创新理念抓好企业干部培训工作

企业的科学发展与快速提升,对干部的理论素养、知识水平和业务技能都提出了更高的要求,因此,干部培训就成了企业培训工作的重中之重。提升干部培训新理念,探索干部培训的新机制．是新形势下干部培训工作应该积极探讨的课题。     

关于实现干部教育培训"五创新"的思考

干部教育培训工作是一项事关各地区经济社会可持续发展的基础性和战略性工程。当前,干部教育培训工作既面临着新的机遇,同时又面临着新的挑战。新形势下,干部教育培训工作要创新干部教育培训观念、干部教育培训制度、干部教育培训阶段、干部教育培训方法和干部教育培训模式。     

山东省省直部门(单位)、高等院校和省管企业组织人事处长培训班剪影

正9月22日至24日,山东省省直部门(单位)、高等院校和省管企业组织人事处长培训班在山东省干部学院举办。培训内容分理想信念、业务工作两个板块,业务工作突出干部选拔任用、干部监督和干部档案管理工作,共168名学员参加培训。省委组织部常务副部长胡文容出席开班式并作动员讲话,副部长马晓磊出席结业式并作总结讲话。     

给干部"充电" 为发展"加油"——辽源市领导干部"双休日"学习活动的调查

去年以来,辽源市委组织全市1200 多名领导干部(含部分中省直企业领导 干部、各县区科级以上干部)开展了领导 干部"双休日"学习活动。这一活动的一 些经验和做法,对于搞好领导干部的继 续教育,提高其思想政治素质和业务素 质,提高其领导水平有着很好的借鉴意 义。     

乐山市:推行"精品班"见实效

近年来,乐山市针对市委党校主体班次干部培训存在的难点问题,把握主体班次干部培训的内在规律,坚持"组织对干部的要求"与"干部对培训的需求"有机结合,从培训理念、培训内容、培训方式方法等方面改进和创新,全面推行"精品班"干部培训法,切实增强了干部培训实效.……     

重悟阳明"良知学"——参加首期干部自主选题培训有感

编者按 推行自主选学，是中央对干部教育培训改革提出的明确要求。中组部《关于2008—2012年大规模培训干部工作的实施意见》要求，“把党和国家对干部的学习要求与干部的培训需求结合起来，建立自主选学与组织调训相结合的干部参训机制。”自主选学就是干部自主选择培训机构、培训内容、培训时间，发挥干部在教育培训中的主体地位。为认真贯彻中组部关于加快推进干部自主选学工作的指示精神，省委组织部决定于2009年11月9日至11月27日开展干部自主选学试点工作，省委党校、省委讲师团、贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院、贵州财经学院和贵阳学院等7所院校结合自身学科优势，充分考虑干部学习需求，选择优秀教师精心准备，形成特色鲜明的12个自主选学专题。本刊选登其中一位学员的学习感悟，与读者分享。     

干部教育中能力培养与政治培训并重问题分析

通过教育培训不仅提高干部的思想政治素质,而且同时提高干部的业务能力和综合素质,这是干部教育的一个基本原则,也是一条基本规律。提高干部政治素质一直是干部教育的首要任务,能力培养的重视和加强则经历了一个过程。坚持能力培养与政治培训并重的实现途径有:提升党性教育的科学化水平;切实转变干部教育能力培养的理念;围绕提高执政能力创新培训的内容和方式等。     

发挥党校阵地作用 培养跨世纪领导人才——巩留县委党校积极探索形势下教学新途径

近年来,巩留县委把干训作为提高干部素质的重要途径之一,充分发挥县党校的阵地作用。县党校以全面培养领导干部政治素质和业务能力为目标,积极探索新形势下教学新途径,因地制宜,分类实旌,按需培训,使教学质量有了明显提高。为各级干部“输血”、“充电”,使一大批干部学有所得、学有所获。自1995以来,县党校共举办各类培训班109期,培训机关、事业、企业、农村基层干部8237人,其中,培训科级干部及中青年干部503人。村支部书记和村委会主任205人,县乡入党积极分子968人。通过培训,提高了各级干部的综合素质,增强了带领群众发展经济的能力,有力地促进了全县经济发展和社会稳定。     

河北区亮出干部培训特色牌五上讲台

新时期的干部教育培训工作师资，不仅需要具有丰富的专业知识和娴熟的教育方法，还需要有理论联系实际的能力。为了使干部培训更加多元化、多样化，今年天津市河北区委组织部立足本区实际，开阔培训思路，将全区党政事业单位、高等院校、党校、企业和区外培训机构的教学、科研、师资优势进行有效整合，大力推进领导干部、业务骨干、专家学者、模范人物等走上讲台。     

需求导向的干部教育培训科学化研究

建设一支政治过硬、业务精良的干部队伍是新时期助推国家经济发展、促进社会和谐进步的有力保障,干部教育培训是提高干部整体素质的有效途径。剖析干部教育培训需求内涵,并以此为基础挖掘出以需求为导向的干部教育培训现实意义,提出需求导向的干部教育培训科学化水平的基本对策。     

