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相似文献
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1.
江泽民继承和发展了邓小平的思想,对新时期思想政治工作进行了科学定位,提出了具体化、完善化的思想政治工作检验标准,为新世纪中国思想政治工作的发展指明了方向,为进一步真抓实干、把思想政治工作落到实处奠定了良好的基础。  相似文献   

2.
刘子平 《前沿》2010,(17):4-7
重视学习、勤于学习是中国共产党的优良传统和一贯作风。中国共产党的成长壮大的过程就是学习、研究马克思主义并用以解决中国的实际问题,领导人民不断推进革命、建设、改革的过程。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表党的四代中央领导集体都是重视学习、勤于学习的典范。他们关于学习型政党建设的理论与实践是马克思主义党建理论的创新和发展,对指导我们今天的学习型政党建设具有重大而积极的意义。  相似文献   

3.
4.
进入新的历史时期,以邓小平、江泽民为核心的党的第二、三代领导人,在总结国内外社会主义政治建设经验教训的基础上,根据我国改革开放和现代化建设的新形势、新任务和新特点,对什么是“社会主义民主政治,如何建设社会主义民主政治”的问题作了一系列的论述,形成了完整的、科学的理论体系,不仅丰富和发展了马克思主义民主政治思想,而且为新时期不断推进政治体制改革,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明指明了正确的方向。  相似文献   

5.
刘常荣 《传承》2010,(33):44-45
改革开放30年来党中央三代领导人的发展观不尽相同。通过从宏观的角度对邓小平、江泽民、胡锦涛发展观的特点进行比较研究,分析彼此间的内在联系和发展变化,从而揭示中国社会发展的客观规律。  相似文献   

6.
毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛人才思想述要   总被引:1,自引:0,他引:1  
治国兴邦,人才为先;执政兴国,惟在人才。中国共产党几代领导核心的人才思想既一脉相承又与时俱进,对其关于人才选拔、人才使用、人才培养、人才激励等方面的思想进行比较研究,对于我们在新世纪新阶段正确认识和全面贯彻以胡锦涛为总书记的中央领导集体提出的人才强国战略,具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
邓小平同志关于我国政治发展有清晰的思路。他从发展社会生产力的高度考察分析我国的政治发展,认为政治发展的主题是发扬人民民主,政治改革首先要解决党善于领导的问题。他对以党代政、党政不分现象一贯持反对态度。他一直强调,民主必须制度化、法律化,为此,必须从观念到体制完成由人治到法治的根本转变。他反复强调,“压倒一切的是稳定”,政治发展,必须保持稳定的政治环境。  相似文献   

8.
刘永前 《前沿》2013,(10):26-28
胡锦涛民主政治建设思想博大精深。作为尝试,本文对胡锦涛民主政治建设思想作了八个方面的解读。即:民主政治建设的责任感、紧迫感及其在中国政治社会生活中的地位;民主政治的本质和核心;民主政治建设的基本要求、政治保障和根本特征;民主政治与中国特色社会主义事业的关系;中国民主政治建设的四大制度;民主政治建设的价值取向;民主政治建设的基本方略;民主政治建设的"中国样式"及基本路径。民主政治作为一种观念文化形态的东西,有其普遍性原则,但具体实现形式可以且应该具有多样性。本论认为,胡锦涛民主政治建设思想充分借鉴与吸收了人类民主政治文化的合理内核,是对毛泽东、邓小平、江泽民民主政治建没思想的继承创新与发展。  相似文献   

9.
发展是当今世界的主题,也是当代中国的主题。中国的事情关键在发展。从邓小平、江泽民到胡锦涛,一代代中央领导集体都高度重视和关心发展问题。他们根据时代特点并结合中国实际,科学地回答了为什么要发展、怎样发展的一系列问题,形成了系统的发展理论。这些理论既一脉相承,又不断丰富和发展。邓小平、江泽民的发展思想是科学发展观的思想基础和理论依据,科学发展观是对邓小平、江泽民发展思想的继承、丰富和发展。  相似文献   

10.
杨静娴 《前沿》2011,(14):4-6
毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的共同富裕思想既一脉相承又与时俱进。毛泽东把共同富裕和同步富裕等同起来,强调过程公平;邓小平开创出一条部分先富带后富共富的有序致富道路,强调结果公平;江泽民把共同富裕目标诠释为经济社会和人的全面发展,强调效率优先兼顾公平;胡锦涛认为经济社会发展的成果应当由全体人民共享,强调效率与公平并重。  相似文献   

