太行抗日根据地党 对群团组织的领导及经验启示

中国共产党对太行抗日根据地群团组织的领导,符合党践行群众路线、抗战形势、巩固发展统一战线和群团组织自身发展的客观需要,具有客观必然性和合理性.党在太行抗日根据地为群团组织提供政策指导并进行宣传教育,建立党领导群团组织的领导机构,支持群团组织开展争取政治经济利益的活动,指导群团组织开展文化教育活动,为群团组织培养、输送干...     

晋西北抗日根据地的革命动员与互助合作

20世纪三四十年代,晋西北抗日根据地在传统互助合作模式基础上,渐次开展了一场政府主导、基层社会有效配合的互助合作运动。在这一过程中,革命动员机制无疑发挥了关键性作用,其具体运作体现在政府与基层组织两个层面上。一方面,政府着力于设立机构、落实政策、开展评选和表彰劳动英雄运动等行政动员以及媒体、文娱、标语等宣传动员;另一方面,基层组织则予以一般性、季节性与阶层性动员。"自上而下"与"自下而上"两种方式并举,构成了有效互动的革命动员机制,成为新中国成立初期中共治理乡村社会的基本程式。     

晋西北抗日根据地的革命动员与互助合作北大核心CSSCI

20世纪三四十年代,晋西北抗日根据地在传统互助合作模式基础上,渐次开展了一场政府主导、基层社会有效配合的互助合作运动。在这一过程中,革命动员机制无疑发挥了关键性作用,其具体运作体现在政府与基层组织两个层面上。一方面,政府着力于设立机构、落实政策、开展评选和表彰劳动英雄运动等行政动员以及媒体、文娱、标语等宣传动员;另一方面,基层组织则予以一般性、季节性与阶层性动员。"自上而下"与"自下而上"两种方式并举,构成了有效互动的革命动员机制,成为新中国成立初期中共治理乡村社会的基本程式。     

抗日根据地缉私述论

抗日战争期间,为巩固并壮大抗日根据地,中国共产党领导的各抗日根据地政权非常重视反走私斗争,不仅建立缉私组织机构,制定有关缉私的规章制度,而且还加强缉私队伍建设,有效地遏制了根据地走私活动的泛滥,增强了我军民的抗战实力。     

中国共产党在抗日根据地推行的社会教育探析

抗战时期,中国共产党领导全国人民实行全民抗战,同时非常重视开展抗日根据地的社会教育。抗日根据地推行的社会教育,始终做到一切从实际出发,因时因地因人制宜,通过丰富多彩的教育内容、教育形式和教育方法,最大程度地满足了群众生产、生活和战斗形势的需要,极大地提高了群众抗战的思想政治觉悟和科学文化素养,充分调动了群众抗战的主动性和积极性,有效地打击了敌人,为争取抗日战争的伟大胜利发挥了巨大作用,在中国教育史上写下了光辉的一页。     

华北抗日根据地的墙壁文化

抗日战争时期、中国共产党开展了多种多样的抗日文化宣传,对推动抗战的进行发挥了重要作用。墙壁．是当时进行抗日文化宣传的重要阵地。墙壁文化,是华北抗日根据地一道亮丽的风景线,它包括街头标语、壁画、黑板报、街头诗等多种形式,可谓丰富多彩。每当有新的街头标语、黑板报出现时．就会围拢过来很多人,有人在阅读、朗诵,     

试论华北抗日根据地时期的党与乡村

党虽然认识到党员在农村变革中的积极作用,成功地引领了抗日战争乡村权威的易变,但过分强调发展党员,忽视对农民党员进行培养和教育,使得乡村中大量存在的村组织缺乏独立性.     

试论华北抗日根据地时期的党与乡村

党虽然认识到党员在农村变革中的积极作用,成功地引领了抗日战争乡村权威的易变,但过分强调发展党员,忽视对农民党员进行培养和教育,使得乡村中大量存在的村组织缺乏独立性。     

抗日根据地的基层政权建设

中国共产党领导的抗日根据地的政权形象,引人注目者有二,一是清廉,二为民主。为了使政权深入人心,他们开创了世界选举史上闻所未闻的选举办法。抗战时期,不少中外人士到根据地考察,公认根据地是中国最民主最清廉的地方。共产党人要在敌后的农村站住脚,首先就是要建设基层政权。     

晋察冀抗日根据地的乡村戏剧研究

抗战时期中共领导推动了晋察冀抗日根据地乡村戏剧文艺活动,动员群众积极参加抗战、参与乡村新文化建设,推动了中心工作,促进了华北乡村的文化生态和社会面貌的改变。中共领导发动了旧式艺人、乡村知识分子和普通民众相继参与戏剧演出和剧本创作,使群众同时成为乡村戏剧的受众和主体;引导剧本内容由娱乐为主向政治教化为主转化,主题从抗战救国向翻身解放、从倡导抗日救国的民族主义向倡导翻身解放的民主主义演变。这些举措,以戏剧为媒介与乡村社会有效互动,有力推动了抗战文艺的发展,引领了文化走向,实现了对农民的政治动员并赢得了意识形态在基层农民中的认同。     

