中国古代军队监察制度的现代启示

中国古代军队监察制度经过长期的发展和完善，积累了许多有益的经验，在法规制度建设、机构设置、监察方式、监察队伍建设、群众基础、领导干部监督、干部选拔任用、人文道德关怀等方面，对提高我军现行监察工作质量和效益颇有启迪。     

英美文学课程教学与大学生人文素质的培养

大学生的人文素质培养是高校教育中不可或缺的部分。通过调查发现：目前大学生的人文素质状况不容乐观。分析大学生人文素质偏低的原因,结合英美文学课程创新教学,将大学生人文素质的培养贯穿到整个英美文学课程的教学中,对大学生进行有效地人文素质培养：一是培养他们具有丰富的人文科学知识,这是形成人文素质的基础;二是对人类对民族命运的关注和责任意识;三是高尚的人格要素和健康的心理素质。     

中国古代军队监察制度的现代观察

中国古代军队监察制度萌芽于先秦,成形于秦汉,成熟于隋唐宋,强化于元明清。虽然其始终服务于以君主为代表的统治阶级,具有相当历史局限性,但也积淀了诸多有益经验。因此,系统审视中国古代军队监察制度的发展和嬗变,深刻考察中国古代军队监察制度的得与失,对于当前加强和改进我军行政监察工作具有重要的历史启迪意义和实践借鉴价值。     

如何提高大学生人文素质

加强大学生的人文道德教育和人文素质培养是十分重要的,它不仅表现在提高大学生的专业素质、心理素质、思想道德素质,还表现在树立正确的价值观、培育民族精神、改善思维方式、增强非智力因素等几个方面。     

论校园文化环境对医学生人文素质培养的作用

一般而言,校园文化主要包含四个层次,依次为精神文化、物质文化、制度文化和行为文化。校园文化主要表现在精神文化,其基础和载体就是物质文化、制度文化和行为文化。而人文素质教育就顾名思义就是培育人文精神的教育。医药卫生行业专门人才的培养基本依托于高等医学院校,医学毕业生素质高低和实际工作能力好坏会对医疗卫生工作的未来发展产生直接的影响。校园文化环境是高校精神面貌、理想志愿、人文精神的整体反映,会对每个学生的行为、思想造成潜移默化的重大影响。本文首先概述了校园文化及人文素质培育的相关理论,讨论了医学生人文素质培育的要求,分析了校园文化对医学生人文素质培育的功能,最后提出了加强校园文化对医学生人文素质培育的对策。     

试论当代青少年人文素质的培养

教育的目标之一是引导学生正确认识人的价值和生命的意义,促使学生能动地形成人文精神,培养学生的人文素质.而人文素质和人文精神的生成,离不开人文教育.在后现代主义的文化氛围中,人文教育并没有引起我们的足够重视.人文教育式微的表现,一是工具主义倾向,二是重视智力训练轻视人格培育.应该通过有针对性的人文教育,培养学生的人文素质,并使之内化为具有稳定性和持久性的人文精神.     

高校人文素质浅议

文章从中国社会人文素质滑坡的现状和原因入手,分析了人文素质对国家与人类进步的重要性,同时对“重理轻文”倾向的危害性进行了深入剖析,也对目前高校轻视人文的现象提出了严厉的批评。     

论公安院校语文教育教学与人文素质培养

大学语文教育教学具有复合功能,即工具性功能和人文性功能。"人文"一词包含静态和动态两个方面的内涵,以大学语文教育教学为代表的人文学科教育教学是培养大学生人文素质的重要途径。公安院校大学语文教育教学中人文素质培养主要存在的问题包括公安院校业务素质培养与人文素质培养失衡、公安院校大学语文教育教学存在不利于人文素质培养的因素以及公安院校学生对人文素质培养缺乏足够的重视。对此,需要公安院校通过一系列的教育教学改革,实现人文素质的培养。     

试论当代青少年人文素质的培养

教育的目标之一是引导学生正确认识人的价值和生命的意义,促使学生能动地形成人文精神,培养学生的人文素质。而人文素质和人文精神的生成,离不开人文教育。在后现代主义的文化氛围中,人文教育并没有引起我们的足够重视。人文教育式微的表现,一是工具主义倾向,二是重视智力训练轻视人格培育。应该通过有针对性的人文教育,培养学生的人文素质,并使之内化为具有稳定性和持久性的人文精神。     

