海南：呼吁将自闭症纳入医疗报销

孤独症，也叫自闭症，是发生于儿童早期的一种广泛性发育障碍，对于自闭症尚无良好的治疗办法，也没有公立的特教学校接收自闭症孩子，因此自闭症儿童家庭往往要有一个家长放弃工作，     

自闭症：解答一道“无解”的题

据统计，目前全球有3500万人患有自闭症，我国有各类自闭症患者约150万人，其中学龄前儿童10．4万人。目前，全国范围内能够权威诊断自闭症机构不超过30家，可以独立诊断自闭症的临床医生不超过100人。     

我国自闭症治疗乱象丛生

在10月17日举行的首届自闭症教育康复国际研讨会上，中国教育学会家庭教育专业委员会自闭症研究中心主任孙梦麟发布了《中国自闭症儿童发展状况报告》，这是中国内地首部全面介绍儿童自闭症现状的行业报告。报告指出，从上世纪末到本世纪以来。     

宁波：大龄自闭症患者现状堪忧

自闭症患者被诗意地称为“星星的孩子”，但这个群体面临残酷的现实：与盲、聋哑和肢体残疾者相比，自闭症患者社会交往意识极度缺乏，自立和就业能力低，需终生养护。自闭症儿童长大后该如何生存，这是记者在接触自闭症儿童家庭时，多数家长担忧的问题。     

用爱唤醒沉睡中的天使——“袋鼠学堂”关爱自闭症患儿侧记

每年的4月2日是世界自闭症日。不善言辞，人际交流和语言存在障碍，只进行简单、重复、刻板的行为，仅对有限的活动感兴趣等一系列症状，便是自闭症患者的特征。在生活节奏越来越快的今天，自闭症的发病率正在逐年攀升，由此带来的社会问题已不容人们忽视。本篇介绍上海的一个专业训练自闭症儿童的机构——“袋鼠学堂”，其先进、务实的个别化训练得到了世界自闭症研究机构的瞩目。     

自闭孩子的父母更需帮一把

据了解，全球有3500万自闭症患者，其中，中国超过700万。全国残疾人普查情况表明，儿童自闭症已占我国精神残疾首位。据公开的数字显示，广东超过60万人患有自闭症，当中约15万人为儿童。中山三院儿童发育行为中心主任邹小兵介绍，自闭症目前的发病率为1／150。     

倡议：设立困境儿童关注日

“应该把2011年称为儿童福利元年”，12月10日，在首届中国自闭症儿童家庭暨社会援助机构大会上，与会专家纷纷表示。这次大会由北京师范大学壹基金公益研究院和深圳壹基金公益基金会主办，中国儿童福利和收养中心支持，来自国内外近200名专家、学者、民间组织机构代表、自闭症儿童家长代表参加会议，深入探讨中国自闭症儿童家庭福利政策。     

师资短缺经费少 自闭症儿童现状不乐观

“主管部门不明确，政策法规不健全，自闭症儿童对康复服务、教育服务的需求得不到满足，而如何解决成年自闭症人士的就业、安置以及养护等更复杂的问题，     

环球

世界各地庆祝世界自闭症日2009年4月2日是联合国确定的第二个世界自闭症日,世界自闭症日是联合国为重大疾病确定的两个节日之一。这一天,世界许多国家政府与非政府组织将举行各种活动,以呼吁人们关注自闭症人士和加强对自闭症的研究。巴西等国家举办"改变自闭症"的活动,并组织徒步行走,以呼吁公众关注自闭症问题。加拿大还在这一天举行了世界自闭症日音乐会;印度则举办自闭症艺术家艺术作品展,并组织拍卖活动。中国在这一天在北京召开了国际自闭症康复会议,在中国,有150万人患有自闭症,其中学龄前儿童高达10.4万人。而在全世界则有3500万人患有这种神经系统疾病。     

写在第六个世界提高自闭症意识日 说不尽的自闭症者康复服务

十二五伊始，在卫生部的主持下，国内医学界对自闭症的诊疗标准与工具开始普及；教育部门的学前融合教育实践，已经从试点向更大范围扩展；在公立特殊教育学校延伸自闭青少年职业培训的基础上。一些民间服务组织已经开始尝试对大龄自闭症青年的职业教育与职前训练、就业服务；社区日间服务点也开始服务于生活在社区、家庭内的自闭症成人，以减轻日问家庭照顾的压力。     

