对工匠学院开展素质教育实践的探索

<正>新时代是高质量发展的时代，实现高质量发展是中国式现代化的本质要求之一。推动高质量发展，人才是第一资源，创新是第一动力。党的二十大报告从时代性、基础性和战略性的高度，将教育、科技、人才三大战略进行统筹部署，“加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、     

让劳模和工匠人才“重回课堂”意义非凡

正让劳模和工匠人才"重回课堂"是全总的一次有益尝试。与著名高校合作,在劳模休养活动中加入专题培训课程,为劳模和工匠人才提升素质搭建了平台。2017年年底,130名劳模和工匠人才走进清华大学,参加为他们量身定制的劳模和工匠人才创新工作室领衔人培训班。这是全国总工会首次与著名高校合作,在劳模休养活动中加入专题培训课程,为劳模和工匠人才提升素质搭建平台。党的十九大报告指出,要建设知     

对国有企业实施党管人才的战略思考

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要坚持党管人才原则”。培养和造就大批适应现代化建设需要的各类人才，是改革和发展强有力的组织保证。因此，坚持党管人才原则，是我们党为全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，提出的新要求，是根据党所处历史地位的新变化，对改革和完善党的领导方式和执政方式，提高党的执政能力做出的重要战略部署。坚持党管人才原则是党管干部原则在新的历史条件下的深化和发展。     

北京汽车集团有限公司 创新“四维”工作体系 打造北汽集团高技能人才队伍

<正>党的二十大报告明确指出：“要深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神”。为进一步贯彻落实习近平总书记在党的二十大报告中关于制造强国的要求，扎实推进产业工人队伍建设改革，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，北汽集团聚焦产业工人队伍素质提升、技能提高，通过“搭平台、建机制、促实效”的方式，积极深化职工创新工作室建设的内涵，     

新形势下提升职工队伍创新创效能力 促进企业发展实践探讨

<正>党的二十大报告强调，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”产业工人是企业的主力军，最富探索精神，最具创造活力，是推动创新创效的重要力量。     

国有建筑施工企业强化技能人才队伍建设的探索与实践

<正>党的二十大报告提出，“要加快国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。作为大型建筑施工企业中国铁建的下属单位，中铁十八局集团公司工会认真贯彻落实党的关于技能人才队伍建设的方针政策，发挥企业在技能人才队伍建设中的主体作用，把技能人才队伍建设作为人才强企战略的重要内容，积极探索加强技能人才队伍建设的路径，努力开展丰富的实践活动，培育培养测量、实验、电工等领域的各类技能人才，     

浅谈加强科研单位工会体系建设的“三要素”

<正>习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调，健全联系广泛、服务职工的工会工作体系，努力提高工会工作能力和水平。科研单位工会要以习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述为根本遵循，紧贴科研人员特点，通过抓住“机制、创新、人才”三个要素，积极采取具体举措贯彻落实构建联系广泛、服务群众的群团工作体系目标，促进工会工作与中心工作有机衔接，积极探索科研单位工会体系建设的有效途径。     

浅谈体育教学应侧重创新

根据创新教育理论及学校体育教学的特点，体育教师在课堂教学中应倜重创新教育，就是根据有关创造性发展的原理，运用科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，造就创作人才的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体现创新，创新教育的根本就是改应试教学为全面素质教学，创新是人类社会发展的动力。     

创新赋能 载誉前行——走进身边的劳模工匠创新工作室

<正>党的二十大报告指出,“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。劳模和工匠人才创新工作室在解决生产技术难题、推动企业技术创新、培养高技能人才等方面发挥着重要作用。让我们一起来关注身边的劳模和工匠创新工作室,展示各创新工作室团队成员在各自岗位上的风采,倾听他们敬业奉献的心路历程,用榜样的力量激发更多的职工在平凡的工作中完善自我,岗位建功立业,书写美好人生。     

搭建职工展示技能的平台

北京市职工职业技能大赛暨第十四届北京市工业和信息化职业技能竞赛，近日在首钢技师学院正式启动。市委常委、市总工会主席梁伟要求，各级工会组织要做好组织工作，加强技能人才激励机制建设，在社会上营造出崇尚技术、尊重技能人才的良好风气。副市长苟仲文指出，要通过技能大赛搭建技能人才的成长平台，为首都经济社会建设发挥重要作用。     

