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相似文献
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1.
坚持依法治校 构建和谐校园   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对校园内出现的不和谐现象,构建和谐校园面临着严峻的挑战,我们必须增强责任感和使命感,充分认识构建和谐校园的意义。本文分析了依法治校与构建和谐校园的关系,并结合实际提出了构建和谐校园的途径。  相似文献   

2.
近年来,山西省临汾市尧都区实验小学在国家、省、市、区等各级领导部门的关怀和领导下,在尧都区教育局的直接支持和指导下,始终把安全工作放在首位。学校以创建“平安校园”为抓手,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,结合实际环境条件,内强教师素质,外拓工作环境,通过内外结合的方式,一心致力于学校管理的科学化、规范化建设,通过对各项制度的不断完善与落实,强势促进学校依法治校理念的形成与深入,为平安和谐校园的创建,营造了和谐稳定的氛围,奠定了扎实的基础。  相似文献   

3.
近年来,定边中学在办学过程中始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,认真开展学法、知法、守法活动。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组.制定了“六五”普法规划,聘请了法制副校长,以加强法制教育,提高师生法制意识,规范教育教学环境为出发点。积极推动“法治定中”建设,努力创建平安和谐校园,法治校园建设成效显著。  相似文献   

4.
郭彦华 《政府法制》2014,(15):52-52
近年来,山西省吕梁市离石区朝阳小学在各级部门的关怀下,在离石区教育局的领导下,始终把安全工作放在首位.学校以创建“平安校园”为抓手,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,结合实际环境条件,内强教师素质,外拓工作环境,通过内外结合的方式,一心致力于学校管理的科学化、规范化建设,通过对各项制度的不断完善与落实,强势促进学校依法治校理念的形成与深入,为平安和谐校园的创建,营造了和谐稳定的氛围,奠定了扎实的基础.  相似文献   

5.
山西省平遥县实验小学是一所百年学校。是全县唯一的省级示范小学。近年来,学校确立了“为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子”的办学理念,明确了“以德育为首位,以教学为中心,以科研为先导,以法制为保障,以特色为活动”的办学思路,提出了“以现代化理念建现代化学校”的办学目标,结合实际,根据国家有关的法律法规和上级的具体要求,全校上下共同努力,  相似文献   

6.
程少良 《政府法制》2012,(13):60-60
近期以来,山西省襄汾县邓庄镇贾庄小学平安校周工作紧紧围绕上级有关平安校园综合治理工作的精神要求,坚持依法治校,以德治校,抓好校园及周边治安环境,突出抓好交通安全,学校平安校同综治工作取得了一定的成绩,学校各项工作正朝着健康有序的方向发展。  相似文献   

7.
《政府法制》2014,(24):F0002-F0002
山西省平遥现代工程技术学校是2009年经山西省人民政府批准在平遥县职业学校(1984年成立)基础上成立的全日制普通中等专业学校,是“山西省职业教育先进单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国中等职业学校德育工作先进单位”、“全国首批中等级职业教育改革与发展示范校”、“首批山西省中职管理五星级学校”。  相似文献   

8.
山西省晋中市开发区实验中学是一所八轨制完全中学。在校生1200名,教职员工117人,高级教师4人,中级教师39人,省模范教师3人,省学科带头人1人,省教学能手1人;有现代化的理化生实验室、多功能会议室、微机室、卫星接收室、藏书2万余册的图书室等。我校建立了校园局域网,实现班班多媒体教学,学生公寓楼可容纳600--800学生住宿。  相似文献   

9.
康琳 《政府法制》2014,(24):51-51
近年来,山西省平遥现代工程技术学校始终坚持依法治校,全力创建平安校园,坚持以学生为主体,以建设优良的校风、教风和学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校同文化活动为载体,以建设平安校园为突破口,让全校师生在日常的工作、学习和生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在全校持续而富有成效的中华传统文化学习中,促进了学生的健康成长,推进了学校的德育建设,提升了学校的办学水平和办学质量,打造出自己的品牌,营造出了一个平安、和谐的校园环境。  相似文献   

