改革开放:理论和实践的双重探索

改革是一场伟大的探索，既是实践的探索，又是理论的探索。实践探索是理论探索的源泉、动力、真理标准和价值体现。理论探索总结实践探索的经验，升华为理论，进一步指导实践探索的发展。脱离实践的理论是空洞的，脱离理论的实践是盲目的。理论和实践的双重探索相辅相成，共同演奏出中国改革的华彩乐章。     

试述未成年犯职业探索现状及辅导体系

职业探索能力对于未成年犯重返社会、实现再社会化具有重要意义,通过对江苏省句容少管所未成年犯职业探索现状的数据调查,分析了未成年犯职业探索的现状特征.并针对他们的特点,提出了未成年犯职业探索能力的辅导体系,为他们将来更好地适应社会提供良好的保障.     

20世纪初的中国社会主义流派

20世纪初，伴随着社会改造呼声的日益高涨，西方的各种社会思潮如实用主义、工读主义、互助论、泛劳动主义、新村主义、无政府主义、行会社会主义、平民教育理论以及马克思主义向中国涌来。在各种主义、思想盛行的情况下，先进的知识分子开始了救国救民的探索，主要有刘师复对无政府主义的探索、张东荪对基尔特主义的探索、周作人等对新村主义的探索。     

数学教学与探索意识的培养

数学发展的整个历史证明,数学事业本事就是一桩伟大的探索,探索宇宙和人类自己最深奥的秘密.探索得到的知识最深刻难忘,所以探索意识的培养既是培养创新人才的重要手段,又是数学教育的核心目标之一.     

高校职业探索文化建设探析

高校职业探索文化的内涵包括物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个方面。它是形成大学生核心就业竞争力的基础元素，是实施职业生涯规划的重要载体和途径，是提高社会满意度与认同感的有力保障。高校职业探索文化建设可从构建四位一体模式、优化职业探索文化环境建设、导入企业制度文化、加强职业探索文化活动建设、整合校园媒体资源等方面进行。     

大革命时期中国共产党对马克思主义中国化的探索与贡献

大革命时期，陈独秀、瞿秋白、毛泽东等中国共产党人对马克思主义中国化的一系列问题进行了探索，这些探索与贡献是毛泽东思想发展史上不可缺少和智慧闪烁的一页，这一时期中国共产党对马克思主义中国化所做的探索与贡献对马克思主义中国化的进程提供了最初的经验。     

菲德尔·卡斯特罗社会主义思想评介

菲德尔·卡斯特罗是古巴共和国、党和武装力量的主要缔造者,是古巴革命的领袖。卡斯特罗在何塞·马蒂思想和马克思列宁主义思想的影响下,在领导古巴革命、建设和模式更新的实践探索中,逐步确立并不断丰富和完善了自己的社会主义思想。卡斯特罗的社会主义思想具有丰富的理论内涵,蕴含了对古巴革命道路的探索、对“有古巴特色的社会主义”模式的探索、对重构新的世界秩序的探索以及对新自由主义全球化替代方案的探索等许多方面的内容。古共“七大”章程和2019年通过的古巴新宪法进一步确立了菲德尔思想的指导地位。     

大数据背景下高校学生教育管理模式的创新——基于燕山大学“燕园在线”网络综合服务平台的思考

在信息技术快速发展的今天,传统的大学生教育管理模式已越来越难以适应新形势下大学生日常管理和思想政治教育的要求。从信息技术与大数据深度融合的角度入手,剖析传统大学生教育管理模式存在的缺失和不足,构建新时期大学生教育管理的新模式如下:探索学生管理体系网络再造,努力营造全员参与的网络育人环境;探索学生事务流程网络再造,推进学生网络一站式服务平台建设;探索学生组织形态网络再造,构建学生网络群体立体化组织结构;探索学生学习资源网络再造,建设校园学生教育引导网络主阵地;探索学生信息管理网络再造,深入挖掘使用学生工作各类数据。     

毛泽东对“建成社会主义”的主要探索

新中国成立后,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体在领导中国人民进行社会主义建设的伟大征程中,在探索中国特色的社会主义建设道路中,回应“第二次结合”的理论探索任务,提出建立社会主义后“什么叫建成社会主义”的问题,对“建成社会主义”的目标、内涵和路径进行了主要探索,积累了宝贵的经验,为开创中国特色社会主义做了前期探索和理论准备。     

