学习邓小平同志的改革开放思想

邓小平改革思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,它精辟地阐述了中国进行改革的性质、方向、对象、目的等等 ,成为贯穿建设有中国特色社会主义理论的一条主线 ,对于指导我国的现代化建设 ,具有极其重要的意义。一、改革的最终目的在于解放和发展生产力解放生产力和发展生产力是邓小平改革思想的出发点和归宿 ,是邓小平改革思想的核心。他站在中国社会发展的战略高度 ,首先从社会主义根本任务这一重大理论问题出发 ,认为社会主义的根本任务就是大力发展生产力 ,进而得出全党工作重点必须以经济建设为中心的科学论断。他谆…     

学习邓小平同志的改革开放思想

邓小平改革思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，它精辟地阐述了中国进行改革的性质、方向、对象、目的等等，成为贯穿建设有中国特色社会主义理论的一条主线，对于指导我国的现代化建设，具有极其重要的意义。     

学习邓小平同志的反腐败思想

党的十三届三中全会以来,作为我国改革开放和现代化建设的总设计师的邓小平同志,一向强调要端正党风、反腐倡廉。小平同志的反腐倡廉的思想博大精深,他不仅科学地阐述了腐败现象的成因和危害,而且针对     

邓小平的辩证法思想

一、把握共性个性的辩证法,创立邓小平理论邓小平同志作为我党的第二代领导核心,强调把马克思主义普遍真理的共同性同中国具体实际的个性有机结合起来,独立自主走自己的道路,这是创造性运用唯物辩证法,分析问题解决矛盾的思想结晶,也是邓小平理论获得成功的关键所在。“社会主义”是一般,社会主义国家一般都具有社会主义的共同特征和本质。个别与一般相互联系,任何个别都是一般,中国作为社会主义国家,它要建设社会主义的现代化,因此,建设有中国特色的社会主义道路的科学命题中,就必然包涵着坚持马克思主义的普遍真理的问题。邓…     

邓小平的辩证法思想

邓小平的辩证法思想张友谊１９５７年１月２７日，毛泽东同志在省市自治区党委书记会议上的讲话中提到：“要照辩证法办事。这是邓小平同志讲的。我看全党都要学习辩证法，提倡照辩证法办事。”（《毛泽东选集》第５卷，第３６１～３６２页）。通观《邓小平文选》一至三卷...     

学习邓小平同志关于反腐倡廉的思想

党的十一届三中全会以来,邓小平同志在带领全党全国人民探索和实践建设有中国特色的社会主义的伟大事业过程中,始终十分关注并致力解决保持党和政府廉洁、反对腐败的问题。《邓小平文选》第三卷中对反腐倡廉作了许多精辟的论述,连同邓小平同志以前著作中的有关论述,形成了一套比较完整的反腐倡廉思想。这是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习和研究邓小平同志关于反腐倡廉的思想,对于我们在建立社会主义市场经济体制的新形势下,深入开展反腐败斗争,巩固和加强党同     

学习邓小平同志反对和平演变的思想

进入80年代以来,世界形势发生了剧烈变化,西方敌对势力对社会主义国家加紧推行和平演变战略,并且已在某些国家得手。纵观我国十年来改革开放的历史,始终存在着和平演变与反和平演变的斗争,只是在不同时期,斗争的形式不同,斗争的内容各有侧重。到目前为止,这种斗争大体上经历了三个阶段,表现为两种形式.在斗争的每一个阶段,邓小平同志都有针对性地在政治、经济和思想文化等许多领域,从实质上阐述了反对和平演变的问题,为我们党提供了强大的思想理论武器。 (一) 1978年底到1986年底的8年时间,是新时期我们党同帝国主义和平演变战略斗争的第一阶段,斗争形式集中表现为思想文化领域的渗透与反渗透。 1978年12月,具有历史意义的党的十一届三中全会做出了实行改革开放的战略决策,从此,我国从封闭走向开放,进入了社会主义现代化建设的新时期。西方敌对势力错误地估计     

学习邓小平同志关于制度建党的思想

邓小平关于制度建党的思想是对毛泽东建党思想的重大发展。邓小平的这一思想是针对我党过去曾经搞过的“运动治党”的教训而提出的。1957年的“反右派”斗争、1959年的“反右倾”斗争、1963年的“四清”以及1966 1976年的“文化大革命”,这些“运动治党”的形式虽然越搞越大,但收效却不佳,有的竟酿成一场灾难,给党的建设造成巨大损失。党的十一届三中全会后,邓小平根据新形势,总结了“运动治党”的教训。他说:“我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想作风有关,但组织制度、工作制度方面的问题更重要。”因此,他鲜明地提出:“不搞任何运动和大批判。把制度建设作为党的建设的主要内容”,“从制度方面解决问题”。 邓小平的制度建党思想主要包括以下几个方面:     

