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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
官德古今谈     
官德” ,从奴隶社会以来 ,它就如中枢神经指挥系统一样 ,无时无刻不在整个社会的各领域发展中起着重要的作用。今天 ,被称为人民“公仆”的各级领导者 ,在百姓的眼中就是“当官”者。因此 ,他们的官德修养如何 ,将对“以德治国”产生深刻影响。所以 ,我们必须以江泽民“三个代表”思想为指导 ,加强官德建设。而要加强官德建设 ,有必要首先了解何为官德 ?它在中国社会历史发展进程中主要内容表现如何 ?一所谓官德 ,在社会生活中就是各级领导者的意识 ,是一种政治道德 ,一种规范。属于上层建筑和意识形态。它是在人类物质资料生产方式的基础上…  相似文献   

2.
“四抓四看”是为了实现和维护最广大人民群众的根本利益,强化宗旨意识的教育活动,也是进一步增强基层广大党员干部的群众观念、服务意识。因此,我们应以“四抓四看”活动为契机,切实做好思想政治工作,发挥基层党支部的桥梁纽带作用。  相似文献   

3.
正近年来,邯郸市复兴区纪委积极适应新形势下党风廉政建设和反腐败工作需要,采取创新性举措,突出"四个强化",构建纪检监察干部立体监督网,树立纪检监察干部队伍忠诚担当、服务人民、秉公执纪的良好形象。加强教育引导,强化自我监督。一是强化主动接受监督意识。通过会议、专题讲座和讲党课等形式,引导广大纪检监察干部不断增强自律意识和自觉接受监督意识。二是开展主题实践教育活动。组织开展内容不同的主题教育活动,通  相似文献   

4.
中纪委二次全会提出:“要坚持以发展党内民主促进人民民主的发展,充分发挥各方面的监督作用,加强对党员干部特别是主要领导干部的监督”。从酒泉市纪检监察机关的工作实践来看,今年以来,我们通过完善制度、健全机制,多种形式、突出实效,从决策、执行、管理等各个环节加强了对领导干部特别是党政“一把手”的监督,取得初步成效。一是加强教育,强化自我监督。针对近年来纪检监察机关查处的违法违纪人员中,党政“一把手”所占比例逐年增加的趋势,我们从加强党性党风党纪教育、廉政法规教育和警示教育入手,引导领导干部增强自我约束意识,虚心接…  相似文献   

5.
强化对党政“一把手”的监督和管理是新时期加强党风廉政建设的一项重要举措。当前,进一步加强对党政“一把手”的监督管理应突出做好四个方面的工作。一、加强思想教育,增强党政“一把手”自觉接受监督管理的意识思想认识的深度决定着接受监督的态度,要进一步加强对党政“一把手”的思想教育,从提高思想政治素质入手,强化监督管理工作。一是加强党的基本理论教育。全面、系统、深入地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江泽民同志“七一”讲话和“三个代表”等重要论述,进一步坚定共产主义理想信念,坚定政治立场,在大是大非…  相似文献   

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《党课》2007,(6):21-21
今年3月8日,在参加十届全国人大五次会议重庆代表团的审议时,胡锦涛总书记告诫各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,其中提到,“要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨”。  相似文献   

7.
张进运 《奋斗》2001,(12):5-6
落实党的十五届六中全会作出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,对领导干部来说,当前迫切需要加强“官德”修养。一个领导者的“官德”如何,对社会及干部、群众的影响是巨大的。古人常说,没有道德就没有国家的生存,道德薄弱就治理不好国家,而“官德”尤甚。“官德”的核心是政治修养,实质是全心全意为人民服务。  相似文献   

8.
坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡。晋城市近年来惩防体系建设取得了一定的成效,教育防范重点突出,制度建设不断创新,监督制约形成机制,改革推动坚定有力,纠风矫正成效明显,惩治追究形成合力,科技防腐积极探索。但惩防体系建设目前还面临许多制约因素,反腐倡廉教育形式单一,失之于“弱”,制度落实执行难度大,失之于“虚”,监督渠道不畅缺乏手段,失之于“软”,领导干部作风建设问题突出,失之于“律”。为进一步加强惩防体系建设,必须强化反腐倡廉教育,增强教育效果;加强制度执行力,注重制度创新;改革和完善监督体制,拓宽监督渠道;继续利用科技手段,加强网络反腐。  相似文献   

9.
党的领导干部,是公民中的一个特殊群体。他们代表人民行使一定的公共权力,党和国家的命运在很大程度上掌握在他们的手中。领导干部道德,是一种与权力相联系的特殊的职业道德,即所谓的“官德”。 “官德”在整个社会道德体系中居于最高层次,处于主导地位,代表着整个社会道德的先进水平和前进方向,对公民道德建设具有直接的决定性的影响。 首先,加强“官德”建设是实施以德治国方略的必然要求。我国自古就有强调“德治”的传统,并要求治国先治吏,治吏先正德,因为“官德毁,民德降”, “吏不廉则治道衰”。早在两千多年  相似文献   

