涵养“六心”是提高党员领导干部执政能力的重要途径

对于党的领导干部来说，加强党的执政能力建设，既是一个如何履行好执政使命的过程，又是一个如何不断提高自身素质的过程。因此，应充分认识党的整体执政能力的提高与党员领导干部个人素质的内在联系，在加强党的执政能力建设中，把“为什么提高”和”怎样提高”有机地结合起来。我认为，要想让党员领导干部执政能力的提高不停留在理论层面，不陷入空洞说教，就必须以增强“五种能力”为主线，从克服“不符合”、“不适应”的问题人手，不断涵养“六心”、     

试析领导干部“干实事、干成事、不出事”的辩证法

党的十八大报告提出：“建设高素质执政骨干队伍”。用时下的一句普通话来说，其中的关键在于领导干部要“干实事、干成事、不出事”。这一要求，讲明了领导干部素质建设上的高标准，指出了领导干部执政风范上的高姿态，严明了领导干部工作作风上的高素养。     

提高领导干部的驾驭能力应在三个方面下功夫

党的十六届四中全会以来。中央将提高党的执政能力建设放在了前所未有的地位。领导干部的执政能力建设是党的执政能力建设的重点。领导干部特别是一把手是一个组织或企业坚定政治方向的“舵手”．是决定发展方向的“设计师”。因此。提升领导干部特别是一把手的驾驭能力是一个组织或企业走向成功的关键所在．是推进社会各项事业成功的关键所在。     

克服“四种危险”与加强领导干部官德建设

在党的十八大报告中,胡锦涛同志再次提出：“精神懈怠危险,能力不足危险,脱离群众危险,消极腐败危险,更加尖锐地摆在全党面前。”“四种危险”与领导干部官德水平密切相关。要化解“四种危险”．最根本的方法是加强党的自身建设．尤其是领导干部的官德建设。因此．加强领导干部官德建设,是克服“四种危险”,建设学习型、服务型、创新型执政党的重要途径,也是巩固党的执政地位．实现党的执政使命的必然选择。     

科学规范和有效约束党政“一把手”用权行为的思考

科学规范和有效约束领导干部、特别是党政“一把手”的用权行为，对于保证领导干部正确行使手中权力、提高党的执政能力具有重要意义。随着党的领导方式、执政方式的不断改进，干部人事制度改革逐步深人，各级领导干部正确行使职权的自觉性也在不断提高。但是，与落实科学发展观的要求相比，一些党政“一把手”在行使职权中仍然存在一些问题。对这些问题我们必须认真思考，并采取有效措施加以解决。     

加强学习提高领导干部的执政能力

党的领导干部必须不断学习 ,提高执政能力。学习是适应新形势新任务、实践“三个代表”重要思想、提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力以及加强党的建设的必然要求。党的领导干部要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党和国家的方针政策、法律法规以及当代世界发展的各种新知识 ;要积极弘扬马克思主义学风 ,活跃学习形式 ,完善机制建设 ,加强制度保障 ,以增强学习的实效性、吸引力、影响力和约束力 ,从而保证领导干部不断提高执政能力。     

领导干部树立正确的权力观要努力追求五种品格

2002年1月25日,江泽民同志在中央纪律检查委员会第七次全体会议上提出了“要努力使各级领导干部牢固树立正确的权力观”问题。本文认为,要使领导干部牢固树立正确的权力观,在自己的执政活动中,努力追求共产党人的五种执政品格,应不失为解决此问题的一个基本举措。     

强势打造领导干部实现“两个率先”的能力

加强领导班子和领导干部能力建设是加强党的执政能力建设的重要内容。具体到扬州而言，领导班子和领导干部能力建设的重中之重就是实现“两个率先”的能力，为全市“两个率先”事业的强势推进提供组织人才保证。     

努力探索加强领导班子自身建设的规律

1998年底至2000年底,中共中央部署的在县级以上党政领导班子、领导干部深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是党中央在新时期加强领导干部队伍思想政治建设,推进党的建设新的伟大工程的一次成功实践,也是党在执政条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中,提高领导水平、执政水平和增强拒腐防变、抗御风险能力的创造性探索。这次“三讲”教育创造和积累了一些在新的历史条件下加强党的建设特别是领导干部队伍思想政治建设的重要经验。“三讲”之后,如何将“三讲”的成功经验运用于领导干部民主生活会,探求加强领导班子自身建设的规律,是加强和改进党的建设必须研究的重要课题。对此,本文从民主生活如何运用“三讲”教育经验作些探讨。     

机关党建要突出执政能力建设

党的十六届四中全会提出:“提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设”;“机关党组织要严格组织生活,加强对党员特别是领导干部的教育和监督。”机关党建工作要按照这一要求,紧紧围绕提高五个方面的执政能力,从执政理念、执政素质、执政基础、执政方略、执政环境等新的视角,全面加强机关党的思想、组织、作风和制度建设,发挥好机关党组织的教育和监督作用,使机关党建工作的成效最终体现到提高党的执政能力、完成党的执政使命上来。     

