爱国统一战线的科学内涵

邓小平把我国新时期统一战线界定为“爱国统一战线”。这不是简单地名称改动,而是邓小平在新的历史条件下,对马克思主义、毛泽东思想关于统一战线理论的继承和发展,包含着丰富深刻而又充满着时代特征的内涵,对其基础、方向、本质、地位和过程等方面都赋予了新的意义。一爱国统一战线是以解放思想、实事求是为思想基础。邓小平重新确立并丰富发展了党的解放思想、实事求是的思想路线,并以此为思想武器,深刻地揭示了我国建国以来社会阶级状况和统一战线内部结构的根本变化,为界定爱国统一战线提供了科学依据。早在１９７９年６月,他首…     

试论以人为本的科学内涵

本文从以人为本与马克思主义唯物史观、党的宗旨、科学发展观、社会主义和谐社会和社会主义荣辱观之间的关系入手,对以人为本的科学涵义作了全面探讨.     

解读和谐社会的科学内涵

构建社会主义和谐社会,是我们党顺应时代发展要求和社会发展规律,积极推进中国特色社会主义事业作出的重大战略构想,标志着我们党对现代化建设总体布局的拓展和深化,是对什么是社会主义、怎样建设社会主义的理论升华。深刻理解构建社会主义和谐社会的丰富内涵,对我们全面落实科学发展观,促进经济社会全面协调发展,推进江苏“两个率先”,具有深远意义。源于马克思主义的社会价值追求在古今中外众多思想家中,真正把“和谐社会”建立在科学思想方法基础之上,并提到理论高度的是马克思主义创始人。马克思主义认为,社会是人与人之间相互联系而成…     

马克思财富观的科学内涵

在资本主义逻辑框架内,财富的定义是外在于人的物,从而必然陷入物质财富与精神财富、劳动手段与财富目的、个人财富与集体财富、发展科技与以人为本的二元对立的困局。马克思认为真正的财富是拥有个人发达的生产力和自由时间,从而将财富的主体重新回归人本身,真正实现了对这个困局的破解。只有坚持社会主义才能真正坚持科学的财富观,拥有解决资本主义内在矛盾的制度优势,从而真正实现人民财富的增长。     

把握科学发展观的科学内涵

党的十六届三中全会及时总结我国改革开放以来经济和社会发展的经验教训,从当今世界人类发展的先进理念出发,提出了科学的发展观。正确理解和把握科学发展观的科学内涵,对于促进我国经济和社会全面健康发展,有着及其重要的意义。一、在发展道路上,必须坚持以经济建设为中心,走新型工业化道路改革开放以来,在以经济建设为中心的战略思想指导下,我国经济发展保持了连续22年(1981-2002)年均9.5%的增长速度。但在经济增长的同时,传统粗放型的增长方式占据着主导地位,存在着“高投入、高消耗、高排放、不协调、难循环、低效率”等问题。有限的自…     

社会主义荣辱观的科学内涵

社会主义荣辱观,是指社会主义社会中占主导地位的关于“荣”、“辱”问题的道德评价体系和道德评价标准。胡锦涛同志把社会主义荣辱观具体概括为“八荣八耻”,即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻:以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”,不仅体现了爱国主义、集体主义和社会主义的有机统一,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的…     

浅析行政监督的科学内涵

浅析行政监督的科学内涵刁田丁，蒋伟我国有众多的行政监督体系，但在实践中人们却又常常感到监督工作乏力，起不到应有的效果。造成这一问题出现的原因很多，主要之一便是人们对行政监督的理论认识不够，进而导致了实际运行上的困难。因而，揭示行政监督的科学内涵是十分...     

论以人为本的科学内涵

在科学发展观的历史演进中,以人为本是对以神为本和以物为本的扬弃,是马克思主义历史观的一个基本观点。以人为本与人文主义、人本主义、个人主义、人类中心主义既有联系又有区别,维护人民群众的根本利益和促进人的全面发展,是以人为本的实践依归。     

略论解放思想的科学内涵

解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主现偏见对人们思想的束缚,研究新情况,解决新问题,使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,即实事求是.解放思想不能偏离四项基本原则的要求,不能损害安定团结、生动活泼的政治局面.     