论军事人才的人文素质

高科技素质与人文素质是高素质军事人才的“两翼”,在大力提高军事人才高科技素质的同时 ,绝不可忽视另“一翼”,即人文素质的培养与提高。人文素质作为高素质军事人才的重要素质基础 ,是高科技素质的重要依托。当前 ,我军干部队伍的高科技素质还比较低 ,是不争的事实。说人文素质还比较低 ,还不能完全适应军队质量建设和高技术战争的需要 ,未必没有不同意见。在大力培养高素质军事人才的今天 ,加强干部的高科技素质培养无疑是正确的 ,但是 ,如果放松了人文素质的培养 ,那将是十分错误的。只有高科技素质和人文素质两手抓 ,才能锻造出真正适应我军现代化建设的合格人才。     

提升素质 加强干部队伍建设

地方税收干部队伍建设决定着地税事业的成败。当前地税干部队伍建设还存在着创新不足、年龄老化、危机感强、工作不细致等的问题。针对这些问题,必须提升干部队伍素质,从思想上、教育上、制度上、工作上加强地税干部队伍建设。     

领导干部学风建设问题的现状与对策

学风是人们在学习过程中表现出来的态度和行为,是人们思想倾向和精神面貌的一种反映。我们党历来倡导理论联系实际的马克思主义学风。学风正不正,关系党的事业的兴衰成败。目前,在一些党员干部中还存在着学风不正的问题。在学风建设上,领导干部对形成勤奋好学、学以致用的良好学风具有模范表率作用。     

公安院校大学英语教学中的人文素质培养

在提倡素质教育的今天,对学生人文素质的培养是摆在高等教育面前的一项重要任务。公安院校不仅要注重培养学生的警务技能,而且应注重学生人文素质的提升。作为公安院校一门重要的公共基础课,大学英语课程的学习人数最多,学习时间最长,影响面最广,是对学生进行人文素质教育和培养的理想平台。笔者通过分析大学英语教学与学生人文素质提升之间的关系,探讨公安院校通过大学英语课堂对学生进行人文素质培养的方法与途径,以期为我国公安战线输送更多高素质的优秀警务人才。     

解读邓小平党的干部监督理论

中国共产党作为马克思主义政党,十分重视党的监督。党的领导人特别是邓小平同志对党的监督进行了一系列科学深刻的阐述,制定了相应的规章和制度,形成了具有中国特色的党的监督理论,丰富和发展了马克思主义的党建学说。认真学习和深刻理解邓小平同志的党的监督思想,对于贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,在新的历史条件下加强党的监督,很有帮助。     

试论军队干部工作信息化

在我军大力推进信息化建设的背景下,干部工作如何充分运用现代信息技术来为自身的发展与飞跃服务,已成为我军现代化建设进程中一个重大的时代课题。通过信息技术对所有信息流的控制,就能从根本上控制住整个干部工作涉及到的各种活动的运行轨迹,干部工作的管理对象实现了以人、财、物为中心,向以信息流为中心的转变,从而为在较深入的层面上探索和把握干部工作的内在规律,实现军队干部工作的跨越式发展创造了现实条件。     

论公安民警人文素养的培育

人文素养是公安民警应当具备的一种职业素质,但亦是薄弱环节.公安机关应认真反思,运用相应手段尽其所能地加强对民警人文素养的培育,以实现队伍的可持续发展.对于民警人文素养的培育,应当从公安工作的职业特点出发,切实把握当下民警的思想脉搏,对民警加以灌输、教育和引导.     

延安精神与当代革命军人核心价值观的培育

延安精神博大精深，内涵极其丰富，它吸收了中华民族的优良传统，集中体现了党领导下形成的革命传统，是中国共产党人的价值观的具体体现，与胡主席提出的当代革命军人核心价值观本质上是一致的。我们确立和培育当代革命军人核心价值观，更需要继承和弘扬延安精神。     

浅论江泽民关于培养跨世纪年轻干部的思想

江泽民同志非常重视对年轻干部的培养 ,他把建设一支能够适应新形势与新任务要求的高素质的年轻干部队伍作为党的重大和紧迫的战略任务。为了培养高素质的一批接班人 ,江泽民同志对年轻干部提出了新的要求 ,指出了一条培养年轻干部的切实可行的途径 ,并且强调干部人事制度改革在培养年轻干部方面的重要性。这些理论对于世纪之交的共产党选择和培养接班人具有极其重要的指导意义     

深化当代革命军人核心价值观培育方略

深化当代革命军人核心价值观的培育工作,要着眼形势任务新变化,进一步提升培育的层次和起点;注重结合渗透,进一步提升培育的辐射力和影响力;不断创新方法途径,进一步增强培育的针对性和有效性。     

网络技术与军队干部档案管理应用

网络技术的资源共享具有开放性,军队干部档案的"动态"管理具有保密性。科学的选择安全性和可靠性高的操作系统与数据库开发平台,将二者有机的结合,实现军队干部档案网络化管理,使档案资源共享,进一步提高干部部门的工作效率,及时、准确地为首长提供干部档案的有关资料,以满足未来信息化战争的需要。