加强高校学生党员培养和教育的着力点

加强对学生党员的培养和教育工作,是高校各级党组织的重要政治责任.也是高校育人的重要内容.加强高校学生党员培养和教育的若干着力点是:认真把好发展党员的入口关;努力办好高校党校;加强党支部组织建设:重视和加强学生党员的继续教育;重视社会实践.     

加强高校学生党员培养和教育的着力点

加强对学生党员的培养和教育工作，是高校各级党组织的重要政治责任，也是高校育人的重要内容。加强高校学生党员培养和教育的若干着力点是：认真把好发展党员的入口关；努力办好高校党校；加强党支部组织建设；重视和加强学生党员的继续教育；重视社会实践。     

加强对高校学生党员的教育和管理

高校的任务是培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 ,其中包括培养一批具有共产主义理想和信念、政治立场坚定的学生党员。近年来 ,各级党组织 ,尤其是高校党组织重视并加强在大学生中发展党员 ,学生党员的数量有了较快的增长 ,有的班级学生党员数达 30 % ,这一方面给党组织输送了新鲜血液 ,增强了党组织的生机与活力 ;另一方面 ,也对党员的教育和管理提出了新的要求。如果教育和管理跟不上 ,一些学生党员就会出现思想滑坡、纪律松散的现象 ,不仅不能发挥先锋模范作用 ,反而会在广大学生中造成不好的影响 ,损害学生党员的…     

高校学生党员教育管理体系建构研究

高校学生党员的教育和管理是保证高校党建工作有效开展的重要环节。积极研究探索新时期学生党建工作的新形式、新方法,使学生党员教育和管理工作有特色、有成效,是新形势下高校党建工作的重要思路。学生党员教育管理体系建构的有效途径为:入党积极分子培养梯队化;学生党员教育管理全程化;基层党支部建设特色化;党建资源整合规范化;教育载体拓展多元化。     

构建大学生党员全程教育与培养体系的探索与实践

随着在高校中发展党员工作的加强,高校党建工作存在“重入党前发展,轻入党后再教育”的问题,导致学生党员培养质量不均衡、发展前后行为不统一.面对大学生党员教育培养中出现的新情况、新问题,当务之急是构建大学生党员全程教育与培养体系,将入党前教育、预备期考核、正式党员学习型党支部建设三个阶段放在同等重视的位置,培养出中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,这是新形势下高校党建工作中一个具有时代性的重要课题.     

全媒体融合视角下高校学生党员教育管理的现实审视与路径建构

高校学生党员是党员队伍中最富有生气和活力的群体,加强学生党员教育管理事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育工作的根本性问题。在全媒体融合背景下,学生党员教育管理方式发生了深刻变革,学生党员教育管理工作面临着信息碎片化、价值去中心化和引领难度加大等诸多现实挑战。在全媒体融合背景下构建科学合理的学生党员教育管理机制,不断增强其理念创新、内容生产、队伍建设和载体搭建,对促进高校学生党员教育管理工作质量提升和高校党建工作高质量发展都具有重要意义。     

高校学生党员档案管理再探

学生党员档案管理既是高校档案管理工作的组成部分，也在学生党员管理、思想政治教育和党建工作中发挥着重要作用。随着经济社会的发展，学生党员档案管理面临诸多挑战，加强学生党员档案管理成为了高校的必然选择。     

新形势下加强和改进高校发展学生党员工作的思考——以大庆师范学院为例

从高校发展学生党员工作的重要意义出发,分析面临的新情况和新问题,提出以固化培养教育、创新培养途径、强化党性培养为主要方式的加强和改进高校发展学生党员工作的对策和措施。     

新媒体时代加强高校学生党员“不忘初心、牢记使命”主题教育刍议

开展"不忘初心、牢记使命"主题教育不仅是高校加强基层党建的内在要求,也是高校加强学生党员意识形态教育的重要内容。新媒体时代信息传播的特征给高校学生党员"不忘初心、牢记使命"主题教育带来挑战。政府、社会、高校党组织和学生党员应通力协作,充分利用新媒体优势,推进"不忘初心、牢记使命"主题教育高效有序开展。     

加强高校学生党员的再教育

加强学生党员再教育是高校党建工作的重要组成部分。近年来,高校在学生党员再教育方面取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,如理论知识学习表面化、组织生活缺乏吸引力、先锋模范作用不突出、党员教育形式单一等。因此,高校党委部门应在加强理论学习、发挥支部作用、进行量化考核、树立典型模范、强化党务干部队伍建设等方面下工夫,积极探索学生党员再教育的有效路径。     

