首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
去年7月,中共中央发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》,要求全党把邓小平理论的学习提高到新水平。后来,江泽民同志在多次重要讲话中,都强调要高举邓小平理论的伟大旗帜,把学习邓小平理论引向深入。如何把学习邓小平理论引向深入,就成为全党和全国人民的重...  相似文献   

2.
党的十五大把邓小平理论确定为全党指导思想,这是具有重大和深远意义的历史性决策。最近,中央作出掀起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论新高潮的决定,用邓小平理论武装全党特别是武装领导干部,这是一项具有深远意义的重大战略部署。今年是党的十一届三中全会召开20周年,真理标准讨论20周年,也是邓小平同志逝世1周年,最好的纪念就是扎扎实实地掀起学习邓小平理论的新高潮。一、要充分认识掀起学习邓小平理论新高潮的区要意义,高举邓小平理论旗帜不动摇。江泽民同志在十五大报告中强调:“邓小平理论为我们党认识世界和改造…  相似文献   

3.
中共中央最近发出的《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》,是一个事关党和国家全局的重要文件。《通知》对全党深入学习邓小平理论的重要性和紧迫性作了充分阐述,对十四大以来用邓小平理论武装全党工作的经验进行了系统总结,对进一步做好邓小平理论学习。研究和宣传工作提出了新的要求。认真学习贯彻《通知》精神,兴起学习马列主义\毛泽东思想特别是邓小平理论新高潮,对于把全党的思想和行动统一到十五大精神上来,把全国各族人民的智慧和力量凝聚到实现十五大确定的任务上来,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事…  相似文献   

4.
深入贯彻落实十五大精神,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向对世纪,当前首先必须学好邓小平理论。只有真正学懂弄通了这一理论,并自觉地运用这一理论指导实践,我们的事业才能胜利向前。十五大报告明确指出,要“坚定不移地用邓小平理论武装全党”,“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”因此,进一步深入学习邓小平理论是深入贯彻十五大精神的根本保证。一、充分认识进一步学好邓小平理论的重要性工.深刻理解十五大的科学论断,需要进一步学习邓小平理论。江泽民同志在党的…  相似文献   

5.
邓小平理论是党校教学的中心内容学习江泽民同志文章︽深入学习邓小平理论︾王宽让江泽民同志为纪念邓小平同志逝世一周年而发表的《深入学习邓小平理论》一文,是继党的十五大号召全党全国人民掀起学习邓小平理论热潮之后的又一次动员。党校作为宣传、学习和研究马列主义...  相似文献   

6.
在中国共产党诞生77周年前夕,中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。七月下旬,在学习邓小平理论工作会议上,江泽民同志发表了重要讲话。为了指导和推动正在兴起的理论学习新高潮,《通知》和讲话强调,深入学习邓小平理论是一项重大而紧迫的任务,...  相似文献   

7.
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。《中共中央关于在全党深人学习邓小平理论的通知》和江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上的重要讲话,从跨世纪的高度,对深人学习邓小平理论作了精辟的论述,对进一步做好邓小平理论的研究与宣传工作也提出了新的要求。这是以江泽民同志为核心的党中央领导全党、全国人民高举邓小平理论伟大旗帜的战略步骤,是贯彻落实十五大精神的一项重要部署,是加强党的思想理论建设、提高各级领导干部的思想理论素质的重要举措。中央…  相似文献   

8.
党的十五大会议上,江泽民同志要求全党要高举邓小平理论伟大旗帜,同时指出,邓小平理论为我党认识世界和改造世界提供了新的强大思想武器,各级领导干部首先要带头学好邓小平理论,完整、准确地把握邓小平理论的科学体系。江泽民同志强调要完整准确把握邓小平理论科学体系,为全党特别是党的干部队伍深入学习邓小平理论指明了方向。一、邓小平理论体系,从整体上坚持了对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承性,又体现了历史新时期科学理论的发展性。我们说邓小平理论形成了一个比较完备的科学体系,这是否意味着它是独立于马列主义、毛泽东…  相似文献   

9.
深入学习邓小平理论,掀起学习邓小平理论的新高潮,是十五大和十五大以后党中央一再强调的重要课题,也是“三讲”的基础环节。伴随改革开放事业的逐渐拓展,邓小乎理论的学习活动也不断深入。我们在实践中学习,在学习中实践,理论与实践的相互推动,使我们对邓小平理论的理解和认识由片面到比较全面,由表层到逐渐深入,由支离破碎、片言只语到接近理论的体系和精  相似文献   

10.
学习邓小平理论不能永远停留在一个水平上,要不断实现新的提高。用邓小平理论武装全党,就需要在加深对邓小平理论科学性的认识过程中,不断提高思想认识水平;在运用邓小平理论解决实际问题的过程中,不断提高在正确理论指导下解决实际问题的能力。  相似文献   

11.
延珠 《民主》1998,(10)
8月30日,民进中央召开在京主席扩大会议,学习贯彻江泽民总书记在学习邓小平理论工作会议上的重要讲话和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》精神。全国人大副委员长、民进中央主席许嘉璐主持了会议,民进中央副主席楚庄、梅向明、陈难先、张怀西、王立平、秘书长陈益群出席会议并发言。参加会议的还有民进中央机关各部门负责人。  相似文献   

