社会转型期大学生感恩意识缺失的多维成因分析

大学生感恩教育是高校德育教育的应有之义,其中大学生感恩意识的培育又是关键的一环.当前,大学生的感恩意识呈现出结构软化、功能弱化的特点,这是由市场经济等社会变革的负面效应、高校感恩教育理念的偏差、家庭教育中的执傲教育观和不妥的教育方式、大学生自我教育的失衡、感恩文化的断层、大众传媒的消极影响等因素交互影响而导致的.     

大学生感恩意识缺失的成因分析

感恩是中华民族的传统美德，也是大学生道德素养的重要组成部分。由于学校感恩教育缺位、家庭感恩教育失衡、社会感恩氛围淡薄，使大学生逐渐丧失了良知，缺失了感恩意识。     

大学生感恩意识缺失的成因分析

感恩是中华民族的传统美德,也是大学生道德素养的重要组成部分。由于学校感恩教育缺位、家庭感恩教育失衡、社会感恩氛围淡薄,使大学生逐渐丧失了良知,缺失了感恩意识。     

加强当代大学生感恩意识教育简论

感恩是中华民族的传统美德,是一种处世哲学,是一种人生境界的体现。本文阐述了对大学生实施感恩教育的现实意义,具体分析了大学生感恩意识缺失的主要表现,并提出了对大学生实施感恩教育的基本策略。     

加强受助大学生感恩教育刍议

随着我国高校扩招和收费制度的实施,家庭经济困难大学生人数增加,贫困生问题日益突出。笔者在助学工作中发现部分受助大学生存在感恩认识不到位、只求索取、不愿回报等现象。文章分析了部分受助大学生感恩缺失的原因,对受助大学生感恩教育的有效途径进行了探讨。     

大学生感恩教育的缺失及导引思路

古人云:"滴水之恩,当涌泉相报"。经历了五千年历史文化浸染的中华民族是一个知恩图报的民族,中华文化的骨子里就有着"投我以木桃,报之以琼瑶"的感恩情愫。然而,这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为当代大学生所淡忘。一些大学生以自我为中心,漠视     

当代大学生诚信缺失的成因及对策

作为我国未来发展和建设主力军的大学生群体,其诚信现状存在着一些问题,本文从社会、家庭、学校、个人等几方面分析了大学生诚信缺失的成因,并提出了相应的对策。     

“90后”大学生感恩意识的缺失及培育

调查显示,"90"后大学生感恩意识匮乏。这种状况产生的原因不仅在于家庭教育观念的错位和学生独立意识的缺乏,而且在于应试教育的模式化、转型社会的功利化、传统道德的淡薄化与国外思想文化的多元化漠视、弱化了感恩教育。因此,思想政治工作者要高度重视感恩教育,传授感恩道理,培养感恩意识,强化感恩实践,实现道德内化。     

当今大学生感恩意识状况及其强化途径

感恩是大学生必备的基本道德素质.目前社会感恩意识缺失严重.大学生感恩教育要从认知层面、情感层面、实践层面,有机配合,通过行之有效的措施,使学生知恩于心,报恩于行.     

培植大学生廉洁意识之我见

开展大学生廉洁教育是培育中国特色社会主义事业的建设者和可靠合格人才的重要路径。大学生廉洁意识的缺失,是影响大学生廉洁教育的主要症结,深入分析其原因、并找到对策,对培育大学生大学生廉洁意识有重要作用。大学生廉洁意识的养成受家庭教育、社会环境熏陶、个人自觉自律等多方面影响,培育大学生廉洁意识应从健全机制、强化责任、配合活动等方面入手。     

大学生感恩教育存在的问题及对策

感恩教育是当代大学生的思想道德教育的重要内容之一,对促进大学生全面发展、增强大学生的社会责任感具有重要意义。本文分析了当前大学生的感恩意识、教育现状及存在的问题,提出了加强大学生感恩教育的对策。     

培植大学生廉洁意识之我见

开展大学生廉洁教育是培育中国特色社会主义事业的建设者和可靠合格人才的重要路径。大学生廉洁意识的缺失,是影响大学生廉洁教育的主要症结,深入分析其原因、并找到对策,对培育大学生大学生廉洁意识有重要作用。大学生廉洁意识的养成受家庭教育、社会环境熏陶、个人自觉自律等多方面影响,培育大学生廉洁意识应从健全机制、强化责任、配合活动等方面入手。     

大学生感恩教育现状及分析

目前,大学生的感恩意识总体状况是积极向上的,但是仍有部分大学生存在感恩意识和行为上偏差。因此,对大学生进行感恩教育不仅是传承中华民族传统美德的需要,也是提高大学生综合素质,促进社会和谐的需要。     

大学生感恩教育的分析与思考

感恩是中华民族的传统美德．是每个人都应该有的基本道德准则。当前,一些大学生感恩意识缺失,导致情感冷漠,责任心与协作精神匮乏．对学校育人、服务社会的功能也造成了很大的负面影响。加强大学生的感恩教育．已成为当代高等教育不可忽视的重要责任。     

当代大学生感恩教育对策分析

当前一部分大学生感恩意识缺乏,有其社会、学校、家庭、自身等多方面原因。加强大学生感恩教育要从加强感恩环境建设、学校感恩教育、大学生感恩情怀的自我培养等方面展开。     

大学生感恩品质现状调查分析

本研究采用问卷调查的方法,对河南省五所大学大学生感恩品质的现状进行了调查。依照感恩品质的六维结构(行为缺失、情感体验、价值认识、内容认识、行为倾向、情感表达)对受访大学生的感恩品质进行差异性分析,对施测问卷进行数据整理,探讨了大学生感恩缺失的原因及其相关影响因素,以期为高校感恩教育的实施提供一定的理论与实践依据。     

试析当代大学生诚信缺失问题

大学生诚信缺失现象已经成为我国高校德育教育所面临的突出问题之一,本文从当代大学生诚信缺失问题的表现和成因的分析中,提出对当代大学生诚信教育的对策与思考。     

关于加强大学生感恩教育的思考

当前社会上许多人感恩意识严重缺失,出现了不知感恩、情感冷漠等现象.文章解读了感恩的含义及其意义、分析了大学生感恩缺失的原因,并认为当前对大学生进行感恩教育首要的是合理定位感恩新理念,努力营造大学生感恩教育的良好社会氛围.     

儒家感恩思想对大学生感恩教育的借鉴价值

感恩是中华民族的传统美德。中华传统感恩思想以儒家思想为主,其所倡导的忠、孝、节、义皆为恩:孝为报亲恩、忠为报君恩、节为报夫恩、义为报友恩。辩证地看待、与时俱进地积极学习和传承优秀儒家感恩传统,对加强大学生感恩教育具有重要意义。     

大学生感恩意识的现状、问题及教育对策

在当今社会,我们常常能看到感恩意识淡漠与缺失的现象,即使是在天之骄子身上,这一现象也让人忧心忡忡。六旬老人张明星用自己的微薄收入资助了几十个贫困学生,但这些学生大学毕业后却没人回来看望过老人,甚至没人以任何方式对老人表达自己的感激之情;歌手丛飞用义演所得的300多万元资助了178名贫困学生,自己却因胃癌欠下巨