人与自然关系马克思主义生态思想最核心的理论部分。从总体性、历时性、社会性,从人与自然关系的历史演变中,多维视角地研究探解人与自然的关系,从而实现对人与自然关系的完整、深刻的分析,解构传统的自然观念,以形成对人与自然关系的科学认识。     

怎样叫做坚持马克思主义和发展马克思主义

怎样叫做坚持马克思主义和发展马克思主义坚持马克思主义和发展马克思主义是一回事。不发展马克思主义就不能真正坚持马克思主义,不坚持马克思主义也谈不到发展马克思主义。如果脱离了马克思主义的基本立场,观点和方法去淡“发展”,只会从根本上背离马克思主义,绝不是什么发展;如果不顾世界状况,不顾我国社会主义实践的发展,不顾现代化科学技术的发展,教条主义式的“坚持”马克思主义,那也绝不是真正的坚持,而只能损害马克思主义的威信。我们要坚持马克思主义,就必须发展马克思主义。那么如何发展呢?就社会科学战线的每个人来说,首     

大革命时期高要县的农民运动

在新民主主义革命中,农民运动是其重要的组成部分。在革命情绪高涨时期,农民运动得以在高要县扩展,后来由于地方社会情境的影响,农民运动在该地区发展受阻。高要县大革命时期的农民运动,从早期的农民协会的成立,到高要惨案,再到农会与地方势力的对峙,都具有历史探讨价值。     

大革命时期的湖南商民运动

国民革命的狂飙,激荡了各阶层民众,广大中小商人也纷纷投身革命洪流,成立商民协会,开展商民运动。湖南商民协会产生活跃于大革命时期,直接受共产党和国民党左派的领导,开展了丰富多彩的调查、宣传和组织等活动,呈现出革命性、组织性、团结性及典型的地域特色。     

在实践中坚持和发展马克思主义

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是我们一切工作的行动指南。中国共产党的80年,是把马克思主义与中国实际相结合、探索救国图强真理、开辟民族振兴道路的80年,是带领人民不屈不挠奋斗、不怕流血牺牲、创造辉煌业绩的80年,是不畏艰难困苦、历经千锤百炼、不断走向胜利的80年,是实践根本宗旨,全心     

谈坚持和发展马克思主义

马克思主义是随着实践和科学的发展而不断创新的理论体系。马克思主义已经走过了150年的历程。尽管在发展中经历了种种曲折,但一直保持着强大的生命力。它深刻地改变了并将继续改变世界和中国的历史进程。对于迈入新世纪的中国共产党人来说,在新的实践中高举马克思主义旗帜,科学地对待马克思主义,继承和发展马克思主义,是我们神圣的历史责任。理论是行动的指南。一个民族想要站在科学的最高峰,就不能没有理论思维。凡是在人类历史上起过巨大作用的民族,都是以先进的思想、理论作为行动的向导。英法资产阶级革命的胜利是与启蒙思想家…     

建党初期和大革命时期毛泽东文化思想的发展

建党初期和大革命时期,毛泽东真正开始了以马克思主义为指导,在中国的土地上培育和创造新文化的历程.这一时期毛泽东文化实践和文化思想发展的主要内容是:运用反帝反封建的思想文化宣传,教育和动员工人,启蒙和组织农民,维护以新三民主义为基础的文化统一战线.这些工作极大地推动了建党初期工人运动的高涨和大革命时期农民运动的高涨,推动了国民革命的高涨.这在毛泽东文化思想的发展过程中,是新民主主义的文化实践和革命实践相结合的初步的成功探索.     

马克思主义研究分配问题的根本方法论

分配原则、分配制度的依据是什么,目前理论界尚有争议。马克思主义创始人立足于历史唯物主义、辩证唯物主义和人道主义来研究分配问题,体现了科学和价值的统一。这些方法论原则为我们正确解读党的十七大报告提出的分配原则、分配制度,提供了智慧之光。     

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

<正> 马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义,是马克思主义学说的重要组成部分,也是马克思主义学说的理论基础。她的产生,在“人类认识史上起了一个空前的大革命。”(《毛泽东选集》第1卷,第278-279页)马克思主义哲学在吸取前人丰富思想成果的基础上,实行革命性的创新,从而成为迄今为止人类最具科学性的世界观和方法论,她表现在三个方面。