新形势,新观念,新要求──谈新时期的师德要求

我国传统的以追求升学率为目标的应试教育正逐渐被以提高全民族素质为目的的素质教育所取代c这一历史性转变对于学校教育的主导力量教师来说，无疑是严峻的考验。面对新形势，新观念，如何在教育教学过程中充分发挥自己的作用，切实加强学生的素质教育，这首先对教师的职业道德素质提出了新的要求。重视师德修养是我国教师的传统美德。“为人师表”、“‘言传身教”、“俯首甘为孺于牛”。“捧着一颗心来，不带半根草去”……这正是对教师优秀道德品质的真实写照。人们把教师喻为燃烧自己。照亮别人的蜡烛，喻为吐尽最后一根丝的春蚕，也正…     

教师也要接受心理健康教育

一、教师接受心理健康教育的重要性　　1．在教师中开展心理健康教育是教师特定工作的需要　　首先，教师与学生的接触最多，随时都可能会遇到学生的心理问题，这就需要教师能自觉地从心理健康的角度去分析、指导学生们的学习和生活。如果教师能自觉运用心理辅导的理论与操作的技能去点拨启迪学生的心灵，使学生中的一些心理障碍在萌芽状态中尽可能地得到疏导、缓解直至矫正，那么，我们的教育教学工作就会起到事半功倍的效果。其次，从教师处于为人师表这一特殊地位来说，教师本身也需要有一个健康的心理，去学习、生活、工作，去影响学生…     

教好初中法律常识 提高学生法律意识

为培养、提高广大青少年的法律素质，宣传、落实江泽民同志在党的十五大报告中提出的“依法治国”方略，是初中二年级对学生进行法律常识教育的重要目标。如何上好法律常识课，实现教学目标，是摆在我们中学政治教师面前的新课题。新的教材和新的要求对政治教师来说，又意味着新的挑战。现结合对课程标准的学习和近两年教法律常识的经验，谈谈本人的一些看法和做法，以求抛砖引玉。一、加强学习，提高教师的法律知识水平。新教材里提到的不少法律条文，对前几年大学毕业的中学教师来说是比较陌生的，如《刑事诉讼法》、新《刑法》、《产品质…     

大学生连续自杀事件给高校教育者的警示

面对频频发生的大学生自杀事件，从教师来说，必须努力增强大学生心理健康教育实效，充分发挥思想政治教育工作的预防功能；从学校来说，要切实提高处理突发事件的能力，合理改革我国现行的教育管理体制；从社会相关部门来说，要真正形成“三线一体”的教育阵线。     

重视资料的积累 增强课堂教学的活力

思想政治课教学应该是理论联系实际的、生动活泼的教学。然而我们不无遗憾地看到，当前有相当一部分课堂，仍是“一言堂”和简单生硬的说教，缺乏应有的生机和活力。要改变这种状况，对于每一位政治教师来说，除了应该提高认识、转变教育思想和教育观念、以饱满的热情积极投入到政治课教学之中外，还应该注意学习，增加学识的积累。这是提高教师的业务素质，增强课堂教学活力的一个重要问题。思想政治课教学具有强烈的新闻性和鲜明的时代性。它要求教师不仅要利用好教材中选取的基本事实和材料，还应该把我国社会主义现代化建设和社会生活中…     

试论公安院校英语课堂教学

要提高公安院校大学英语的教学质量，关键在于提高英语的课堂教学质量。本文拟就英语课堂教学的几个问题谈点个人拙见，以求教于诸同行。一、课堂教学的地位与作用所谓课堂教学是指一种目标明确、按计划、有组织、有步骤的教师的教与学生的学相结合的双边活动过程。在这个过程中，教师有目的、有计划地向学生传输知识，引导他们掌握知识和基本技能，发展他们的认知能力，实现教学大纲所提出的教学要求。对学生来说，则是在教师的引导下自觉地接受知识，掌握知识和技能，发展能力接受教育的过程。教师的教学行为与学生的学习行为在课堂教学中…     

南宁市某中学教师专业发展状况调查研究

中学教师在教学的工作生涯过程中,如何体现其价值,如何实现其价值,必须通过教师的专业发展来实现。新课改已经实施了好几年,面对与时俱进的教育教学要求,教师队伍的发展现状呈现怎样的一种状况,还得通过教师教育教学状况调查,从教师的教师观、教学观、学生观来加以把握。     

南宁市某中学教师专业发展状况调查研究

中学教师在教学的工作生涯过程中,如何体现其价值,如何实现其价值,必须通过教师的专业发展来实现.新课改已经实施了好几年,面对与时俱进的教育教学要求,教师队伍的发展现状呈现怎样的一种状况,还得通过教师教育教学状况调查,从教师的教师观、教学观、学生观来加以把握.     