10.
程少良 《政府法制》2011,(22):I0003-I0003
近年来,山西省襄汾县实验高中在“推进依法治校,构建平安和谐校园”活动中,始终坚持以“以人为本,以法律为准绳,办好人民满意的教育”为宗旨,扎实认真地把依法治校工作落到实处,提高全校师生的法律意识和法制观念,学校管理走向了法制化、科学化、规范化、制度化,创造了良好的育人环境。  相似文献   

11.
临汾九中是山西省临汾市首批挂牌的“四化学校”之一,也是“山西省文明学校”、“创新教育先进单位”以及“养成教育示范校”。2003年,以祁世敏校长为核心的学校新领导班子提出了“更新教育观念,提高办学水平”的总目标,树立“以人为本,依法治校”的现代管理理念,坚持“规范管理,开展‘养成良好习惯,赢得美好人生’的养成教育,促进学生素质全面发展,逐步完善办学条件”的办学思想,外树形象,苦练内功,踏实工作,依法管理,使该校的教育教学工作再上新台阶。  相似文献   

12.
今年4月的一天上午,河北省承德市围场县第二中学3300多名师生和200多名学生家长聚集一堂,正在全神贯注地聆听以“学法、懂法、守法、用法”为主题  相似文献   

13.
杨秋忠 《政府法制》2011,(24):53-53
聆听了谢志东教授《依法治校与学校安全管理》的讲座,我受益匪浅,感受到依法治校对于校长来说是多么重要。  相似文献   

14.
近年来,旬邑县县委、县政府重视教育发展,坚持依法治校,全面贯彻国家教育方针、遵循教育教学规律,重视安全维稳工作,依法保障学生、教师和学校的合法权益,使全县教育事业走上了健康持续发展的良性轨道。  相似文献   

15.
商洛市山阳城区第二小学是一所县直重点小学,位于县城南新街东段。现有教职工106人,在校学生2248人。学校有县级以上优秀教师、教学标兵53人,其中国家级3人,省级10人,校长刘长源是全国素质教育先进校长、省级骨干校长、商洛市优秀校长。近年来,学校始终坚持党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持依法治校,普法教育成绩显著,在奋进的征程中,依法护航、破浪前行。一、开展普法教育提高法纪观念学校坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,通过班级文  相似文献   

16.
泽州一中始建于1994年,系山西省示范高中。这是一所年轻的学校,办学仅十余年,便以过硬的办学质量跻身名校行列,成为全省普通高中的领跑者。近年来,泽州一中紧紧围绕“五有”发展目标(泽州有权威、晋城有美誉、山西有特色、全国有影响、世界有交流),在执行“学导螺旋发展大课堂”课堂教学改革的同时,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校同工作作为学校日常工作的重中之重,  相似文献   

17.
山西省襄汾县汾城中学始建于1951年,历经半个世纪的风雨洗礼,经过无数领导和各届人士的大力支持帮助,经历汾中几代人的共同努力,学校已被打造成省内具有一定影响的农村普通高中。学校坚持"以人为本,注重个性,分层优化,人人成才"的办学理念,以培养  相似文献   

18.
李晋军 《政府法制》2011,(30):53-53
山西省晋中市榆次区寿安里小学始建于1940年,1984年被省教委命名为“山西省示范小学”。近年来,学校围绕创一流示范小学的办学目标,狠抓学校管理文化、课堂文化建设以及教师队伍建设,基层党组织建设,教育教学质量不断提高。学校相继获得了“全国少先队红旗大队、全国JIP实验先进校、全国中华传统美德实验先进校、全国体育卫生工作先进单位、  相似文献   

19.
近期,城固县教育局为确保全县教育系统的安全稳定大局,以高度的责任心和政治敏感性,周密部署,狠抓落实,做出了卓有成效的工作。严格落实安全维稳工作责任制。教育局成立了由局党组书记、局长任组长,副局长、纪检组长任副组长,各相关科室负责人为成员的教育系统安全稳定工作领导小组。  相似文献   

20.
近年来,安塞县地方税务局在市地税局和县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和。三个代表”重要思想为指导,按照从严治队、依法治税的工作思路,全面加强基层建设,不断强化税收征管,努力优化投资环境,不断提升税务管理水平,全面提高干部的执法能力和执法水平,三个文明建设均取得了显著成效。  相似文献   

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