用社会主义核心价值体系统领当代大学生思想政治教育

十六届六中全会首次站在历史和时代的高度,提出建设社会主义核心价值体系的重大命题和战略任务;十七大又进一步明确提出要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。而高等院校是社会主义核心价值体系建设的主阵地,那么如何将社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育有机结合起来,以发挥社会主义核心价值体系在高等院校的统领作用,为社会主义事业培养合格的接班人,是当前大学生思想政治教育亟待解决的重要课题。     

提升文化软实力 构建社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系的建设,必须与提升文化软实力相结合。近年来,宁国市通过不断提升文化"软实力",努力将社会主义意识形态建设与宁国的文化传统、宁国的现实发展有机结合起来,探索出了一条具有宁国特色的社会主义核心价值体系建设路径。     

建设社会主义核心价值体系的路径选择

建设社会主义核心价值体系具有重要的实践意义。推进社会主义核心价值体系建设,必须大力推进理论创新;开展社会主义核心价值体系的宣传活动;用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮;把社会主义核心价值体系贯穿于社会主义现代化建设的各个方面;坚持从青少年抓起;完善规范约束,促进行为规范的养成;加强调查研究。     

党员干部在社会主义核心价值体系建设中双重角色研究

党员干部在社会主义核心价值体系建设中扮演着双重角色。他们既是社会主义核心价值体系建设的受众,又是社会主义核心价值体系建设的主体。党员干部双重角色扮演的好坏,将直接影响到社会主义核心价值体系建设的成效。不断提升党员干部自觉认同及模范践行社会主义核心价值体系的素质、能力,充分发挥这一群体在推进社会主义核心价值体系建设中的示范及引领作用,对于推进社会主义核心价值体系建设、保持与加强党的先进性与纯洁性建设,具有至关重要的意义。     

以社会主义核心价值体系推进和谐企业建设

企业在推进社会主义核心价值体系建设中,承担着重要责任和义务。 加强思想道德建设,提高员工素质,是建设和谐企业,推进社会主义核心价值体系建设的思想基础 加强思想道德建设是推进社会主义核心价值体系建设的重要组成部分,是提高员工素质的重要内容和有效途径。     

构建社会主义和谐社会理论——中国特色社会主义社会建设思想的历史新高点

社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设的五位一体,形成了中国特色社会主义事业的总体布局。"社会建设"作为中国特色社会主义事业总体布局的组成部分,处于不可替代的重要地位。推进中国特色社会主义社会建设,必须从维护最广大人民根本利益和实现国家长治久安的高度出发,努力抓好社会建设,构建社会主义和谐社会。     

论五四精神对社会主义核心价值体系建设的意义

十七届六中全会指出,建设社会主义核心价值体系是深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的根本任务。五四精神作为社会主义核心价值体系的重要来源,与社会主义核心价值体系具有内在的一致性。因此,继承和弘扬五四精神,把握五四精神与社会主义核心价值体系的辩证关系,对于推进社会主义核心价值体系的建设具有重要意义。     

把握社会主义核心价值体系应厘清的几个问题

近两年来,学界围绕社会主义核心价值体系进行了多方面探讨,取得了诸多成果.但在这一问题的深入研究中也面临一些困惑:关于社会主义核心价值体系与核心价值观体系的关系,关于社会主义核心价值体系基本内容之间的逻辑性,关于社会主义核心价值体系的"核心"以及社会主义核心价值体系的核心理念是什么,等等.厘清这些问题.对于深入推进社会主义核心价值体系的理论研究,从实践层面建设社会主义核心价值体系,具有重要意义.     

论社会主义核心价值体系认同的社会条件创设

全社会对社会主义核心价值体系的广泛认同需要基本社会条件的创设:推进经济发展与利益合理分配,创设认同社会主义核心价值体系的经济条件;推进精神文明建设,创设认同社会主义核心价值体系的文化条件;加强政治领域建设,创设认同社会主义核心价值体系的政治条件。     

社会主义核心价值体系与保持党的纯洁性

党的十七届六中全会明确提出了“把社会主义核心价值体系融入党的建设”的要求,深刻体现了我们党对社会主义核心价值体系建设和党的建设内在规律的认识达到了新的境界。把社会主义核心价值体系有效融入党的建设,必须紧紧围绕保持党的纯洁性这个党的建设的重要目标,把社会主义核心价值体系建设与保持党的纯洁性有机结合起来,以社会主义先进文化助推党的纯洁性建设,真正使我们党成为思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁的马克思主义执政党。     

