中国共产党整党整风活动的历史经验及启示

将中国共产党开展的整党整风活动纳入时间维度视野中考察,不难发现：无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期还是改革开放的新时代,整党整风必须结合党的事业,准确把握形势;要时刻坚持人民群众的主体地位,扩大民主参与;必须坚持领导干部率先垂范,充分利用好批评与自我批评的武器;要抓好党员队伍建设,建立长效机制,从而保证党的各项事业科学发展.     

中国共产党整党整风教育的历史考察及现实逻辑

在历史发展进程中考察中国共产党开展的整党整风活动就不难发现：无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期，还是改革开放的新时期，整党整风必须结合党的事业，准确把握形势；要时刻坚持人民群众的主体地位，扩大民主参与；必须坚持领导干部率先垂范，充分利用好批评与自我批评的武器；更要抓好党员队伍建设，建立长效机制，从而保证党的各项事业科学发展。     

历次“整党整风”对加强党的纯洁性建设的启示

从延安时期到改革开放初期,我们党先后进行过六次整党整风运动。历次整党整风是对加强党的纯洁性的积极探索,既有成功的经验,也有一些惨痛教训。认真总结历史经验教训,对新时期加强党的纯洁性建设具有重大的理论价值和现实意义。     

延安时期党的建设的理论创新

延安时期,中国共产党总结了两次胜利、两次失败的经验教训,坚持把马克思列宁主义的建党原理与中国革命和党的建设实际相结合,创立了完整科学的党的建设理论体系。这个体系以思想建设为先导,以组织建设为基础,以作风建设为保证,以整党整风为途径,并把党的各项建设同党的政治路线结合起来,为半殖民地半封建社会建设布尔什维克化的党提供了经验。     

中国共产党百年党内集中教育的历史回溯、基本经验与当代启示

考察中国共产党百余年来加强党的建设历程与成就，党内集中教育一直是党的思想建设重要途径。回顾百年历程，党内集中教育始于延安整风时期，经历了由理论教育转变为实践探寻、整风整党转化为专题教育、干部群体扩大为全体党员的转变。归纳总结百年来党内集中教育的宝贵经验，对我们党新时代加强思想建党、牢固确立“两个维护”具有重要的启示意义。     

延安时期党的思想政治教育方法有效性研究

延安时期,党的思想政治教育取得了巨大的成功,践行了整风整党、典型教育、理论与实践相结合、加强宣传、关注舆论等多种有效的教育方法。新时期思想政治教育工作应积极研究借鉴延安时期思想政治教育方法的有效性经验,用以指导现阶段的思想政治教育实践。     

中国共产党开展作风建设的历史演进及现实启示

将中国共产党开展的作风建设纳入时间视野中考察发现:无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期还是改革开放的新时代,作风建设必须结合党的事业,准确把握形势;要时刻坚持人民群众的主体地位,扩大民主参与;必须坚持领导干部率先垂范,充分利用好批评与自我批评的武器;要抓好党员队伍建设,建立长效机制,从而保证党的各项事业科学发展。     

民主革命时期党的建设科学化的历史回顾与经验启示

民主革命时期,我们党在党建理论、党建制度、党建方法等方面为实现党的建设科学化进行了积极探索,积累了联系党的政治路线加强党的建设、坚持民主集中制和重视思想建党、作风建设、干部队伍建设等推进党的建设科学化的宝贵经验,从中启示我们：必须始终把思想理论建设作为党的根本建设,把制度建设放在党的建设的突出地位,毫不放松地抓好党的作风建设,与时俱进地贯彻整风精神,以改革创新精神推进党的建设科学化。     

建国初期河南省反腐倡廉工作及其启示

建国初期河南省的整党整风运动取得了较大的成效。据1953年底结束时不完全统计,全省参加整党的党员共26995名,党支部1428个。在整党中,有320名党员被开除党籍,自愿退党或被劝退党的64名,受其他党纪处分的共942名。这次整党整风不仅提高了党员的素质,纯洁了党的组织,转变了干部作风,在防止党员、干部腐化变质、保证政府廉洁方面起了很好的作用,同时也为过渡时期党的建设提供了宝贵的经验。     

中国共产党整风教育实践活动的历史回顾与现实启示

对中国共产党开展整风教育实践活动的回顾与思考,是正确认识和评价我党历史的基本尺度,更是对马克思主义群众观点核心价值的辩证把握和具体运用。无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期还是改革开放的新时代,通过开展整党整风教育,使广大党员、干部进一步增强了对"群众观点""群众路线"重要思想的认识,使思想自觉转变为行动自觉,对于在新的历史起点上推进党的建设的伟大工程与全面推进中国梦,具有十分重要的意义。     

弘扬延安“学风”“党风”“文风”三风思想 坚持共产党员的优良作风

延安时期的整风运动,使全体党员的马列水平得到了极大的提高,确立了毛泽东思想的指导地位,开创了以整风进行党的思想建设的方法,其对"三风"的改造影响深远,当下我们进入社会主义建设时期的新时代,弘扬延安"三风"思想,坚持共产党员的优良作风是我们党常抓不懈的任务。     