深入学习实践科学发展观不断加强党的执政能力建设

用科学发展观武装全市党员特别是各级领导干部的头脑，不断认识和把握执政规律，提高党的领导水平和执政能力，对于推动经济社会发展、加快推进滨海新区开发开放，实现我市“两个走在全国前列”和“一个排头兵”的要求．具有重大现实意义和长远战略意义。     

大胆使用有能力重实干闯难关的干部

党的十七大指出，“要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，改进领导班子思想作风，提高领导干部执政本领，改善领导方式和执政方式”，“以加强领导班子执政能力建设影响和带动全党，使党的全部工作始终符合时代要求和人民期待”。结合白银市的实际来讲，白银是进入全国首批资源枯竭转型城市，经过半年时间的紧张工作，全市上下对城市转础的认识拼一步统一．     

领导干部必须具备宽广的世界眼光,提高战略决策和战略思维能力

十六大报告明确提出要加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,要求各级领导干部“以宽广的眼界观察世界,正确把握时代发展的要求,善于进行理论思维和战略思维,不断提高科学判断形势的能力”。胡锦涛同志对提高领导干部的战略思维能力,十分重视,要求明确。他指出:各级领导干部都要加强学习,努力培养自己的世界眼光,正确把握世界和中国的发展趋势,增强分析复杂形势的战略思维能力。     

信息窗

先进性建设重点是管好干部《理论动态》刊文说,加强党的先进性建设,必须以党员领导干部为重点。为人民掌好权、执好政,主要是对领导干部提出的要求;始终保持与人民群众的血肉联系,核心问题也是处理好干群关系、解决好干群矛盾,主要责任在各级领导干部。党的十六大报告指出,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。谁在脱离群众?群众本身谈不上脱离群众,普通党员不掌握什么权力,也基本上谈不上脱离群众,容易脱离群众的,还是某些掌握一定权力、甚至享有一定特权的领导干部,党执政后的“最大危险”,主要来自部分脱离群众的领导干部。一个“最大优势”,一个“最大危险”,都关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命。加强党的先进性建设,必须始终保持“最大优势”,防止“最大危险”,始终坚持党要管党、从严治党的方针。在一定意义上,党要管党,关键是管住管好各级党员领导干部;从严治党,关键在于从严治好党的干部队伍。     

关于领导干部政治品德素质考核方法研究

严格按照“德才”兼备原则和干部“四化”方针的要求,选拔任用具有较高政治素质的各级领导干部,是巩固我们党执政地位的内在要求。而领导干部在参与或指挥社会生产生活的实践中,表现出来的政治品德素质,又是领导干部政治素质常态的集中反映。从这个意义上说,认真客观准确地考核领导干部的政治品德素质,就等于抓住了严格考核政治素质的关键性东西,对衡量领导干部的政治素质,具有“以小见大”、“入木三分”的作用。但政治品德素质属于意识形态范畴,与“能、勤、绩”诸要素相比,其考核方法更为复杂,评价结论难以定量。因此,就领导干部政治品德素质考核方法进行系统研究探讨,对于全面准确考核领导干部思想政治素质,把好选拔干部“德”和革命化的关口意义重大,很有必要。 一、领导干部政治品德素质的内涵及其表现特点     

提高复杂情况下的执政能力

我们党是世界上第一大政党,是世界上第一大执政党,是世界上第一大执政的共产党。面对当今执政环境已经发生和将要发生的种种新变化,不断地探索执政规律,特别是探索复杂情况下执政的规律,客观严峻地摆在中国共产党这个世界上“第一”的政党面前,因而各级领导干部不能不深深地思考这一问题,从而努力提高复杂情况下执政的能力。     

求智于民·问计于民·取德于民

领导干部善于“求智于民、问计于民、取德于民”，这是全心全意为人民服务的根本宗旨、以人为本执政理念和群众路线的题中应有之义。     

提高领导干部的执政能力和水平应从“三个必须”入手

今年是中国共产党成立85周年，纵观党的历史，可以看到：党的领导干部的能力始终是保证党的事业不断前进的决定力量。党的十六届四中全会提出，建设高素质干部队伍是加强党的执政能力建设的关键。建设高素质干部队伍的目标是使各级领导干部“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”。因此，加强党的执政能力建设，增强党的凝聚力和战斗力，必须提高每一位领导干部的素质、能力和水平。     

论加强党的执政能力建设的科学内涵和基本要求

中国共产党的执政能力,就是指我们党在领导和支持人民当家作主,管理国家和社会事务中所表现出来的本领。加强党的执政能力建设,是一种综合性的要求,其主体是指整个党组织。加强党的执政能力建设的根本要求是永葆党的先进性;其关键措施是不断提高各级党委和领导干部的“五种能力”;其重要任务是增强党员干部的执政意识和发挥先锋模范作用。     

新时期提高基层领导干部科学执政能力的实践与思考

基层领导干部科学执政的能力,直接关系着农村改革发展的速度、构建和谐社会的水平,以及县域经济社会发展的成效。因此,我们要深刻认识提高基层领导干部科学执政能力在推动农村改革发展中的紧迫性;在加快农村改革发展进程中,准确把握提高基层领导干部科学执政能力的要素范畴;在农村改革发展实践中,探索提高基层领导干部科学执政能力的有效途径。