社会教育与抗日根据地的政治动员——以陕甘宁边区为中心

社会教育是抗战时期中共在敌后抗日根据地实施的一项重要社会政策。其目标是在实现扫盲教育的同时,对民众灌输民族意识、国家意识及中共所主张的意识形态和道德观念,激励民众参与政治的热情,其终极目的是要民众对中共政权以及各项政策的最大限度的认可。因此,抗日根据地的社会教育既是群众性的扫盲运动,又是中共在根据地进行的一场全面的政治动员,而后者显得更突出、更重要。民众在接受社会教育的过程中,逐步接受了中共政权为他们设计的政治行为模式、生产组织模式、社会组织和生活模式等,民众也逐渐脱离了旧权威的势力范围。因此,社会教育提高了民众和中共政权之间的亲和力,使中共逐步实现了对根据地乡村社会资源的全面控制。     

中国共产党在抗日根据地的廉政建设和反腐败斗争

中国共产党在抗日根据地深入广泛地开展了廉政建设和反腐败斗争,主要经验包括五个方面:一是重视对干部的防腐思想教育,预防贪污腐败现象的发生;二是加强规章制度建设,从体制和制度上防止权力的滥用;三是设立专门的监察机构,实行严格的监督检查制度,督促公职人员廉洁从政;四是实行以俸养廉政策,为干部廉洁从政提供基本生活保障;五是及时严惩贪污腐败分子,树立抗日民主政府的廉洁形象。     

赵尚志和方正抗日根据地

赵尚志，1908年10月26日出生于辽宁省朝阳县喇嘛沟村（今尚志乡尚志村）的一个农民家庭。1925年夏加入中国共产党。1931年“九·一八”事变后，他积极投身到抗日斗争洪流中。历任珠河（现尚志市）反日游击队队长、东北反日游击队哈东支队司令、东北人民革命军第3军军长、东北抗日联军第3军军长、北满抗日联军总司令、东北抗日联军第二路军副总指挥等职务。     

平北抗日根据地的政权建设

政权是建设是根据地各项建设的基础,本文简要分析了平北抗日根据地政权建设的四个阶段及其创建特色.     

平北抗日根据地的政权建设

政权建设是根据地各项建设的基础,本文简要分析了平北抗日根据地政权建设的四个阶段及其创建特色。     

晋察冀抗日根据地的乡村戏剧研究北大核心CSSCI

抗战时期中共领导推动了晋察冀抗日根据地乡村戏剧文艺活动,动员群众积极参加抗战、参与乡村新文化建设,推动了中心工作,促进了华北乡村的文化生态和社会面貌的改变。中共领导发动了旧式艺人、乡村知识分子和普通民众相继参与戏剧演出和剧本创作,使群众同时成为乡村戏剧的受众和主体;引导剧本内容由娱乐为主向政治教化为主转化,主题从抗战救国向翻身解放、从倡导抗日救国的民族主义向倡导翻身解放的民主主义演变。这些举措,以戏剧为媒介与乡村社会有效互动,有力推动了抗战文艺的发展,引领了文化走向,实现了对农民的政治动员并赢得了意识形态在基层农民中的认同。     

山西抗日根据地整风运动述评

山西抗日根据地整风运动的胜利开展，加强了山西抗日根据地党的建设，促进了全党在思想上、政治上、组织上的统一和团结。为夺取抗日战争在全国的最后胜利做出了重要的思想准备。     

抗日根据地的金融稳定政策

抗日战争时期,为了打破敌人的经济封锁,保障根据地的军需民用,稳定和发展经济,根据地政府在金融方面采取了重要措施,主要是实行统一累进税,设立国家银行等金融机构,统一货币,进行货币斗争.这些措施的推引,为建立健全经济制度,筹措经费和物资进行抗日战争、稳定和活跃经济、保障和改善群众生活作出了重要贡献,有效地支援了抗日战争.     

华南抗日根据地教育工作述论

培训教育革命干部是中国共产党干部政策的重要组成部分,也是其全部工作中一项经常性的战略任务。抗日战争时期,在中国共产党的领导下,华南人民抗日游击队纵横转战于两广地区,有力抗击了日本侵略军和国民党顽固派,创建和发展巩固了以东江、珠江、琼崖、南路等地区为主的华南抗日根据地。华南抗日根据地是华南人民抗日游击队赖以生存和发展的战略后方,是歼灭和驱逐日本侵略者的重要战场。教育工作是华南抗日根据地建设的一个重要内容,是抗日武装斗争以及一切有关政治、经济、文化的群众运动开展的有力支持和牢固保障。华南抗日根据地的创建和发展,显然是和有效的教育工作分不开的。