努力建设高素质的宣传思想工作干部队伍——“九五”期间全国宣传文化系统干部培训工作情况报告

一、“九五”期间干部培训工作取得明显成效“九五”期间全国宣传文化系统按照《“九五”期间全国宣传文化系统干部培训规划》以下简称《规划》的要求，干部培训工作形成了以基本理论、宣传思想工作业务和相关科学文化知识为主的教学内容体系，在提高广大干部的思想政治素质、业务能力和科学文化水平方面，取得了较大的成绩。1．政治理论水平明显提高，分析问题和解决实际问题的能力明显增强。“九五”期间，各级地方党委宣传部把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志一系列重要讲话作为干部培训的重要内容，广大干部通过…     

与时俱进探索干部教育培训的新思路

与时俱进 ,创新发展 ,是马克思主义的理论品质 ,也是提高干部教育培训质量 ,促进干部教育事业发展的客观、现实需要。新世纪的新形势和新任务 ,对干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高要求。因此 ,建设一支“适应社会主义现代化建设需要”的高素质干部队伍比以往任何时候都更为重要和迫切。作为从事干部教育培训的专门阵地———党校 ,就必须探索、创新和运用干部教育培训新理念 ,提升干部教育培训质量 ,推动党校干部教育事业的新发展。探索干部教育培训新思路 ,应围绕“新、活、考、度、用”五个字做文章。一、…     

克服"本领恐慌"贵州干部培训跃升"三重门"

重视干部教育是我们党的优良传统。经过近几年的努力，贵州省干部培训工作已由散兵作战发展到集团学习，由单一培训发展到多元调训，由被动受训发展到主动参训，由闭关修炼发展到出门取经，已然步入科学、合理、健康的发展轨道。     

"学习型企业"培训管理的理论与实践释析

培训管理是学习型企业发展和创新的必然要求和核心元素,是培养企业唯一可持续竞争优势的关键,是建立优秀企业文化的有力杠杆.企业培训管理是一项长期、严谨、科学、系统的管理工程,也是企业管理一项重要的实践活动.但在现实中,因对学习型组织理论和培训管理认识的偏盖,导致企业的培训管理工作存在诸多问题,如何构建"学习型企业"的培训管理机制,成为值得研究和探讨的问题.     

江北区：创新育才机制

一是着眼长远，培训模式层次化。制订分层次培训计划，确定党政人才重点培训后备干部和社区（村）干部，专业技术人才重点培训教育、卫生、经济等部门干部，农村实用人才重点培训特色农业专技人才。二是因材施教，培训方式多样化。坚持党政人才实行党校培训与挂职学习相结合，企业经营管理人才实行集中授课与外出取经相结合，     

关于山东抗日根据地村政干部培训的考察

抗战时期,中共山东分局通过建立干部教育机构、举办各种训练班、开展社教运动等方式培训村政干部。教育培训不仅提高了村政干部的思想文化水平、武装斗争技能和村政业务能力等,还加强了抗日根据地的村政建设,巩固和扩大了山东抗日根据地。村政干部培训对当前基层干部教育和加强基层治理具有重要的启示意义。     

新余市：五年轮训全体干部

为培养造就一支高素质干部队伍，江西省新余市出台了《2013—2017年全市干部教育培训规划》，明确用五年时间，通过市、县（区）两级培训，以及选送领导干部到省以上培训机构培训，将所有干部轮训一遍。培训对象主要是县级领导干部、县级后备干部、科级及以下干部、基层干部、企业经营管理人员及专业技术人员。培训内容包括政治理论学习、党风党纪和党史国史教育、社会主义核心价值体系教育及科学发展和深化改革开放能力培养等四方面。     

努力为科学发展培养"三宽"型干部

开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟是中共中央政治局委员、书记处书记,中央组织部部长,中国浦东、井冈山、延安干部学院院长李源潮同志对新时期领导干部提出的新要求,是对干部教育培训工作提出的新任务.做好培养"三宽"型干部工作,必须认真学习贯彻全国干部教育培训工作会议精神,把会议精神贯穿到教学培训管理等各项工作中.要着眼于新形势新任务,提高对培养"三宽"型干部重大意义的认识;要用马克思主义中国化的最新成果教育干部、武装头脑;要着力提高干部的知识素养和实践能力,帮助广大干部学习和掌握新知识;要进一步丰富教学内容,不断创新教学方法;要树立办学的新理念,使教育培训达到新水平,使教育培训工作更好地为科学发展服务、为干部健康成长服务.     

“三学三蓄”促转隶人员深度融合

正邛崃市纪委在转隶干部到岗后及时推行"三学三蓄"举措,推进纪法衔接,全面提升监督执纪能力水平。业务授学,为知识储备"蓄量"。一是根据不同岗位,定制业务知识课程。二是开展专题培训,提升纪检监察干部纪法衔接水平。三是由纪检干部或转隶干部每周轮流分享办案经历、解读法律条文或学习一份上级文件。     

重新认识干部培训工作——访欧启示之三

干教处是组织部门专司干部培训的一个重要机构,干部培训是组织工作的一项重要内容。瑞英法三国重视培训的成功做法,启示我们重新认识干部培训在整个干部工作中的位置,改进培训方法,完善培训主体,从而把培训工作做得更好。一、摆正培训位置把干部培训摆在什么位置,反映着对它的认识水平,也关系到效果的大小和有无。组织部门对干部培训工作一贯是重视的,通过培训,保证了干部素质的提高,但是发展并不平衡。要摆正培训工作的位置,需要从多方面努力。首先,培训应与选任并重。一个完整的干部工作过程,应该包括培养、选任、管理、监督…