提升领导干部应对突发事件的能力

正我国正处在经济社会发展的重要战略机遇期,同时又处在社会矛盾凸现期。这个时期社会中各种各样的矛盾会集中出现。如贫富差距日益扩大,群体性事件以及自然灾害等新情况新问题层出不穷,给我国的政治、经济、社会、文化生活带来深刻影响,导致突发性危机事件的发生概率较高。近年来,我国在加强应急管理法律、制度、组织、系统等方面有所建树,而在领导干部应急管理能力方面的建设却远远不够。领导干部作为政府的第一资     

提升领导干部应对群体性事件能力的思考

近年来,社会矛盾的复杂性、行为的对抗性、事件的组织性以及经济问题政治化的倾向日益增强,导致群体性事件时有发生,对社会稳定造成一定威胁。能否积极有效地应对和解决群体性事件,领导干部的应急能力及其发挥十分重要,甚至起到决定性作用。党的十七届四中全会指出,要＂加强领导班子和领导干部领导能力培养,……注重增强新形势下依法办事能力和应急管理等方面能力。     

关于提高领导干部应对群体性事件能力的几点思考

进入新世纪以来,我国群体性事件时有发生,在社会上造成了严重影响和重大损失,其中一个重要的原因就是由于一些领导干部应对群体性事件的能力不强.要妥善应对群体性事件,领导干部必须进一步提高自身素质和能力.加强领导干部应对群体性事件能力建设是一个长期过程,需要从多个途径进行培养和提升.     

领导干部提高应对重大突发事件能力的动因、要素及路径

领导干部作为应对重大突发事件的关键主体,其能力提升既有时代要求、组织要求等外在压力倒逼,也有个人需求内在动力促进。政治领导能力、思想引领能力、统筹协调能力、应急处置能力、依法防控能力、群众工作能力,是领导干部应对重大突发事件能力的核心要素。领导干部要通过思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等路径着力增强应对重大突发事件能力,全面提升国家治理能力和综合实力,筑牢实现中华民族伟大复兴的能力根基。     

努力提高领导干部的社会应急管理能力

目前,我国处于加快经济发展的重要战略机遇期,同时也是社会矛盾的凸显期。这一时期经济社会转型造成的社会矛盾增多,极端天气引发的自然灾害频发,重大安全事故不断,突发事件已成常发态势,社会应急管理已不再是危机出现时的单一管理,而是一种常态化的全面管理。     

应对五大挑战,提高建设社会和谐的能力

<正>实现科学发展,社会和谐是基石。我国当前社会基本稳定,各种主要社会关系在总体上是较为和谐的。同时也应看到,构建社会主义和谐社会是一项长期的历史任务,是一个不断化解社会矛盾的持续过     

加强公信力建设提高政府社会管理水平

当前,我国正处于社会转型深化的关键阶段,突出特点表现在,它既是经济社会发展的重要战略机遇期,同时也是社会矛盾的凸显期,各种社会问题和突发性群体事件不断增多,这不仅进一步凸显了社会管理在政府职能中的重要地位,     

试议领导干部应对群体性事件的五种能力

深入学习实践科学发展观，构建社会主义和谐社会，其中有一点就是必须切实提高各级领导干部应对处置群体性事件的水平和能力。群体性事件是指难以预料、突然发生而又关系全局安危的重大事件，具有突发性、群体性、复杂性、危险性以及波及面广、影响大、处置难度大等特点。近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》指出，     

领导干部要科学应对群体性事件

随着改革开放的深入和市场经济的发展,我国社会结构、社会组织形式、社会利益格局等发生了深刻变化,进入社会矛盾的“凸显期”,各类群体性事件呈现增长态势。如何科学、及时、有效地应对和处置群体性事件,成为各级领导干部当前面临的一个重大课题。     

