邓小平“科学技术是第一生产力”思想的科学内涵

科学技术是生产力,这是马克思主义的基本观点。邓小平在领导我国社会主义现代化建设过程中,结合当代中国和世界发展的客观实际,进一步丰富和发展了这一基本观点,提出“科学技术是第一生产力”的著名论断。邓小平“科学技术是第一生产力”的思想内涵丰富深邃,为马克思主义理论宝库增添了崭新的时代内容。     

关于“科学技术是第一生产力”的理论依据问题研讨综述

1988年,邓小平同志总结了二次世界大战以来特别是七、八十年代世界经济发展的新趋势和新经验,第一次鲜明地提出“科学技术是生产力,而且是第一生产力”。理论界和学术界一致认为,邓小平同志这一论断丰富和发展了马克思主义关于生产力的理论,是对马克思主义理论建设的重大贡献。但在研讨“第一生产力”的理论依据方面,理论界则有许多不同的表述。 第一种观点认为,科学技术推动生产力     

试谈科学技术是第一生产力——谈邓小平同志对马克思主义原理的贡献

1978年邓小平同志在全国科学大会开幕式上的讲话中指出:“科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。”(邓小平文选1983年7月第一版,第84页)之后不久,他又进一步做出“科学技术是第一生产力”的论断。这是邓小平同志对马克思主义原理又一重大发展,也是中国共产党人对丰富和发展马克思主义理论方面做出的突出贡献之一。     

对邓小平“科学技术是第一生产力”思想形成和发展过程的认识

邓小平提出“科学技术是第一生产力”这一马克思主义思想,极大丰富和发展了马克思主义关于科学技术是生产力的理论,也成为邓小平理论中一个非常重要的组成部分。这一思想对于加快发展我国科学技术,把经济发展转移到主要依靠科技进步上来,具有深远的历史意义和现实意义。     

党的三代领导核心对马克思主义生产力理论中国化的贡献

从毛泽东、邓小平到江泽民,党中央三代领导核心坚持以马克思主义生产力理论为指导,从中国革命和建设的实际出发,围绕解放和发展生产力进行了一系列探索和实践。毛泽东奠定了马克思主义生产力理论中国化的基础;改革开放时期,邓小平为马克思主义生产力理论中国化做出了突出贡献;在新的历史时期,江泽民则把马克思主义生产力理论中国化发展到新的阶段。经过我党三代领导核心对生产力理论的探索,形成了既一脉相承又与时俱进、不断创新的三大理论成果,推动了马克思主义生产力理论中国化的发展。     

发展生产力——要牢牢坚持的根本任务

邓小平经济思想的内容是十分丰富的,在他卓越的经济思想中,对尽快发展我国的社会生产力,有一种巨大的历史使命感和紧迫感。发展社会生产力,是邓小平经济思想中的一条主线。 一、发展社会生产力是马克思主义的基本原则。邓小平在他的著作中反复强调要发展社会主义的生产力,并认为这是马克思主义的基本原则。1984年6月,他在会见日本客人时指出:“什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力。”他还从未来着眼,论述     

科教兴国与科学技术是第一生产力

邓小平同志提出的科学技术是第一生产力的理论,是在纵观世界经济与科学技术发展特别是二战后科学技术发展的基础上,根据马克思主义原理提出来的,是发展我国科学技术和进行现代化建设的重要的指导思想。这一理论为新时期党的基本路线的确定,为我国的改革开放和现代化建设事业提供了坚实的理论基础,为中华民族的伟大复兴和腾飞提供了强大而不竭的动力。 以江泽民同志为核心的新一代党中央领导集体,坚持了邓小平同志关于科学技术是第一生产力的理论,而且还随着世界政治经     

试论江泽民同志对“科学技术是第一生产力”理论的坚持与发展

在人类历史上,科学技术的每一次重大突破,都会引起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。邓小平同志首次提出“科学技术是第一生产力”的科学论断,是对马克思主义科技学说和生产力理论的创造性发展和对马克思主义理论的一个杰出贡献。江泽民同志解放思想,实事求是,与时俱进,不仅坚持了“科学技术是第一生产力”的理论,而且在许多方面有所发展和创新。     

邓小平发展生产力思想的显著特征

邓小平同志十分重视发展生产力问题 ,提出了“科学技术是第一生产力”的命题 ,对社会主义的本质作了全新的界定。在对马克思主义社会基本矛盾理论继承和发展的基础上 ,形成了独特的发展生产力思想     

论科学技术与生产力

当今世界各国社会的进步和经济的发展，已经充分证明了科学技术是生产力这条客观真理。邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”的命题，丰富和发展了马克思主义的科学观和生产力学说，不仅对国际共产主义运动具有重要的理论和现实的指导意义，而且对建设中国特色社会主义现代化强国具有重要的理论和现实的指导意义。     

邓小平理论的哲学基础和特征

邓小平哲学思想是马克思主义哲学、毛泽东哲学思想在新的历史时期的继承和发展。它既是邓小平理论的有机组成部分,又是邓小平理论体系的基础。马克思主义的实践理论、生产力理论、群众观点和辩证法是邓小平哲学思想的四个支点,也是他哲学思想的突出特征。邓小平虽然没有系统的哲学论著,但他的哲学思想渗透和贯穿于他的全部理论与实践中。当代中国改革开放和现代化建设的伟大实践以自己的独特内涵和形式要求马克思主义哲学的指导;同时,马克思主义哲学在这一波澜壮阔的实践中又得到创造性运用与发展。这两个方面的有机结合,呈现出邓小平哲学思想的鲜明时代特色。学习邓小平的哲学思想,领会和掌握他哲学思想最具特征、特色之点,可以使我们更深刻、全面地理解和掌握邓小平理论体系及其精神实质。     