中国共产党自我革命的理论基础、发展历程与价值意蕴

自我革命是中国共产党跳出历史周期率,实现长期执政的关键所在。党的自我革命奠基于马克思主义批判性到自我批评的理论发展,脱胎于中国共产党先进的革命理想、革命精神和革命文化,厚植于中华优秀传统文化“革故鼎新”“纠错匡正”“慎独自省”的思想土壤。它在革命、建设、改革和新时代四个时期的历史演进,表现为开展批评与自我批评,强调从严整党整风,主张加强思想建设,要求推进党的自我革命。中国共产党的自我革命在理论层面丰富了马克思主义革命理论,在实践层面强调以党的自我革命引领社会革命。     

解放战争时期整党运动对加强党的纯洁性建设的历史启示

解放战争时期的整党运动是中国共产党加强纯洁性建设的重要历史事件,并取得了卓越成就,为土地改革的顺利进行和解放战争的胜利提供了重要保证,影响深远。在坚持实事求是的原则、坚定"惩前毖后,治病救人"的方针下,合理开展批评与自我批评以及正确处理党群关系是此次整党运动的重要经验,为新时期保持党的纯洁性提供了历史启示,也为进一步推动党的建设新的伟大工程提供了有益借鉴。     

改革开放以来党加强思想理论建设的历史考察及其经验

改革开放以来,以邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的中国共产党人始终注重从思想理论方面建设党,取得了巨大的成绩并积累了宝贵的经验始终把党的思想理论建设放在首位;坚持用与时俱进的马克思主义理论武装全党,在实践中推动理论创新;密切联系党的政治路线,开展党的思想理论建设;坚持用整风精神进行思想教育,维护党的团结和统一.     

论井冈山斗争时期党的建设的历史经验及时代价值

井冈山斗争时期的党的建设是对马克思主义建党学说的重大发展。井冈山斗争时期共产党人培育的井冈山精神是我们党宝贵的精神财富。新时期,继承光荣传统,发扬优良作风,弘扬井冈山精神,加强党的建设,必须认真总结和运用井冈山斗争时期加强党的建设的经验,在坚持和改善党的领导的实践中,切实抓好思想建党;不断加强基层组织建设和作风建设;坚持以健全民主集中制为重点,切实加强党的制度建设;坚持从严治党的方针,切实加强党的反腐倡廉建设。     

论延安时期毛泽东的党性观

延安时期,毛泽东对党性理论做了深入的研究,形成了富有特色的党性观,贯穿于其中的一条红线,就是从世界观和方法论的方面研究党性,从唯物主义的高度分析党性。他强调一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,是党性坚强的根本表现,否则就是没有党性或者是党性不全;从唯物主义世界观上增强党性必须反对主观主义、参加革命斗争实践、开展整党整风。     

论延安时期中国共产党的整风精神

整风精神的主要内容是批评和自我批评、实事求是、坚持真理、修正错误、发扬民主和开门整风。延安时期的整风精神推动了党的发展壮大,对新中国的建立、建设和党的建设产生了深远影响。整风精神来之不易,践行更为不易,既需要自律自警,又需要制度建设的保障。推进党的建设新的伟大工程,需要大力发扬整风精神。     

论新形势下加强党的作风建设

加强党的作风建设是新时期实施党的建设伟大工程的重要组成部分。党的三大作风是在中国革命和建设中形成的优良传统。当前党的作风建设面临新的挑战。在新的历史时期，要坚持党的领导，必须加强党的作风建设。     

浅谈党性和人性、阶级性、个性的关系

《中共中央关于整党决定》中指出:“中央认为,这次整党的任务是统一思想,整顿作风,加强纪律,纯洁组织”。要胜利实现整党的任务,就必须进行党风、党纪和党性的教育,克服党内存在的思想不纯、作风不纯和组织不纯的现象,实现党风的根本好转。对党员进行党风党纪和党性的教育,从根本上来说就是增强觉性的教育。因为党风、党纪都是党性的表现,党内存在的不正之风和违法乱纪行为都是党性不纯的表现。所以整党,归根到底,就是增强党性,端正党风,严肃党纪,纯洁党的组织,提高党的战斗力,把党建设成为能够领导社会主义现代化建设的坚强核心。     

延安时期中国共产党培养和造就干部的基本经验

努力培养和造就干部,是延安时期中国共产党领导的革命事业取得胜利的根本组织基础。延安时期,中国共产党始终围绕党的政治路线,用独创的整风方式坚持基层干部队伍建设、注重年轻干部和在职干部的培养、着重培养和造就高级领导干部。这是中国共产党对马列主义关于无产阶级政党组织建设理论辩证地吸取和继承、发展的必然结果,是延安时期中国共产党取得伟大胜利的组织保证,丰富和发展了马列主义关于无产阶级政党组织建设的理论。