邓小平发展观的科学内涵

邓如辛撰文认为 邓小平的发展观,作为一种系统的社会主义发展理论,包含以下5点科学内涵:1、发展问题是当代中国生存与兴衰的根本。2、发展的核心是“发展生产力”,坚持以经济建设为中心。3、发展是以经济建设为中心的全面发展,是个系统工程,它内涵着许多方面的协调发展:首先,物质文明和精神文明的协调发展,其次,经济体制改革和政治体制改革共同进步,再次,抓好社会稳定,     

“八荣八耻”的科学内涵

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,精辟地概括了社会主义荣辱观的基本内容。寥寥百余字,内容丰富,思想深刻,褒贬分明,系统完整。弘扬社会主义荣辱观,必须深刻领会“八荣八耻”的科学内涵,准确把握中国特色社会主义价值规范的内容和要求。科学内涵“以热爱祖国为荣、以危害祖国为     

延安精神的科学内涵及现实意义

延安精神是延安时期中国共产党及其领导的根据地军民在革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风。延安精神具有丰富的内涵。在新时期继承和发扬延安精神仍具有十分重大的意义。延安精神是全面贯彻“三个代表”重要思想，保持党的先进性和纯洁性的一大法宝；是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的精神动力；是从容应对国内外复杂环境、应对激烈国际竞争给我们带来的严峻挑战的思想武器；是增强民族凝聚力，培养社会主义事业合格接班人的重要保障。     

毛泽东知识分子观的科学内涵

毛泽东在中国革命和建设实践中形成了独特的知识分子观,从而开创了中国革命和建设的新局面。回顾毛泽东关于知识分子的思想,主要有以下内容:知识分子的阶级属性;知识分子的作用;对知识分子的思想改造;对知识分子的政策。     

宽严相济刑事政策的科学内涵

在构建和谐社会的背景下,党和国家提出以构建和谐刑事司法为目标的宽严相济刑事政策。宽严相济的刑事政策是我国刑事基本政策的调整与发展,与以往的惩办与宽大相结合、＂严打＂刑事政策相比,有着更全面协调的科学内涵,体现了社会利益、集体利益和个人利益的统一,法律效果与社会效果的统一,宽、严、济的统一,打击犯罪与保护人权的统一。     

以人为本科学内涵的多维审视

以人为本是一个多向度概念,在不同视角上有不同的科学内涵.立足人是社会历史的创造者,以人为本就是要在中国特色社会主义伟大事业建设中高度尊重人民群众的首创精神;立足社会主义宪法和法律精神的贯彻,以人为本就是要维护和保证人的各项合法权益的实现;立足人人平等的社会主义本质要求,以人为本就是社会对所有的人都要以平常心来对待;立足社会主义终极价值的追求,以人为本就是要不断推进人的全面发展水平的提升.在党政管理和社会生活中深入贯彻以人为本,最为深层的保证就是要让以人为本成为党和政府及其领导干部决策和执行决策的第一思维指向,同时也成为广大公众实施社会行为的第一思维指向.     

论德育功能的科学内涵

一个事物或系统的功能,是指该事物或系统自身所具有的功效和能量.德育功能是德育活动自身所具有的功效和能量.德育功能与德育目的、德育作用、德育价值等既互相联系又互相区别,准确地把握它们之间的区别和联系,有助于我们更加深刻地揭示德育功能的科学内涵.     

深刻领会领导干部思维能力的科学内涵

习近平总书记所强调的各级领导干部要提升的科学思维能力,是坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论,在继承中国共产党人思想方法和思维方式的基础上,进行不懈的理论思考和实践探索所提出的新时代党员干部必须掌握的看家本领,这些重要论述开辟了掌握和运用科学思想方法和思维方式的新境界。     

论宪法精神的科学内涵

宪法是国家的根本大法 ,依法治国 ,建设社会主义法治国家 ,其核心是依宪治国 ,关键是贯彻和落实好宪法的精神 ,搞好宪政建设。深刻认识宪法精神的科学内涵 ,是贯彻和落实宪法精神的前提和基础 ,也是搞好宪政建设的前提和基础。     

马克思主义时代化科学内涵的疏解

马克思主义时代化具有极其丰富的科学内涵,蕴含着这一学说的实践性与进取性、目的性与聚焦性、历时性与共时性等方面的内容。马克思主义时代化过程中历时性与共时性的辩证统一,还要求我们将其时代化、中国化、大众化作三位一体的理解。     

正确理解公平正义理念的科学内涵

公平正义是我们党一贯坚持的政治主张和价值追求,是社会主义法治的价值追求,也是构建社会主义和谐社会的重要历史任务。正确理解公平正义理念的内涵,理顺正义、公正和公平的关系,对我们切实将这一理念落实到司法实践中具有重要意义。公平正义的科学内涵从本质上讲,公平和正义是