提高国有企业宣传思想工作 应对突发事件能力

从三鹿奶粉事件到国际金融危机的冲击，使应对突发事件成为国有企业必须正视的问题。在处置突发事件过程中，宣传思想工作部门始终站在最前沿、直接面向公众，作用至关重要。     

乡镇领导干部核心能力急需提升

领导干部核心能力,是提升组织竞争实力的关键。由于乡镇领导干部在提升核心能力的培训中还存在学习重视不够、工学矛盾冲突和培训内容不足等问题,制约了领导能力的发挥,也影响了地方经济社会又好又,陕的发展。加强乡镇领导干部核心能力的培训及提升,成为亟待解决的重要问题。     

应对突发事件提高执政能力

应对社会突发事情 ,是提高党的执政能力建设的重要内容。社会突发事件的预警包括对突发事件的监测、预控、处理等。作为我国党政各级干部 ,要把参加突发事件的处置工作 ,看做是对自己党性与能力锻炼的机会 ,提高基本素质与能力     

提升政府处理突发事件的能力

2008年突发公共事件频发。从年初的南方雪灾到5．12汶川大地震,从手足口病到三鹿奶粉事件,从山东4．28胶济铁路火车脱轨事故到山西9．8尾矿库溃坝事故,从西藏3．14打砸抢事件到贵州6．28瓮安事件,这些突发事件不仅造成生命和财产的巨大损失,     

我国农村基层公务员应对突发事件的能力研究

近年来，中国危机管理的成就，主要集中在政府危机管理和城市危机管理研究，而对农村地区的公共危机研究较少，且农村地区管理严重滞后。因此，研究农村公共危机并完善农村公共危机管理体制已成为当务之急。本文从介绍农村突发事件的定义、内容和特点开始，分析了农村基层公务员应对突发事件能力存在的问题，并提出加强农村基层公务员应对突发事件能力的措施。     

应对突发事件要有特殊思维方式

当今世界正处于一个突发事件和危机频发时期,我国也正处于社会转型的关键时期,所以迫切要求各级领导干部努力增强应对突发事件的能力。然而,每当领导者面对突发事件的时候,首先面临的是要在思维方式上适应处置突发事件的要求,要采取与平时不同的特殊思维方式。     

从矛盾层面解析如何提高领导干部的素质能力

从矛盾层面入手着重研究了如何提高领导干部的素质能力的问题。认为应当把认识矛盾作为领导工作的永恒主题来对待,把驾驭矛盾作为提高领导能力的关键来看待,把解决矛盾作为领导工作的终极目标来看待,以此来全面提高领导干部的素质能力。     

2009：如何应对群体性事件

2009年群体性事件可能高发 2009年可能成为群体性事件高发的年份；当前，最敏感的问题是要努力防止金融海啸引起的经济压力转化为社会危机，重点在保经济增长、保障就业、保障民生、保持稳定。     

科学应对突发事件与加强党的执政能力

当前,中国共产党的执政环境越来越复杂,需要经常地面对来自国际国内的经济、政治、社会、文化方面以及自然界的突如其来的挑战和考验,国际上的一些矛盾和问题往往同国内、党内因素结合在一起,使执政过程显得扑朔迷离。而科学应对突发事件,不断增强党的执政能力,尽快化解突发事件可能引发的政治危机和社会危机,不仅关系到党的执政地位的巩固,而且关系到国家政治的稳定和人民群众生命财产的安全。     

英国政府应对突发事件的媒体政策与启示

进入21世纪,世界范围内出现了一系列重大突发公共事件,如“9·11”事件、非典暴发、禽流感流行以及印度洋地震海啸等。越来越多的人认识到,加强重大突发公共事件应对工作势在必行。发达国家之一的英国,基于政治、经济、文化和地理位置等原因,时刻面临着诸多类型的突发公共事件的威胁。在应对突发性事件的实践中,英国积累了丰富的经验,尤其是政府的媒体政策,值得我们借鉴。     

领导干部意识形态能力调查与提升对策

提高领导干部意识形态能力是加强和改进意识形态工作的当务之急。本文通过对江苏省部分领导干部的调查,了解了领导干部对主流意识形态的认知、认同状况,研究了领导干部意识形态能力的现状及原因,提出了新形势下提升领导干部意识形态能力、改进意识形态领导的相关建议。