关注家境贫困的大学生

高等学校实行公费生和自费生收费并轨后,将由目前对大学生的“两包”(即国家包学费、包分配)转变为“两自”(即自费上学、自主择业)。国家教委这一改革举措出台后,引起社会的普遍关注,尤其引起家庭经济困难的在读生、待考生及其家长们的忧虑。 据各地初步调查,目前高校的大学生中大约有15％～20％的人家庭经济比较困难,其中有10％的人家庭经济十分困难。这些贫困生他们多数来自边远地区和农村,也有的来自城市贫困家庭。他们不仅交不起昂贵的学费,有的甚至连自己的生活费用也难以支付。有的学生     

高校为什么要实行新的收费制?

今年,北京、上海、天津、广州等地的37所大学率先试行了入学一律收费的改革,用老百姓的话说就是:上大学都得交钱了!据国家教委的权威消息称:高等教育的这一重要改革,将于明、后两年在全国上千所大学推开,其收费数额在大学生培养成本中所占的比重,也将逐年增大.     

十万大学生再下农村

新时期大学生,被赋予用知识建设社会主义新农村的使命毕业之际,就是他们奔赴农村之时。按中央部署,全国各地大学生村官招考大多已接近尾声。在5·12地震中受灾影响仅次于四川的甘肃省,今年将比原计划多招300名大学生村官派往灾区。40年前,400万中学毕业的知识青年掀起过一场上山下乡的浪潮。如今,他们受过高等教育的子侄辈,再度集结在     

构建 Y 参与模型引导大学生进行有序政治参与

大学生群体接受高等教育,富有热情、知识和能力,是国家未来建设的栋梁,他们的政治参与对国家民主政治建设和社会稳定发展有着极为重要的意义,而如何引导他们进行有序地政治参与成为一个重要课题,以 Y 参与模型为基础给出引导大学生有序政治参与的路径以及具体措施:扩大大学生政治参与的范围;扩大制度化政治参与的渠道;培育大学生进行有序政治参与的意识;培养大学生进行有序政治参与的政治知识与能力.     

论当代大学生责任意识的培育

大学生作为被国家、社会寄予厚望的群体,他们的责任意识关系着国家和民族的未来。联合国教科文组织也提出把"负责任"作为高等教育培育人才的重要措施。然而,在当代大学生中存在着责任意识淡化的现象。提出高等教育对大学生责任意识培育的对策建议如下:坚持正确价值导向,保证大学生正确价值观的树立;增强责任意识的自觉,把强化责任意识同实现个人利益相结合;造就一支高素质教育队伍,为大学生培育责任意识树立榜样。     

“90后”大学生素质教育工作探析

他们出生于20世纪90年代,被称为"90后"。他们在信息爆炸的网络时代成长,在各种思想文化互相激荡的环境中学习,他们的世界观、人生观、价值观具有与以往时代不同的特点。因此,新时期的大学生素质教育工作应当采取符合"90后"大学生思想、性格特征的教育方式。文章首先从三方面分析了"90后"大学生素质现状,经探索后,提出四点建议:第一,注重素质教育工作开展的协调性;第二,增强"90后"大学生的党性修养;第三,提高学生的人际交往能力;第四,强调思维互动,实现"教学相长"。     

贫困大学生心理特点及应对策略

随着教育体制改革和高等教育产业化的不断深入,接受高等教育的费用越来越高,近年来贫困大学生比例不断增高,他们作为大学生中的特殊群体其心理健康日益成为高校和社会关注的热点。就高校贫困大学生心理特点及应对策略进行分析研究。     

双重约束下的农户高等教育选择——基于英县的个案分析

高等教育进入大众化阶段以后,收费政策和就业形势的变化使农户的高等教育选择面临着"高成本"和"高就业风险"的双重约束.在这双重约束下,农民的高等教育选择表现出了浓厚的经济理性,他们根据所获得盼不同信息及其他具体约束条件做出不同的教育决策.     

积极心理学视域下贫困大学生心理脱贫研究

贫困大学生是我国改革收费制度以后产生的一个特殊群体,在帮助贫困大学生摆脱物质贫困的同时,一定要高度重视他们的心理脱贫。高校辅导员,在帮助贫困大学生摆脱心理贫困的实践中,以积极心理学理论为指导,将学习和弘扬雷锋精神与大学生心理脱贫相结合,旨在培养贫困大学生积极心理品质,激发和扩大贫困大学生固有的积极精神力量,塑造贫困大学生积极健全的人格,探索贫困大学生心理脱贫的新方法。     

留学指南:二○○五年出国学费普遍看涨

2005年出国留学市场将依旧维持学费普涨的行情。美国、澳大利亚等热门留学国家的留学费用涨幅达到10%-20%;收费标准一直较为稳定的英国院校,学费也开始有微涨趋势;就连以“免费午餐”著称的德国公立大学,也以注册费、管理费等名目开始收费……留学高费用问题再度成为国内自费留学市场上备受关注的焦点。     

