高校图书馆读者权益保护探析

随着读者主体意识的增强,图书馆与读者之间的矛盾时有出现,保护读者权益的问题已显得愈加重要.针对高校图书馆规章制度中存在的侵犯读者权益的规定,从不同角度分析了高校图书馆和读者之间的矛盾产生的原因,并就如何保障以及兑现读者权益提出对策.     

浅谈倡导全民阅读与构建和谐社会

全民阅读是社会的一个现实问题。图书馆应引导公众阅读,其中少年儿童的阅读推广,关注老年读者阅读等等方面的经验是解决问题的积极举措。     

古典小说评点理论对小说中读者因素的揭示

读者作为文学接受的主体,与世界、作者、作品共同构成一个循环的文学活动体系。在这一系统中,如果没有读者的阅读与接受,作家的文学创作将失去意义,因而读者在整个文学活动中有着不可忽视的地位。中国古典小说的评点家们也意识到读者的重要性,提出一些与读者阅读心理相关的理论。这些理论既揭示出小说作者在创作过程中所隐含的读者因素,又反映了批评家对小说中读者因素的关注。     

满足读者需求提升服务质量

为了提升图书馆文献资源建设的质量与水平,改善和促进图书馆工作,更好地满足读者的文献需求,“将读者引进图书馆”,开展读者问卷调查,文章在浙江警察学院学生读者进行的问卷调查基础上,对调查结果进行分析,提出深化图书馆读者服务工作的策略.     

略论高校图书馆的"读者导向"问题

"读者导向"是对传统的"图书导向"服务模式的完善和发展,两种服务模式都是图书属性的回归和丰富.只有在高校图书馆形成系统的读者关系管理模式,才能实现"读者导向"服务模式的提升.     

利用读者信息反馈调整藏书浅谈

论述了最新读者信息反馈调整藏书的现状,分析其产生的原因,提出其需求特征与需求类别,并提出一些相应的服务对策和措施。     

高校图书馆读者行为失范的分析与应对

高校图书馆报刊杂志阅览室读者行为失范分为主观无意识行为失范和主观恶意行为失范两种,通过对两种不同失范行为的分析,指出阅览室应实行加强读者管理、提供资料复制设备设施、强化图书馆教育、读者行为失范处理时要进行角色转换,实行以"管"代"罚"的人性化管理,从而实现对读者失范行为的纠正。     

读者对保存本阅览室民国文献利用及阅读需求情况调研

国家图书馆保存本系指为履行建设国家总书库职责而永久保存的馆藏中文文献和部分中国出版的外文文献。通过对保存本阅览室读者利用民国文献情况的调研,分析读者的阅读需求;为配合我馆在2011年度提出的民国时期文献保护计划,更好地策划民国时期专题文献的选题、整理和出版提供依据。     

基于读者需求的图书馆焦虑研究

图书馆存在的价值在于满足读者的需求,而图书馆焦虑又在阻碍读者对图书馆的需求,针对这个问题,文章在对图书馆焦虑概念界定的基础上,分析了图书馆焦虑产生的原因,指出了图书馆焦虑的研究视点,探讨了基于读者需求减少图书馆焦虑的措施,展望了图书馆焦虑研究的未来。     

新时期党校(行政学院)读者资源建设研究

读者资源蕴含着知识能力、社会关系、协同合作等因素,是图书馆取之不尽的发展资源。新时期党校图书馆呈现"专家型、外延型、忠诚型"三类读者资源的类型和特点。作为思政文化建设主体的党校图书馆要获得既有广度也有深度的资源,光靠挖掘图书馆自身内部资源是不够的,应充分挖掘党校读者资源的独特性和功效性,积极开发调动读者资源,扩大图书馆资源视角,将读者资源建设真正纳入到党校事业建设和图书馆发展中。     

读者教育改革论纲

提高图书资源的利润率,使广大读者更方便快捷地获得所需知识,是当前各图书馆开展读者教育的目标。本文结合北师大图书馆近一年半三个学期中三期开展读者教育的实际情况,从读者教育的目的、原则、内容和方法等方面来分析,谈谈读者教育实施中存在的实际问题及改革构想。     