推进社会主义核心价值体系大众化的思考

社会主义核心价值体系大众化是建设社会主义核心价值体系的内在要求和逻辑必然。坚持理论彻底性是推进社会主义核心价值体系大众化的前提;立足中国特色社会主义实践是推进社会主义核心价值体系大众化的基础;紧扣最广大人民的根本利益是推进社会主义核心价值体系大众化的关键;创新思想政治工作方式方法是推进社会主义核心价值体系大众化的保证。     

社会主义核心价值体系的统战问题分析——“形势与政策”课堂视域下

"形势与政策"课堂是树立大学生社会主义核心价值体系的重要阵地,在"形势与政策"课堂视域中对大学生进行社会主义核心价值体系认同问题的分析,既是"形势与政策"教学工作的重要内容,又是学校统战工作的重要内容。运用统战工作方法策略,解决新形势下大学生的社会主义核心价值体系认同问题,对学校统战工作和社会主义社会的和谐建设将起到很大推动作用。     

论社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育

建设社会主义核心价值体系是高校思想政治理论教育的重要内容。以思想政治理论课教学改革为抓手,校园文化建设为平台,社团组织培育为载体,深入探索社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育的实践路径对于推进社会主义核心价值体系生活化,提高社会主义核心价值体系教育实效性具有重要的理论与现实意义。     

九三学社践行社会主义核心价值体系的思考

九三学社践行社会主义核心价值体系,一要广泛宣传,充分认识建设社会主义核心价值体系的意义;二要加强学习,深刻理解社会主义核心价值体系的内涵;三要深入实践,大力推进建设社会主义核心价值体系的步伐。     

建设社会主义核心价值体系 构建和谐校园

高等院校的根本任务是培养合格的社会主义建设者和接班人。由于高校主体力量的特殊构成,使得高校要承载此重任,必须构建以社会主义核心价值体系为基本内容的和谐校园,形成建设社会主义核心价值与建设和谐校园的有效互动。从社会主义核心价值体系建设的重要意义出发,分析核心价值体系建设与和谐校园建设的相互关系,提出以社会主义核心价值体系推进和谐校园建设的基本思路:以社会主义核心价值体系正确引导和谐价值取向、倡导和谐的理想信念、建立和谐的社会道德规范、培育和谐的文化精神。     

关于推进社会主义核心价值体系大众化的几点思考

推进社会主义核心价值体系大众化,需要全面理解和深刻掌握社会主义核心价值体系大众化的科学内涵和精神实质,充分认识其必要性和面临的挑战。当前,推进社会主义核心价值体系大众化,必须注重以加强社会主义核心价值体系理论创新为基点,以提高社会主义核心价值体系普及教育为着力点,以完善社会主义核心价值体系制度建设为保障,以强化社会主义核心价值体系群体建设为根本。     

以制度创新推进社会主义核心价值体系大众化

社会体制制度安排是调节利益关系,实现人们利益诉求的有效机制和保证,同时也是推进思想观念普及的强劲动力.因此,推进社会主义核心价值体系大众化,需要大力推进制度创新,以核心价值体系指导下的制度安排来合理协调人们的利益关系,将价值引导、利益观照和制度保障有机结合起来,推动核心价值体系走进大众生活.     

增强"三个导向"推进社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系建设是一项复杂的系统工程,我们要通过增强社会舆论导向,强势引领,提升社会主义核心价值体系引导力;增强社会政策导向,建章立制,夯实社会主义核心价值体系制约力;增强党员干部行为导向,率先垂范,彰显社会主义核心价值体系践行力来推进社会主义核心价值体系建设。     

多元和谐文化建设与社会主义核心价值体系

我们所建设的和谐社会是一个多元文化的和谐社会,而社会主义核心价值体系的确立是实现民族文化生态平衡与和谐发展的必然要求。要加强中华民族多元和谐文化建设,就必须正确认识我国社会主义核心价值体系的价值向度,充分发挥社会主义核心价值体系在多元和谐文化建设中的积极作用,并与我国的多元文化有机结合起来。     

中国梦是新疆精神体现价值观自信的实践之维

"中国梦"是实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想;是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义道路的延续,是社会主义核心价值体系的具体表现,是当代推动中国社会历史发展的基石力量。爱国主义、集体主义、社会主义是当前中国梦的价值观的主要精神体现。"新疆精神"是在新时期背景下结合新疆实际、地域特点,为实现新疆跨越式发展和长治久安的宏伟蓝图提出的创新理论。本文从中国梦的价值观的角度具体分析中国梦的具体表现和特点,从新疆实际的角度出发,结合新疆精神的核心内容阐述中国梦在新疆的具体实践。