招生“并轨”后新生思想变化特点及教育对策

1994年是全国普通高等学校实行招生分配“并轨”和实施收费制度的第一年。我们武汉大学学生工作部组织专门调查组,对九四级新生思想状况进行了调查分析,和并轨以前大学生相比,这一届大学生有哪些新的特点,新生思想变化特点给我们教育工作者提出了哪些要求,以及如何针对“并轨”后新生思想变化发展特点进行有针对性的教育呢?这是每一个教育工作者深思的问题。     

从乡村闯出来的“饲料王国”——四兄弟大学毕业创业纪事

在四川成都,有四兄弟赫赫有名。他们是刘永言、刘永行、刘永美(现名陈育新)、刘永好。十年前,新津县古家村刘家齐刷刷培养了这四位大学生,四乡八里投来羡慕的目光。殊不知他们毕业后又齐刷刷的甩掉铁饭碗,回到家乡当农民,要在田     

大学生幸福教育研究

幸福一直为人们所追求,但许多大学生感到自己不幸福。这种现象是由多方面因素综合作用造成的,但最重要的原因是大学生对幸福缺乏正确的认识和理解,导致他们感知和追求幸福的能力有所欠缺。纵观目前的高等教育,大学生幸福教育却没有受到应有的关注和重视。本文从大学生幸福教育的必要性出发,解读了大学生幸福教育的内涵,并从教师、学生、学校三方面对大学生幸福教育的实践途径进行了探索。     

高校实行收费制度以后

上大学不用缴学费,这曾是我国教育层次越高国家包得越多的一个注脚。改革开放后的头10年间,当数万人分别筹措上万美元学费迈出国门自费攻读学位时,人们仍不在乎高等教育大多实行收费的国际惯例,而津津乐道于我国所特有的“免费”上大学的“优越性”。谁能说不曾优越过呢。在人民生活水平普遍还很低的50和60年代,为了尽快培养高层次人才而把高等教育作为义务教育,政府不仅负担     

深化课程改革 提高理工科大学生人文素质——以《大学语文》课程为例

人文素质是新时期新型有用人才的必备素质之一。由于种种原因,目前我国在校大学生尤其是理工科大学生的人文素质普遍存在欠缺,成为高等教育的薄弱环节。文章结合理工科大学生人文素质教育的实际现状,以深化《大学语文》课程改革为指归,论述了提高他们人文素质的必要性,提出了有效的提高途径。     

适应经济起飞的巴西教育

“发展的基础在于教育,没有教育也就没有今日巴西。”巴西人称这是他们在近20年经济腾飞过程中领悟的发展哲学。 巴西在1968—1974年“经济奇迹”时期,经济年均增长率高达10％。但鲜为人知的是,政府的教育经费也以年均70％(已扣除通货膨胀因素)的高速增长,全国高等教育事业在这6年间整整翻了一番;全国每千名小学一年级学生中有70多人可升入大学,达到巴西历史上的最高水平。巴西教育界人士     

行万里路 减万农负——记“涉农价格和收费检查楚天行”

对六年级的小学生刘燕妮来说,这是一件从未想到的新鲜事。她所在的阳新县富池镇中心小学发出通知,要她和全校1090名同学一起参加清退大会,学校将公开退还超收的学杂费。根据湖北省“涉农价格和收费检查楚天行”检查组的检查结果,该校违纪收费82175元,其中对每个学生超收70元。2002年3月20日,学生和家长聚集在学校操场上,从工作人员手中领回了40元,七一之前,他们将再领回30元。与此同时,学生和家长们还领回了一个小本本,《涉农价格和收费检查宣传册》。这是此次“楚天行”专门编印的,沿途免     

论女大学生发展的特殊性

随着高等教育事业的发展,女大学生在高校中的比例逐年上升。据统计,1992年中国大学生及研究生的女性比例已分别达到33.7％和24.8％,在大学工科毕业生中,女性也已占27％。作为女性中有幸接受高等教育的姣姣者,作为新一代的知识女性,女大学生无疑是引人注目的。而在一个有着1.8亿文盲,其中70％是女性的国度里,人们对女大学生寄予厚望也是理所当然的。     

关于高校实行收费制度的思考

关于高校实行收费制度的思考杨凯高等教育不属于义务教育。高等学校实行收费制度，逐步建立《中国教育改革和发展纲要》提出的“学生上学自己缴纳部分培养费用，毕业后大部分人自主择业的机制”尽快健全完善收费制度和与其相配套的各项政策措施，对于推动高等学校改革，促...     

20世纪末21世纪初德国高等教育扩张述评

从区域、性别、留学生的角度,阐述20世纪末21世纪初德国高等教育扩张的特点:东德的高等教育扩张比西德快;参与高等教育的女性增长率从1980年开始一直是正增长,在1990年到1995年是剧烈增长,至2002年增长率超过男性;德国学生数量的增长是由于留学生数量的增长。