读者责任意识缺失与高校图书馆责任意识教育

以高校图书馆实际出现的案例为研究对象，通过分析其产生原因，指出图书馆服务工作中存在的读者责任意识块失行为，就读者责任意识问题与高校图书馆教育提出建议与对策。     

加强队伍建设努力提高高校图书馆读者服务质量

结合《普通高等学校图书馆规程（修订）》中读者服务工作的相关规定和目前我国高校图书馆读者服务工作的实际,对高校图书馆读者服务工作的现状进行了分析,并重点从如何提高图书馆读者服务工作人员的素质,研究读者,增强读者服务的针对性,进而提高高校图书馆的读者服务工作质量提出了一些具体想法和对策。     

论高校数字图书馆读者服务

高校数字图书馆是高校图书馆数字化信息服务源地,数字图书馆读者服务是高校图书馆读者服务的重要组成部分。数字图书馆与传统意义上的实体图书馆不同,它不是一种实体存在,而是一种虚拟存在。虽然无形不可见,但数字图书馆却具有无限的信息资源容纳能力,因此数字图书馆读者服务不同于传统意义上的图书馆读者服务。分析了高校数字图书馆读者服务的特点和现状,探讨了高校数字图书馆读者服务发展的方向。     

图书馆2.0时代读者荐购服务工作刍议

以汇文OPACV4.5为例,讨论目前工作环境下读者荐购服务工作展开中的不足,对荐购工作中的系统开发与读者服务提出初步建议、要求革新现有工作系统,在工具层面达成或接近读者与馆员之间"无缝、无障碍、实时、透明"沟通,实现图书馆员自身向"图书馆员2.0"的提升。     

从读者流失的原因看对读者的维系和挽留

图书馆的宗旨就是为读者服务，也只有通过提供优良的服务才能吸引外界的支持提高自身的地位。图书馆为读者服务，不能停留在简单的借书还书的水平上。图书馆服务水平的高或低，图书馆工作质量的好或差，越来越取决于为读者服务的深度。如何把人们吸引到图书馆，让更多的人了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆，不让走进图书馆的读者再从图书馆流失。通过对图书馆读者流失的原因的分析，研究如何对读者进行维系和挽留。     

基于双因素理论下的高校图书馆读者服务能力

双因素理论又称激励保健理论,保健因素不会引起人们的满足感,只有激励因素才能使人们产生满足感.图书馆加强读者服务工作应做好以下几点:拓宽读都服务渠道;提升自身综合素质;改善自身不足.     

浅谈公共图书馆的读者服务工作

所谓读者服务工作,就是通过组织读者和组织服务使读者利用图书馆资源获得知识,掌握情报的各项活动。读者服务工作的实质就是传播知识、交流情报、进行教育。这些性质只有通过组织读者利用图书馆资源的一系列实践活动,才能直接体现出来。因此,读者服务工作是图书馆的第一线工作,是全馆工作的中心、重心,是联系图书馆与社会的桥梁,是图书馆性质和作用的直接体现。     

数字图书馆背景下读者档案管理

读者档案是图书馆了解读者信息的重要来源,是图书馆开展资源建设和个性化服务的重要参考依据。在信息服务网络化、数字化的时代背景下,资源建设战略和个性化服务正面临着新的挑战,读者档案管理工作亟待深入开展。剖析了读者档案管理工作的现状及瓶颈问题,从体系构建、资源管理和利用三个方面对读者档案管理的工作方向做了深度阐述。     

高校图书馆读者服务工作研究

读者服务工作永远是高校图书馆工作的核心,图书馆的一切工作目的都是为了读者服务。随着时代的进步与发展,当今社会已进入了网络化、信息化时代,现有的传统读者服务工作方式已经远远满足不了高校读者的需求,这就对高校图书馆的服务工作提出了更高层次的要求,高校图书馆的读者服务工作需要进一步自我完善、自我改进,才能适应新时期高校读者的需求。