10.
胡锦涛总书记在3月8日参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议时指出:“要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。”胡锦涛总书记提出的“三个意识”引起了全党同志的高度重视。为加深对胡锦涛总书记“三个意识”的理解,本刊记者专程访问了中共中央党校副校长李君如。  相似文献   

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中国共产党的执政实践表明,人民权力观是实现党群关系和谐、社会和谐的必然要求。树立人民权力观必须坚持“三个观念”,破除“三个意识”,树立“三个理念”,力争“三个进一步”。努力践行人民权力来源观,人民权力服务观,人民权力责任观和人民权力监督观:  相似文献   

12.
要落实以德治国方略,抓好官德是重心。官德修养具有强烈的示范作用,它关乎党风、民风和国计民生。目前,总的看,各级干部特别是领导干部的官德主流是好的,但仍然存在自律性差、表率作用差、道德品质差、政策水平差等问题。因此,必须强化官德教育,强化爱岗敬业意识,强化自律意识。坚持“德”、“位”统一的用人原则、建立行之有效的“官德”惩戒机制。  相似文献   

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为进一步深入治理教育乱收费,教育部于3月1日提出两个“三管齐下”:一是要加大教育投入、理顺合理收费的机制、坚决纠正教育乱收费;二是要建立教育、制度、监督并重的惩治和预防体系。各级政府要争取用更多的精力、更大的财力发展教育,进一步落实教育优先发展的战略地位。各地教育行政部门要主动向地方党委和政府反映情况、提出建议,推动依法保证教育经费的“三个增长”,落实“保工资、保运转、保安全”的责任,为从根本上治理教育乱收费创造条件。建立健全惩治与预防教育乱收费体系,加强对教育工作者的职业道德教育,帮助他们增强职业荣誉感…  相似文献   

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突出宗旨教育密切党群关系杨广锐广东省委在开展“双学”活动中,突出抓好党的宗旨教育,使党员树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉克服不正之风,全心全意为基层服务,为人民服务,密切了党群、干群关系,推动了全省两个文明建设。首先,突出了宗旨教育,增强了党员...  相似文献   

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仔细对比孔繁森、汪洋湖、郑培民、牛玉儒、方工、任长霞等一心为民好公仆的事迹,我发现他们有共同的鲜明特征———在为民解难事、办实事、做好事的同时,对上没有媚气,对下没有官气,对家人和朋友没有俗气,人际关系是那样“简单”。他们以自身的模范行为倡导“君子之交淡如水”,力求把复杂的人际关系“简单”化。因为他们明白,唯有这种“简单”,才能使自己忠于职守,坚持原则,才能保证有更多的精力投入到为人民服务当中去。这种“简单”,其实背后却有着极其丰富的内涵。支撑这种“简单”的,是强烈的公仆意识、高尚的人格魅力、正派的官德官风…  相似文献   

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【高层传声】胡锦涛:进一步增强“三项意识”,不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。胡锦涛同志3月8日在参加重庆代表团审议时强调,越是形势好了,越要保持清醒头脑:越是条件好了,越要发扬优良传统。各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意  相似文献   

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中国共产党走过了八十多年的光辉历程。在改革发展的关键时期,胡锦涛总书记提出,各级干部特别是领导干部“要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利”。“三种意识”的提出,内涵深刻,意味深长,令人警醒,意义重大,具有很强的指导性和现实针对性。  相似文献   

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阅读报刊杂志,经常会看到一些党员干部因贪污钱财、迷恋美色等原因而失足落马的案例。我们不禁要问:这些原本深受组织信任和人民拥护的党员干部,为何自甘堕落,草草断送个人的锦绣前程,给国家和人民造成损失?分析他们违法犯罪的轨迹,不难发现,他们都缺乏好的“官德”。“官德”在本质上说,是一种政治道德,它是党员干部的立身之本、为政之基,直接决定其从政的目的、追求与价值取向。一名党员干部如果具备优良的道德品质,就能把全心全意为人民服务作为人生的第一追求;把廉洁奉公、勤政为民作为从政的根本指导思想和行动准则;就能…  相似文献   

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王小溪 《奋斗》2003,(10):10-11
在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。要把学习贯彻“三个代表”重要思想和转变执法观念、增强服务意识结合起来,提高“人民公安为人民”的自觉性;要从领导机关、领导干部做起,从群众反映强烈的问题抓起,坚持从严治警,完善法规,强化监督,做到公正、文明执法。公安部领导明  相似文献   

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该文认为,社会主义道德规范体系主要是由“核心”、“原则”、“基本要求”、“教育”、“人际关系”等构成的,其基础和关键是为人民服务。这是因为:①为人民服务是社会主义道德的集中体现;②为人民服务是社会主义道德建设的核心;③为人民服务是社会主义道德规范体系科学性的根本标志  相似文献   

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