“择校热”的深层背景及对策

一、提高整体办学水平,满足教育增长需求近年来,全国许多城市都出现了中小学生“择校热”的现象。据统计,2001年武汉市大部分小学毕业生都参加了改制校、改制班的考试。以武汉市江岸区为例,     

加强改制过渡时期人民警察学校建设的几点经验

逐步取消中专学历教育 ,加速发展在职民警培训 ,力争用 3年左右的时间把人民警察学校改制为人民警察培训学校 ,这是公安教育改革的重大举措。改制过渡时期人民警察学校如何生存和发展 ?南昌市人民警察学校的主要经验是 :全面加强“一校两基地”建设 ,建立多层次、多形式的办学体系。其具体措施是 :更新教育观念 ,优化育人环境 ;狠抓教学质量 ,营造良好教风、学风和校风 ;严格实行管理 ,加强正规化建设。     

强校带弱校,怎样做更好?

过去,由于乡村教育薄弱,大量乡村学生涌入市区或县城就读,造成“城镇挤、乡村弱”,城市教育则普遍出现“择校热”。教育发展不均衡带来的问题倒逼教育改革,多地探索强校带弱校的长效举措,通过师资交流、教研联动、文体并育等方式,扩大优质教育资源辐射面。半月谈记者走访部分地区发现,一些薄弱校的教育生态悄然发生变化。     

关于建立现代企业制度实践的探索

按照党的十四届五中全会精神 ,大多数铁路施工企业在近一年多时间里建立起了以有限责任公司为主要形式的公司制 ,初步实现工厂制向公司制转变的阶段性目标。改制后一些企业普遍存在着三种思想倾向 :一是无用论 ,认为改制是走形式 ,翻牌而己 ,改不改没有什么用处 ;二是无为论 ,认为改革已大功告成 ,随着公司的挂牌 ,改革也告结束 ;三是无关论 ,认为改制与本职工作没有关系 ,不去学习和研究出现的新问题。本文根据近一年多来改制的实践 ,从改制的意义、局限性以及如何规范法人治理结构谈一些初浅的看法。一、企业完成改制这个阶段性目标的意义…     

准确定位 规范施训 不断开创民警训练正规化新局面

2002年10月石家庄市人民警察训练学校校体制改革以来,在石家庄市公安局党委的领导下,坚持不断更新理念,迅速转变职能,以贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为主线,以提高训练质量、服务队伍建设为目标,以提高施训能力为重点,紧紧抓住教官、教材、教法和学员管理等关键环节,在教育思想、办学理念、教学方法、训练模式以及师资建设等方面进行了积极探索和改革,基本完成了适应民警训练任务需要的转轨改制,走出了一条公安教育训练工作的可持续发展之路。2003年以来,承办了警衔晋升培训、军转干部岗前培训、公务员英语及计算机培训“、大练兵…     

改革中发展与发展中改革

<正>福建省电子信息集团是国有企业改革的产物,明确以改革为动力来促发展和发展是改革的目标,坚持在改革中发展、在发展中改革的思路,并采取了一些创新举措,使集团由成立之初的全省下游企业,提升到2013年中国电子信息百强企业第45位和全省百强企业第57位。其改革与发展的实践表明:国有企业改革的实质是国有企业改制。原福建省电子工业厅所属的这些国有企业改革从1978年就开始了,但由于政企不分,效率低下,亏损严重,处于破产境地。后来实行政企分开,促使这些国有企业改制。改制是改革的延续和发展。改制就是制度创新。改制的方向是建立现代企业制度,由工厂制改为公司制,集团顺应而生。     

实行厂务公开的障碍与对策

我们在实际工作中发现,当前有些企业领导者或经营者的几种思想认识,严重阻碍了厂务公开民主管理工作的推行: (1)“无必要”论;认为现在国有企业都处于困难时期,没有什么东西可公开;有些正在改制或已改制的企业领导者推托说:实行改制后企业属股东、外商或个人经营了,没有必要向职工公开;有的说:企业是经济实体,实行公开会泄露商业秘密影响生产经营活动,不应该公开。     

强政府和强社会

在学术界,对国家和社会、政府和人民之间关系的理解基本上可以归纳为4类:一、强政府、弱社会;二、强社会、弱政府;三、弱政府、弱社会;四、强政府、强社会。很显然,最差的情况是弱政府和弱社会,而第四种情形即强政府、强社会是最理想的。     

精研群众史观 实践群众路线——中共广东省委党校(广东行政学院)“群众史观与群众路线教育新实践”研讨会综述

<正>为推动党的群众路线教育实践活动深入开展,中共广东省委党校按校(院)"群众路线教育实践活动"安排,于2013年7月18日举行了"群众史观与群众路线教育新实践"理论研讨会。省委党校(行政学院)校(院)委委员,副巡视员及副处级以上干部100余人参加了会议。研讨会由副校(院)长苟志效主持,常务副校(院)长谭泽中出席会议并作重要讲话。谭泽中常务副校(院)长在讲话中强调,举办此次研讨会,是根据校(院)开展群众路线教育实践活动计划     

北师大南山附校：探路科创教育跨界新模式

<正>发展高质量科学教育,是当下教育面临的重大课题。北师大南山附校坚持走科技创新教育与多学科相结合、日常生活相融合、跨界相协同的道路,通过项目驱动、学赛结合等方式提高学生的技术素养和实践能力,促进学生全面而富有个性的发展,努力打造特色生态课程,构建技术与工程教育新路径。     

新建公安本科院校教育转型期与专业结构的调整

<正>当前,公安教育训练"作为具有先导性、全局性、基础性的关键工作",已进入"科学调整公安院校办学定位和培养机制,坚持质量兴校、特色立校、改革强校,不断提高教育教学质量"为主旋律的发展时期。要提高教育教学质量,一方面要注意提高各专业的办学水平,另一方面要注重优     