自觉认真地解放第一生产力

邓小平同志关于科学技术的论述在《邓小平文选》第三卷中占有重要位置。其中提出了“科学技术是第一生产力”的论断。邓小平同志的这一光辉思想,是对当前科学技术引起的巨大变革的高度概括,是建设具有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。是对马克思主义的重大发展。如何对待科学技术,不仅是经济问题,也是理论问题,同时又是个实践问题。本文旨在谈谈学习《邓小平文选》三卷后,对“科学技术是第一生产力”的认识。     

新时期干部教育的重要课题——论学习现代科技知识的迫切性

一、学习现代科学技术知识,掌握科学技术理论是深入学习领会邓小平理论的一个重要方面。 “科学技术是生产力”是马克思主义的一个基本原理。邓小平同志不但重申了这个观点,而且创造性地发展了这个观点。1988年9月12日,邓小平同志说:“马克思讲过科学技术是生产力这是非常正确的,现在看来这样说可能还不够,恐怕是第一生产力。”邓小平同志关于科学技术的一系列论述,是邓小平理论的一个重要组成部分。改革开放二十年来,邓小平同志科学技术思想产生了巨大影响,极大地推动了我国科学技术事业的发展,加速了我国现代化发展的历史进程。     

浅谈“科学技术是第一生产力”

“科学技术是第一生产力”是邓小平同志在对当今科技经济发展关系高度概括的基础上提出的一个科学论断。这一论断不仅深化和发展了马克思主义生产力的学说,而且也为我们加速社会主义建设,大力发展生产力指明了一条途径。     

在实践中丰富和发展马克思的劳动和劳动价值论

马克思的劳动和劳动价值论是马克思主义经济理论的基础.劳动和劳动价值论目前正面临着知识经济和我国发展社会主义市场经济实践的挑战.中国共产党把马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,以邓小平提出的"三个有利于"作为判断标准,依据江泽民总书记的"创新"理论,丰富和发展了马克思的劳动理论、劳动价值理论和工人阶级是先进生产力代表的理论,为马克思的劳动和劳动价值理论赋予了新的时代特征.     

邓小平发展理论中的辩证思维

邓小平发展理论是邓小平理论的核心内容,是马克思主义的发展理论同我国社会主义建设实践紧密结合的独具特色的现代发展理论。这一理论蕴含的哲学思辩使其具备了强劲的生命力,为中国社会主义现代化建设探索了一条新路。因此,理清邓小平发展理论中的辩证规律,探讨邓小平对辩证法的应用,对于深刻认识邓小平发展理论的科学性,具有重要意义。 一、新的矛盾运动:邓小平发展理论形成的动力和依据。 就整体而言,马克思主义关于社会发展理论主要包括两个     

毛泽东与邓小平的唯物史观之比较

历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分.毛泽东的唯物史观正确地回答和解决了中国革命和建设的一系列根本性问题;在新的历史条件下,邓小平的唯物史观更是指导中国现代化建设的更切近的哲学基础.从毛泽东与邓小平的生产力理论、社会矛盾理论、阶级斗争理论和人民群众理论之比较看,邓小平唯物史观在渊源方面直接继承毛泽东唯物史观的思想,并结合新的历史条件和任务,有了很大的突破和发展.     

马克思主义生产力理论的局限性及其在新时期的突破──兼论邓小平发展生产力的思想

马克思主义生产力理论的局限性及其在新时期的突破──兼论邓小平发展生产力的思想徐信华忽视发展生产力是改革开放以前二十多年来我们在革命和建设上走了很长一段弯路的最根本的原因。不仅如此，社会主义国家也各自在上述不同方面走过不同程度的弯路．也都为此而付出了巨...     

发展与富民是社会主义的两大主题--兼论邓小平发展与富民理论

自从社会主义在20世纪第一次由科学理论变为社会现实以来,社会主义有两大问题非常突出,一个是发展问题,一个是富民问题.这是关系社会主义生死存亡大局的两大主题.邓小平立足于中国实际和时代特征,着眼于发展社会生产力的根本任务和实现人民共同富裕的根本目标,从社会主义本质的根本内容、社会主义社会的根本问题、社会主义优越性的根本表现、调动人民社会主义积极性的根本环节、判断社会主义的根本标准等方面,深刻地阐述了发展与富民的社会主义两大主题,从而揭示了中国这样一个经济文化比较落后的国家社会主义发展的根本规律,以新的思想、观点,继承和发展了马克思主义.邓小平发展与富民理论是邓小平理论的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义的重要指导思想.     

科学发展视野中的社会主义本质论——从“特征范式”到“本质范式”

对“什么是社会主义”的认识,经历了从“特征范式”向“本质范式”的转换,中国社会主义现代化建设实践是范式转换的根本动力。党的十六大以来,在新世纪的改革开放实践中产生了科学发展观和和谐社会的指导思想,作为“保护带”保护了邓小平社会主义“本质范式”的理论硬核——发展生产力和共同富裕。这一范式转换和保护带的调整丰富和发展了马克思主义理论,是马克思主义中国化的最新理论成果,对指导中国的建设实践具有非常重要的意义。