太空探索的巨大效益

鉴于地球人口的不断增加和人类生存环境的日趋恶化，人们对太空探索倾注了极大的热情，寄托了无限的期望。但同时也有人对此不以为然，认为太空探索是置地球上许多问题于不顾的劳民伤财活动。他们公开提出：冒着巨大的风险进行太空探索，究竟值不值得？     

党对社会主义的艰辛探索

中国共产党的８０年，是追求和探索在中国实行和建设社会主义的８０年。党的８０年历史，可分为三个阶段。党在探索中国社会主义建设道路过程中的实际指导理论有得有失，取得了一些重要理论成果。８０年艰辛探索的一条重要历史经验就是搞清楚社会主义与资本主义的关系。     

邓小平对建设社会主义新农村的探索

邓小平对建设社会主义新农村进行了艰辛探索,并取得了丰硕的理论和实践成果,形成了建设社会主义新农村的系统思想.了解邓小平的探索历程,总结其探索的成果和经验,对于实现"十一五"规划的奋斗目标,加快我国社会主义新农村建设的步伐,具有重要的现实意义.     

探索式与利用式创新研究进展

从探索式创新和利用式创新理论视角出发,在考察探索式和利用式创新的定义、相互关系、影响因素的基础上,探讨了这两种创新方式及其两种平衡对组织绩效的影响,其中探索式和利用式两种创新方式均显著提升企业绩效,但是作用机理不同。企业在进行技术创新的同时也要重视探索式创新,根据不同的市场环境选择企业适合的创新方式,学会合理分配资源,避免追求单一创新方式所带来的负面效应。     

邓小平社会主义市场经济理论溯源

本文运用历史考察的方法,从马克思、恩格斯对未来社会商品经济关系的双重设想,列宁对经济落后的社会主义国家商品经济理论的探索,毛泽东对社会主义商品经济的继续探索几个方面进行阐述和分析,说明马克思、恩格斯、列宁、毛泽东对社会主义商品经济理论的探索成果,是邓小平社会主义市场经济理论的渊源。     

建国60年来农村养老保险制度的历史探索

建国以来,农村养老保险制度在不断地探索完善,其历史演变过程可以分为三个时期:农村社会养老的萌芽期(1949～1980年);探索建构期(1981～2002年);探索创新期(2003～至今).梳理发展轨迹,总结个中教训,对现阶段我国的农村养老保险制度构建很有意义.     

中外合作办学项目大学英语教学模式新探索——以南邮-纽约理工国际学院项目为例

长期以来，大学英语教学模式的探索一直是外语教学研究领域最为关键的课题之一。本文在分析现行大学英语教学模式的基础上，以南邮一纽约理工国际学院项目为例，阐述中外合作办学项目在大学英语教学模式方面进行的探索，同时对其存在的问题进行分析，旨在探索更为行之有效的大学英语教学模式。     

执政条件下列宁对民主建设的探索及其启示——以政党为中心的考察

十月革命后,列宁在俄共(布)处于执政党地位的条件下,从经济文化相对落后国家社会主义革命和建设的实际出发,对包括党内民主、苏维埃民主和党际民主在内的民主建设进行了艰辛的探索。以政党为中心对这一探索进行考察,可以发现列宁的探索是富有开创性的,但由于列宁英年早逝且受当时条件的限制,这种探索还是初步的。列宁的理论与实践对当今包括中国共产党在内的马克思主义执政党继续探索民主发展新路具有重要的启示意义。     

列宁晚年社会主义思想浅析

十月革命胜利以后,列宁带领新生的苏维埃政权抵抗住了内外敌人的绞杀,并开始了社会主义建设道路的探索。列宁的社会主义构想以及他对实现社会主义道路的探索,是从实践出发,用实践来纠正自己的不正确的思想。它对社会主义国家探索适合本国国情的社会主义建设道路始终具有重要的指导意义。     

党的三代领导核心对社会主义企业管理的创造性探索

如何加强和改善管理,是关系到中国社会主义企业生存发展和整个社会经济进步的重大问题。党的三代领导核心对此进行了创造性探索:毛泽东首次阐述了社会主义企业管理的原则及重要性,并提出了一些行之有效的制度措施,但他的科学认识没有在实践中坚持下去;邓小平对国有企业管理继续探索和实践,并从多方面着手改革;江泽民继承毛泽东、邓小平探索的积极成果,把加强和改善企业管理提到突出位置,制定了一系列方针政策,为社会主义企业管理的探索作出了新的贡献。     

抓好“三个”建设推进创造争优活动

七二六所党委始终坚持围统中心抓好党建．持之以恒地以“改革创新、探索实践”的工作思路，不断探索实践党务工作的新模式、新方法、新措施。