浅论高校学生党员思想政治教育的创新方式

高等学校学生党员思想政治教育是保证高校学生党员质量的重要环节,积极探索新时期学生党员思想政治教育的新形式、新方法,使学生党员思想政治教育工作有特色、有成效,是当前高校党建工作的重要问题。本文就当前学生党员思想政治教育工作中存在的问题进行了分析和思考,并就如何采取有效的创新方式,加强对学生党员思想政治教育工作提出了新思路。     

浅议大学生入党后的教育与管理

加强大学生党员的教育和管理是高校党建工作的重要环节,也是保证党员发展质量和提高党员整体素质的重要内容。在大学生党员数量急剧增加的新形势下,加强大学生入党后的教育和管理就显得尤为迫切。大学生党员教育要不断拓展学生党员发挥作用的实践渠道,发挥学生党员先锋模范作用,建立学生党员管理教育的长效机制,增强大学生党建工作的实效性。     

高校少数民族大学生党员发展过程中党课教育改革研究——以新疆财经大学为例

新疆高校发展少数民族学生党员不仅是加强和改进新疆高校思想政治教育工作的需要,更是促进民族团结、维护新疆社会稳定和长治久安的需要。以新疆财经大学为例,新疆高校少数民族学生党课教育应该从实际出发,从理论教学层面完善少数民族学生党课教育内容,从实践教学层面创新党课教育的机制和形式进行探讨,提出合理化建议,以确保党课教育成为少数民族学生接受党的启发培养、提升入党动机水平的重要途径,培养出更多具有较高思想政治素质的少数民族学生党员。     

浅谈加强高校学生党支部建设

坚持“三个代表”重要思想,加强高校学生党支部建设,加强对学生党员的教育、管理和培养,不断提高党员素质,是新形势下发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要措施。随着高等教育改革的不断深化,高等教育得到前所未有的发展,办学规模不断扩大,学生党员队伍也随之不断壮大,加强学生党员队伍教育工作的问题也日趋增多。青年代表着我     

论学生党员的继续教育

学生党员的健康成长和成熟,不仅要求高校党组织在考察、培养、发展过程中重视对积极分子和发展对象的教育和引导,更要着力于对学生党员的延伸教育,即继续教育.只有这样,才能避免少数学生党员在加入党组织后放松对自己的要求,充分发挥学生党员的先进性、示范性、带动性.党员的继续教育要从理论学习、品德培养、实践磨炼三方面综合进行,培养信念坚定、品德高尚、经得起任何风浪的能适应时代发展的大学生党员.     

论学生党员的继续教育

学生党员的健康成长和成熟,不仅要求高校党组织在考察、培养、发展过程中重视对积极分子和发展对象的教育和引导,更要着力于对学生党员的延伸教育,即继续教育。只有这样,才能避免少数学生党员在加入党组织后放松对自己的要标,充分发挥学生党员的先进性、示范性、带动性。党员的继续教育要从理论学习、品德培养、实践磨炼三方面综合进行,培养信念坚定、品德高尚、经得起任何风浪的能适应时代发展的大学生党员。     

高校学生党支部建设工作科学化浅析

高等学校是开展党员教育和培养的主战场和主阵地,学生党建是高校党建的重要内容,提升学生党建的科学化水平,对党的事业的长远发展有着重要意义,加强高校学生党支部的建设,提高对青年学生党员的教育和培养的成效,是为党的发展提供动力源泉,巩固党的执政基础的重要举措,是党永葆生机和活力,兴旺发达的根本保障,高校开展好学生党支部建设工作科学化的探索意义重大而深远。     

浅谈新时期高校学生党支部建设

高等学校的学生党支部建设要本着有利于加强党的建设,有利于开展学生思想政治教育工作,有利于加强对学生党员的教育和管理为原则,切实加强自身建设,从而不断提高党员的意识和觉悟。本文从思想建设、组织建设、作风建设三方面入手,结合实际地阐述了在新时期如何加强高校党支部建设,通过具体的一些方法与途径加大支部建设的力度,培养更多觉悟高、能力强的学生党员,建立一支优秀的学生党员队伍,从而为整个高校的党建工作奠定良好基础。     

加强与改进高校学生党建工作

高校学生党建工作是高校党建工作的常规工作和重要组成部分,也是加强高校基层党组织建设的基础和保证。不断提高高校学生党建工作的科学化水平,是进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求,是实施科教兴国和人才强国战略的重要举措,是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的迫切需要,也是当代青年健康成长、学生党员素质提高的重要途径。     

高校党建工作中学生党员教育管理主体性研究

高校学生党建是高校党建工作的重中之重.本文通过对广州大学学生党员进行问卷调查研究,提出新形势下进一步加强和改进高等学校学生党建工作应从创新党员教育管理模式入手,充分发挥广大学生党员的主体作用,在学生党员教育管理中建立党员主体机制.这既是加强学生党员先进性建设的内在需要,也是提高大学生党员教育和管理的针对性和实效性的有效途径.