自闭症评估多标准患儿家长犯了愁

不久前，山东省青岛市的刘女士发现4岁的儿子闹闹常做出一些奇怪的行为，不愿与人交流，且经常大喊大叫。6月，闹闹在青岛一家医院的神经内科查出患有自闭症。与家人商量后，刘女士扣‘算送闹闹去自闭症康复机构做康复，没想到去了四家康复机构，得出三种不同的康复训练建议，有的自闭症康复机构建议闹闹侧重于语言训练，有的则建议闹闹侧重于行为训练……各家有各家的说法，让刘女士犯了难。     

用核磁共振成像扫描诊断自闭症

《New Scientist》：英国精神病学研究院的克里斯汀·艾克尔（Christine Ecker）开发了一种软件来确定自闭症的解剖学特征，用这种软件可能只需要进行10分钟的脑扫描就可以诊断自闭症。     

成都：民办自闭症康复机构遭遇尴尬

推荐理由：呵护来自你我，温情源于身旁。 4月3日是“世界自闭症日”。由于我国对自闭症的研究、认识还远远不够，因此成部市究竟有多少例这样的患儿，目前还不太清楚，也未找到值得推广的治疗和训练方式。在这样的状态下，自闭症孩子的亲人们摸索着创办起康复训练中心。但受财力等方面的影响，这些散落的小机构难以到相关职能机构领到证。因此，大多数民办康复中心都是非法的，而他们的地位也就颇为尴尬。     

几种西方自闭症的特教策略

自闭症依然是一个世界性的医学难题,人们探索出各种方法试图走进自闭症患者孤独的世界,开启他们心灵的窗户。本期刊登的两篇文章分别在理论和实践上为自闭症儿童的教育和康复提供了借鉴,文章刊登时均有所删节。《几种西方自闭症的特教策略》一文为作者在留学英国期间所作,介绍了英国的一些自闭症早期干预方案和一些新的理念,根据这些理念我们在自闭症儿童教育方法和态度上或许应该换一个角度思考问题。《家庭教育中增强自闭症儿童语言能力》一文,在具体的自闭症儿童的语言教育方面为家长们提供了一些宝贵的经验。     

家庭教育与自闭症儿童语言能力

自闭症儿童语言障碍主要有以下三种情况,即言语障碍、句法障碍、交际功能障碍,家庭教育中增强自闭症儿童的语言表达能力可以从以下几个方面做起。训练自闭症儿童对语言的注意力自闭症儿童存在严重的注意障碍,他们要按自己的意愿去做事,很难把注意力放到一样事物上。首先应训练他们的目光对视能力。     

福建省自闭症儿童社会支持现状的调查与思考

正患自闭症的儿童是困境儿童中最困难的儿童群体之一。为提高自闭症儿童关爱服务的有效性,福建省民政厅以全省自闭症儿童为研究对象,深入基层民政部门、康复机构、学校、社区和自闭症儿童家庭开展实地调研,分析自闭症儿童的正式支持体系(政府、组织、学校等)和非正式支持体系(家庭、邻里等),并提出对策建议。     

宁波：机构缺乏师资少 自闭症教育陷困境

“即使排上一两个月的队，我们的孩子也不一定进得去，宁波的自闭症康复机构早已接近饱和；如果想让孩子到外地得到更好的治疗，那么排队的时间最少为半年。”日前，在众多自闭症患儿家长的要求下，“星星的孩子”家长互助组织的一位家长找到记者，希望通过媒体反映他们面临的困境，     

宁波有自闭症康复训练学校吗?

【市民咨询】宁波有没有专门收留自闭症小孩的学校?我亲戚家有个3岁小女孩得了自闭症,想找学校。【部门答复】宁波自闭症的康复教育机构数量较少。算上公办和民办的机构,宁波针对自闭症人群的学龄前康复训练机构只有海曙区"满天星"儿童成长服务中心、鄞州区"星星乐园"、江东区"宁波市残疾人康复中心"和"刘氏儿童培     

自闭症的心理理论发展研究

自闭症的核心行为特点是社会交往障碍、刻板行为以及语言交流障碍.作为儿童认知发展研究的新课题,心理理论对自闭症的研究有着独到见解,并有所成就.这也符合近年来从认知角度,主要是心理理论上研究自闭症的潮流.研究者们秉持心理理论的基本观点,从各个方面对自闭症进行了深入系统的研究,涉及到神经机制、注意力、语言及言语、情绪等多个方面,这为自闭症的研究发展开启了新思路.     

自闭症患者养老问题引关注

7岁前在机构培训，16岁前在辅读学校享受九年义务制教育．16岁后若情况较好可参加两年职业培训，18岁后返回家中与外界断绝联系，这是目前绝大多数成年自闭症患者所经历的过程。“我死后谁来照顾孩子？”这句话真实反映了所有自闭症孩子家长的心声。在刚刚结束的上海市政协十二届一次会议上，有政协委员提交了提案，