全面推进素质教育

江泽民同志在党的十六大报告中指出,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。 教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现     

新文科建设下法学研究生教育的差异化变革

在高校不断扩招的背景下,社会对人才提出了更高的要求。针对法学硕士与法律硕士教育同质化的问题,法学硕士教育模式的变革和创新已经成为必然趋势。高校应通过优化课程体系设置、建立多轨制导师制度、搭建研讨平台、鼓励新形式论文创作以及完善考评体系等多方面进行机制创新,全面深化研究生教育改革推动高等教育高质量发展。     

坚持增强“政治性、先进性、群众性”去除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”改革方向——摘自《新时代 新使命 新作为》

正党的十八大以来,党中央对工会改革创新提出一系列明确要求。习近平总书记强调指出:"时代在发展,事业在创新,工会工作也要发展、也要创新。"在党的十九大报告中又对工会组织改革创新提出新的更高要求,强调创新群众工作体制机制和方式方法,推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性,发挥联系群众的桥梁纽带作用,组织动员广大人民群众坚定不移跟党走。新形势下,     

坚持"三三模式"抓好师德师风建设

加强师德师风建设，是深入贯彻落实党的教育方针的内在要求，是提升办学层次．提高教学质量的根本保证。本文就如何立足本单位实际，更好履行基层工会教育职能，扎实推进师德师风建设创新进行了探讨，总结提出了坚持“三好标准”和搭建“三个平台”的“三三模式”。     

国有企业学习型党组织建设实践与思考

党的十七届四中全会提出要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织，是国有企业党组织保持和发展先进性的客观需要。国有企业应根据自身的特点和企业的实际，大胆进行摸索和创新，走出一条适合自己的创建之路。     

“好+N”提升服务质量 让职工生活更有品质

<正>以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，围绕中心、服务大局是工会组织的传统和优势。企业工会要在党委领导下，立足自身定位积极履行职责，以高水平服务凝聚企业职工的智慧与力量。北京公交广安企业管理集团有限公司（以下简称广安集团)，原为北京公交广安商贸集团，成立于1996年1月，为北京公交集团公司的全资子公司。成立27年来，广安集团坚持党建引领、创新发展，     

以“六有”为标准 让创新工作室为技能人才保驾

正北京建工集团长期以来聚焦职工技能素质提升,通过创建职工创新工作室、开展技能竞赛、组织技能培训等措施,助推技能人才的成长成才,为企业的高质量发展提供了人才保障。搭建创新创效平台。2015年,建工集团工会制订了《职工创新工作室管理办法》,对创建做了明确规定,要求按照"六有"标准开展创建工作,即:"有团队组织、有领军人物、有工作场所、有创新课题、有工作制度、     

如何有效激发工会基层组织的活力

基层工会工作作为党的全局工作的重要组成部分，要想取得创新发展，必须深入贯彻落实科学发展观，坚持服务大局，体现基层特色，充分发挥自身优势实践好“三个代表”重要思想，夯实自身基础，激发组织活力和活跃基层，不断提高维权能力，全面履行工会职能。     

基层法律服务人才协同培养的几点思考

从广义和狭义两个不同层面看,新时代基层法律服务人才既存在一定的发展困境,又面临难得的发展机遇,对相关领域法律专业人才培养提出新的更高要求.适应新形势和新任务,基层法律服务人才必须从协同的视角出发,坚持系统观念、实践导向和警务管理,对人才培养模式进行创新重塑.加强基层法律服务人才协同培养,要坚持"请进来"与"走出去"相结...     

产业需求驱动的应用型人才培养模式创新——以北京物资学院京东学院为例

<正>2017年12月，国务院办公厅发布《关于深化产教融合的若干意见》，提出要“促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接”“培养大批高素质创新人才和技术技能人才”。2020年7月，教育部办公厅、工信部办公厅发布《现代产业学院建设指南（试行）》，进一步提出要“突破传统路径依赖，充分发挥产业优势，发挥企业重要教育主体作用，深化产教融合，