12.
当前 ,全党全军和全国各族人民正奋进在跨世纪的征途上。我们要战胜前进道路上的困难和风险 ,不断取得建设有中国特色社会主义事业的新胜利 ,要靠邓小平理论的正确指导。如同江泽民同志指出的 ,“贯彻落实十五大精神 ,有许多工作要做。首先要进一步学好邓小平理论”。一、要把握邓小平理论的历史地位 ,深刻认识邓小平理论是马列主义在中国发展的新阶段邓小平理论是团结全党全国人民为实现国家富强、民族振兴而奋斗的精神支柱 ,是引导我们夺取改革开放和社会主义现代化建设事业胜利的强大思想武器。用邓小平理论武装全党 ,掀起学习邓小平理论…  相似文献   

13.
青年是社会的未来,青年干部思想理论素质如何,关系到这一代人能否担当起跨世纪的历史重任。几年来,上海青年管理干部学院党委把邓小平理论学习作为培训青年干部的中心工作来抓,取得了显著的成效。用邓小平理论武装广大师生,掀起邓小平理论学习新高潮。党委的认识非常统一。十五大以来,为什么中央多次强调加强邓小平理论学习?我们认为正如江泽民同志在学习邓小平理论工作会议所说的:因为它对于我们党、国家的前途和命运实在太重要了。实践证明加强邓小平理论学习促进了党的建设和各项事业的发展,实践也证明用邓小平理论武装广大师生…  相似文献   

14.
中国共产党第十五次全国代表大会,是一次极为重要的大会,是在世纪之交,承前启后,继往开来,保证全党继承邓小平同志遗志,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会。大会为全党和全国各族人民吹响了高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的号角。为把十五大精神更好地加以贯彻,结合企业改革和发展,我们认为要抓好以下工作。一、深入学习十五大精神,深刻领会邓小平理论的精神实质党的十五大召开之后,我们迅速组织公司党委委员、中心组成员学习十五大文件,学习江泽民总书记的报告。大…  相似文献   

15.
高举邓小平理论伟大旗帜 ,是党的十五大的灵魂 ,也是党的建设和发展的灵魂。党的十五大把高举邓小平理论旗帜作为统揽大局 ,贯彻各项工作的灵魂 ,也把重视理论的指导作用和树立正确的学风问题提到了十分重要的位置 ,强调必须结合现实的实践学习和研究马克思主义 ,学习和研究作为马克思主义在中国发展的新阶段的邓小平理论。这是真正掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓和真谛 ,从而真正发挥其现实指导作用的基本出发点 ,也是在新的历史条件下真正高举邓小平理论伟大旗帜的基本出发点。自 1998年《中共中央关于在全党深入学习…  相似文献   

16.
伴随着社会前进的步伐,中华民族正以崭新的精神风貌走向新的世纪_ 没有精神支柱的民族难以创造历史的辉煌。五年来,各级党组织把用邓小平理论武装全党、教育干部和人民,作为精神文明建设的首要任务,采取了一系列措施:中央下发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》;召开了学习邓小平理论工作会议,江泽民总书记在会上发出号召,要求全党特别是党的高级领导干部带头学习邓小平理论,兴起理论学习新高潮,使邓小平理论日益深入人心,成为全党全国人民的强大精神支柱。在县处级以上党政领导班子、领导干部中开展的“三讲”教育,党…  相似文献   

17.
“讲学习”是“三讲”教育的重要环节,也是“讲政治”和“讲正气”的基础。“讲学习”,最根本的是学习马列主义、毛泽东思想,尤其是学习邓小平理论。怎样学习邓小平理论,江泽民反复强调,一定要联系实际,联系大局,并且认为,“坚持理论联系实际是个重大的政治问题”。实践证明,理论联系实际是学习掌握邓小平理论的重要方法。  一、理论联系实际的鲜明政治性是学习掌握邓小平理论深入贯彻十五大精神的一条基本主线  理论联系实际是渊源于思维与存在、知与行古老哲学命题的理性概念。作为我们党的优良作风,过去它曾是全党学习掌握马列主义、…  相似文献   

18.
李忠康 《理论探索》2001,2(2):45-46
邓小平理论是新的历史条件下全党工作的指导思想。它对当前教育改革的指导作用体现在以下三方面: (1)坚持“三个面向”是教育改革的指导思想; (2)深入进行教育教学改革,以适应社会主义现代化建设的需要,是教育改革的关键; (3)贯彻教育与生产劳动相结合的方针,努力培养现代化建设所需要的人才,是教育改革的目标。  相似文献   

19.
信仰是根本     
把邓小平理论确立为党的指导思想,是党的十五大作出的历史性决策。《党章》也明确规定:“中国共产党以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。”1998年6月24日,中共中央发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通则,进一步推动全党迅速兴起了深入学习邓小平理论的新高潮。在面临世纪之交多格局发展的国际形势和国内政治经济形势下,《通知》表明了党中央把邓小平开创的建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的决心和信念,反映了全国人民一致的愿望。可以说,学好理论,真正用邓小平理论把自己武装起来,…  相似文献   

20.
我们在深入学习邓小平理论的过程中不难发现,贯穿于邓小平理论中有一条逻辑思维主线,即辩证唯物主义。邓小平深悟马克思主义的辩证唯物主义思维方式,并把这一思维方式创造性地运用于他的讲话和理论之中,使他的理论具有鲜明的辩证逻辑思维品格,这也是邓小平文风的一大...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号