11.
江燕  Jiang Yan 《长白学刊》2009,(5):128-133
考察建国60年来农村基层政权的发展路径和基本经验,可以清楚地看到:建国以来农村基层政权建设的基石是中国农村社会的现代化转型,农村基层政权变迁的根源是农村土地制度的变革,农村基层政权建设的核心是农村基层民主的发展,农村基层政权发展的关键是加强中国共产党的执政能力建设。  相似文献   

12.
中国特色社会主义政治发展始终离不开政党、国家与人的发展。在新时代政治发展语境下,中国共产党所强调的政治建设表现为:在"政党—国家"结构下,通过"有为有效"为新时代蹄疾步稳的现代化发展提供政治保证;在"政党—人民"关系中,通过"民心政治"在新时代践行群众路线,回应人民的向往;对政党自身来说,通过刀刃向内的"自我革命",在发展及应对国内外风险与挑战中始终保持先进性。  相似文献   

13.
FOR a long time it has seemed that the international community viewed China’s reforms as being purely economic with no progress in political reform.In reality,since reform and opening-up China has brought about many major changes to its political system which can be placed into three different categories.  相似文献   

14.
张钊 《八桂侨刊》2016,(3):50-56
在苏哈托时代,随着一系列以"全面同化华人"的名义而出台的近乎灭绝华人民族文化政策的实施,孔教丧失了在印尼建国初期所具备的六大合法宗教的地位。1998年"五月暴乱"后,苏哈托下台,历届印尼政府出于安抚华人社会、重塑印尼国际形象的需要,开始重新对待孔教。哈比比、瓦希德、梅加瓦蒂等都表示承认孔教的合法地位。而到了2006年,孔教终于被"扶正"。苏西洛总统正式宣布政府承认孔教,宗教部、内政部和国民教育部也相继承认孔教徒的合法权利,如婚姻登记、课堂教学等。可以说,在"后苏哈托时代",孔教成为了政府稳定华人社会、向华人社会释放善意的工具和媒介。  相似文献   

15.
党的十七大报告的重大历史贡献是进一步丰富了中国特色社会主义的新认识。这种新认识体现在:中国特色社会主义是坚持以人为本的社会主义,是社会和谐的社会主义,是坚持解放思想、永不僵化的社会主义,是坚持改革开放的社会主义,是坚持科学发展、和谐发展、创新发展、共同发展及和平发展的社会主义,是建设生态文明的社会主义,是大力发展人民民主的社会主义。  相似文献   

16.
中国特色社会主义政治发展道路是中国特色社会主义道路的重要方面,坚定中国特色社会主义道路自信,最根本的是坚定政治发展道路自信。中国特色社会主义政治发展道路是一条符合我国历史传统和现实国情的发展道路,它既不同于以苏东国家为代表的传统社会主义政治发展道路,也不同于以英美国家为代表资本主义政治发展道路,具有比较明显的特色和优势,是实现国家治理现代化提供了重要的保障。  相似文献   

17.
论互联网时代民主党派的政治参与   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络信息技术的快速发展和迅猛普及,对我国政治发展产生了深刻的影响,民主党派的政治参与也面临着新的机遇和挑战.民主党派各级组织应当居安思危、与时俱进、开拓创新,科学把握网络政治的特点和规律,紧紧围绕广泛和有序两个着力点,充分发挥自身在扩大公民有序政治参与方面的特点和优势.  相似文献   

18.
Yunnan Province in southwest China is famous for its abundant agricultural and tourism resources. The June 2005 issue of China Today carried the article "Yunnan Gets Set for an Agricultural Boom," which reported on the province's agricultural development. As this year marks the beginning of the 11th Five-Year Plan period, the author makes a retrospective appraisal of Yunnan's agricultural development over the past five years.  相似文献   

19.
《新东方》2020,(3)
政治定力是新时代对党员干部提出的新要求,是党员干部个人必备的修养之一。党员干部增强政治定力既是增强自身斗争本领的现实需要,更是加强党的全面领导和推进全面从严治党向纵深发展的迫切需要。当然,政治定力不是自发形成的,而是一个复杂的系统工程,需要党员干部牢牢把握意识形态主导权,不断加强政治信仰,夯实理论功底,注重政治历练,不断提升廉洁定力、发展定力等多方面定力,以此增强自身的政治定力。  相似文献   

20.
余喜  李华香 《理论月刊》2006,(7):181-183
当代大学生在政治价值取向上存在着各种各样的矛盾,本文通过分析这些矛盾后,认为应从两个方面来缓解大学生政治价值取向上的矛盾:一是坚持理论教育与实践活动教育的有机结合;二是形成学校教育与社会教育的整体合力。  相似文献   

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