向毛泽东同志学习辩证法

<正>习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话,高度评价毛泽东同志在实现中华民族伟大复兴过程中作出的伟大历史贡献,深刻阐明了毛泽东思想的历史地位、科学价值和指导意义,强调必须始终高举毛泽东思想的伟大旗帜,在新时代新征程上把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。我们要深入学习领会,认真贯彻落实。毛泽东同志是伟大的思想家,     

向毛泽东同志学习辩证法

<正>2023年12月26日,习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话,深情回顾了毛泽东同志领导中国革命、建设的伟大实践,高度评价毛泽东同志为中华民族、中国人民建立的丰功伟绩,强调毛泽东同志的崇高精神风范是激励我们继续前进的强大动力,对以实际行动纪念毛泽东同志、推进中国式现代化宏伟事业提出明确要求。     

试论邓小平经济思想的辩证法

邓小平经济思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,准确地理解和把握邓小平经济思想中实事求是的思维方式和分析解决问题的辩证方法,对于我们深入学习建设有中国特色社会主义理论,推动改革开放和经济建设持续、快速、健康地发展,具有重大的理论意义和现实意义。 首先,解放思想与实事求是的统一,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,也是邓小平经济思想的精髓。     

论邓小平的系统辩证法思想

邓小平同志是一位实践理论家。他在领导中国人民进行改革开放和现代化建设的实践中，蕴含着丰富系统的辩证法思想。邓小平的系统辩证法主要是用系统的观点看世界，提出职国的发展战略；提高系统的素质和功能；注重整体优化，提高系统的整体功能；注重结构优化，提高系统的结构功能；注重差异协同的发展，发挥系统要素的合力作用。     

邓小平社会主义本质论的辩证法思想

社会主义本质论是邓小平对科学社会主义理论的一个重大贡献.邓小平同志坚持唯物辩证法思想,突破了以往描述社会主义特征的传统思路,直接从唯物辩证法的层面揭示了社会主义的本质,深化了对社会主义的科学认识.     

论邓小平的发展辩证法思想

作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、政治家的邓小平，始终坚持运用马克思主义的唯物辩证法原理解决当代中国的发展问题，堪称一代辩证法大师。邓小平的辩证法，实质上是关于经济文化落后国家如何实现社会主义现代化的发展辩证法，是一种实践辩证法。     

论邓小平辩证法思想的特色

通常,辩证法被理解为关于自然界、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于普遍联系和永恒发展的科学。这无疑是正确的。但是,这仅仅是从理论形态和知识形态的角度来界定辩证法的,并没有充分说明辩证法的精神实质。其实,辩证法的主要之点并不只是它的“普遍适用”性,而在于它揭示了思维向真理运动的途径以及实践地改造世界的方法。所以,必须把辩证法作为方法论和思维方式,以此来研究实践中的新课题,推出新思路,解决新问题,从而更有效地认识和改造现实社会,这才是辩证法的精神实质之所在。实际上,辩证法以两种方式表达着     

学习邓小平同志的业绩、思想和风范

敬爱的邓小平同志不幸与世长辞了。继承小平同志的遗志，更加努力地做好各方面的工作，把邓小平同志开创的建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进，是全国和全市人民的共同心愿，也是对小平同志的最好怀念。要继承小平同志的遗志，完成小平同志未竟的事业，就必须自觉地学习邓小平同志的业绩、思想和风范。邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特…     

学习邓小平同志的文风

江泽民同志在学习《邓小乎文选》第三卷报告会上的讲话中评价邓小平同志的著作“文风朴实,不讲空话,在简明扼要的论述中,总是蕴含着深刻的思想内容。”通读《邓小平文选》第三卷,给人的感受是:读来轻松有收获,再高深的道理,再深刻的理论,小平同志都用简明扼要、通俗易懂的语言来表述。易读易懂。 概括而言。小平同志的文章、讲话有几个特点:     

学习邓小平同志的党风观

邓小平同志的党风观即邓小平关于党风的一系列看法和观点。它是马克思主义、毛泽东建党思想的组成部分,也是新时期加强党风建设的理论武器。学习与探索邓小平的党风观无疑对端正党风,提高党的战斗力都具有十分重要的现实意义。本文就此作一些探索,以期抛砖引玉。     

邓小平特区建设思想中蕴含的辩证法

运用马克思主义辩证法指导实际工作,是邓小平对我国改革开放事业进行总体设计时一贯遵循的思想方法和工作方法。他有关特区建设的思想是成功运用辩证法的结果,而这一思想本身也蕴含着丰富的辩证法。     

毛泽东和邓小平的辩证法思想比较

毛泽东与邓小平是时代造就的两位中华民族伟人,毛泽东思想和邓小平理论是他们一生智慧的结晶,其中蕴含着极其丰富的唯物辩证法思想。这些唯物辩证法思想贯穿于他们的领导实践之中,渗透在党的路线、方针、政策、策略、决议之中。然而,毛泽东和邓小平在运用唯物辩证法方...