马来西亚华裔学生留学台湾的回顾与展望

一 马来西亚华人约占该国人口的1/3,如何解决带有政治和种族敏感性的华人教育的 问题,一直是困扰着该国的一大难题。尽管国家宪法规定各族人民享有母语教育的权利,但是,1961年颁布的教育法令,确立了以马来语作为教学媒介语的教育政策。根据规定,华文小学随时有被改制的危险,而华文中学如不改制,将得不到政府的津贴,从而成为私立的独立中学。这一旨在最终取消华文教育的法令,遭到了华人社会的强烈反弹。结果,60间华文中学宁愿失去政府的资助,坚决不改制,因而成为华人出资兴办的独中。然而,在     

印尼华文补习班(校)初探

印尼华文教育相关的研究成果不少。但对非正规的华文补习班（校）的专门研究还没有。本文在追溯印尼补习班（校）的历史基础上,分析了印尼多元文化下的华文补习班（校）的性质特点以及地位作用,认为华文补习班（校）在印尼华文教育的复苏阶段为主力军、＂助推器＂,在发展阶段是印尼多元华文市场的有益补充,起辅助作用。     

突出党校姓党核心 发挥文化引领作用

<正>习近平总书记在全国党校工作会议上强调,"党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务"。学员到党校学习培训,良好的校园环境和校园文化是"无言之教",与课堂教学相得益彰、相辅相成。近年来,乌鲁木齐铁路局党校致力于环境育人、文化育人,大力优化校园环境,着力打造校园文化,校容校貌焕然一新,形成了具有     

先进性教育活动系列之三十一 加大监管力度 促进围企改制——海南省国资委在先进性教育活动中积极推进国有企业的改革与发展

自开展先进性教育活动以来,省国资委党委始终把先进性教育落实到加快国有重点企业的改革和发展的具体行动中,加大监管力度,有力地推动了国有企业改制工作的顺利进行。截止目前,全省已批准改制立项企业39家,涉及账面资产总额55.7亿元,其中完成4宗重大国有产权转让项目资金13.93亿元,比账面净资产增值6.73亿元,增值率达93.5%;已基本完成改制工作的46家,省汽运总公司国有产权制度改革搁置8年悬而未决,通过学习教育,该公司加大改制力度,完成了改制方案的制定工作。2005年,该委重点监管的28家国有及国有控股企业销售收入50.1亿元,比上年增长20.2%…     

关于民办高校内部管理体制的研究

民办高校是我国国家机构以外的社会组织和公民个人,主要利用非财政性的自筹资金,面向社会独立兴办、以股份制形式合资举办、与政府部门或公办学校联合举办的并由上述有关组织或公民个人经营的具有颁发高等学历文凭教育资格的教育形式。民办高校发展的主要模式有一校两制附属再生的模式、以产养学注入式发展模式、国有民办改制运作模式、一校两制附属再生的模式等四种。董事会领导下的校长负责制、校长领导下的校务委员会制、校长制、教育管理服务公司制等四种内部管理体制各有优点和不足。民办高校较合理的管理模式是具有决策与服务双重功能的董事会领导下的校长负责制,民办高校较合理的管理机制就是权、责、绩、利(酬)、险五挂钩的管理机制。     

国有改制企业职工心态探析

我国改革开放 20年来，经济结构已经发生了深刻而重大的变化，过去居补充地位的非公有制经济现已迅猛崛起，特别是县一级的民营经济发展既快又多，而此前一直居主导地位的国有经济却难见昔日风采。因此，为了走出困境，国有企业，尤其是国有特困企业必须改制。但企业改制的重点、热点、难点问题最终是人的思想包袱问题要解决。因此对改制企业中职工的思想观念、心理情绪要进行深入细致的分析和研究，从而制定切实可行的措施，为改制工作扫清障碍，确保改制工作的顺利进行。本文就改制企业职工的心态、原因及对策作粗浅探讨。 　　一、改制企…     

有关国企领导认为——当前职工思想出现十个变化

华北制药集团公司党委副书记、副董事长许留明近日在一个座谈会上说 ,当前职工的思想状况出现了１０个方面的变化 :一是职工的敬业精神弱了 ,自主择业意识强了 ;二是共产主义理想信念弱了 ,封建意识有所抬头 ;三是思想政治工作手段弱了 ,行政、经济、法制手段强了 ;四是守摊意识弱了 ,竞争创新意识强了 ;五是注重技术素质的提高 ,而轻视政治素质的提高 ;六是职工的趋同性弱了 ,标新立异的意识强了 ;七是经济意识增强了 ,政治意识减弱了 ;八是利益意识增强了 ,而奉献精神减弱了 ;九是商品意识增强了 ,道德意识减弱了 ;十是追究个人价值的实现…     

国企改制若干问题的探讨

国有企业改制是党中央工作的重点,是目前政府工作的难点,更是法律界、企业界和百姓关心的热点.企业改制是一项重要而紧迫的任务,是一项复杂的系统工程,政策性强、法律关系复杂,改制能否顺利进行、改制成功与否直接关系到国有资产的增值、企业自身的发展、职工个人的利益;改制涉及面广、各方利益相互交错,如果处理不好就有可能造成社会动荡,妨碍经济的发展,影响中国的投资环境.为此,本文就国企改制的问题进行一些探讨.     

中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强中小学危房修缮和改造的通知

一九八○年《中共中央、国务院关于普及小学教育若干问题的决定》(中发[1980]84号),要求各地做到"校校无危房,班班有教室,学生人人有课桌凳"(简称"一无两有"),以保证教学工作的正常进行。五年多来,通过各方面的努力,中小学危房