浅谈情景教学

情景教学，是思想政治课教师在教学中有效地调动学生的学习积极性、启发学生积极思维的好方法。它是教学机智的一种灵活应用，借景抒情，借情发挥，运用得当，就会收到巧妙、和谐、出人意料的教育效果。有的教师教学质量很高，教学效果显著，一个很重要的原因，就是教学方法运用得体。下面，我就谈一谈情景教学。记得那是一个夏天的下午，我在给初一的学生讲“劳动成果来之不易”这一内容。时值烈日炎炎，天气燥热，学生简直坐不住了。有的扇扇子，有的咒骂这鬼天气，有的向窗外张望。恰巧这时，马路上过来一位农民，正吃力地拉着一车青玉术…     

论政治课教学论文的写作

教学论文，属学术论文范畴，是专门探讨教学问题的学术论文。撰写教学论文有十分重要的意义。对教师本人来说，是教学研究成果的发现、总结与提高；对学生来说，会增强对他们的教育力、说服力；对其他教师来说，可以受到启发，得到借鉴；对社会来说，能够积累知识财富。一、政治课教学论文的特点。1．专门性。不同于教学经验总结。经验总结是围绕工作（作法、结果、体会）做文章，教学论文注重的不是清晰的工作过程、实在的结果、深切的体会。它探讨和研究的是教学工作中的问题，即透过对某种教学问题的研究，揭示出内在的规律，从而给读者…     

浅谈网络时代的基础教育及教师作用

在将要进入新千年的时候 ,国内外教育界对新时代教育的讨论也成为热点问题。其中 ,就网络在教育中的作用及展望也是广大专家的热门话题之一。随着网络技术的日益成熟 ,网络已逐渐成为人们生活、工作中不可或缺的内容 ,它必然也会渗透到教育教学中。面对新技术的挑战 ,作为从事基础教育的教师应当如何去适应呢 ?一些教师简单地认为只要会应用这种技术从事教学就可以了。事实上 ,这种认识远没有考虑到网络的强大 ,如有人曾经预计未来网络会替代学校教育 ,这尽管有些言之过甚 ,但从中我们也可以体会到网络上教学的强大作用。目前 ,我国教育部及…     

谈谈公安院校师资班高等数学课的教学

为了发展公安高等教育事业，公安部所属院校于１９８８年正式从全国各警校中招收部分师资班学员，由于大部分同学没有上过高中，即便是上过高中，又均是文科学生。因此普遍来说，数学基础知识薄弱，计算能力较差，这给我们的教学带来了前所未有的困难。如何面对新的教学对象，较好地完成教学计划是摆在我们面前的一个很严峻的问题。下面结合本人两年来的实践谈几点意见：一、充分发挥教师的主导作用诚然，一个教师雄厚的理论基础与广泛的专业知识，是保证教学质量、提高教学效果的最基本的先决条件。但是，如果我们不深入研究教学方法，不因…     

公安高校教师必须“过五关”──公安高校教师队伍建设基本思路

教育学理论认为，教师在教育学生的过程中起主导作用，一个学校能不能培养合格的人才，关键在教师。因此，公安院校要实现《公安教育发展“九五”计划》提出的培养目标，即“培养具有较高政治业务素质、执法水平和实战本领的公安民警”，“努力培养造就一支高素质的、适应公安工作发展需要的公安队伍”，必须首先建设一支高素质的公安教师队伍。面对二十一世纪，面对未来，面对现代公安教育新局面，公安高校教师必须“过五关”，即“职业道德关、教学能力关、公安业务关、科学研究关、法律意识关”，才能具备公安高校教师的基本素质。职业道…     

谈谈思想政治新课改下的教研工作

一、走进新课程，实施新教材，促进思想政治课的教学改革1.树立中学政治课教学的新理念。国家课程改革，无论是课程结构的调整、课程标准的制定、教学内容的选择、教科书的改变，无不渗透着现代教育的新理念。我在教研活动中，首先注重引导教师树立新的教学理念。第一，在教学理念上，坚持“一个观点’，—一切为了学生的发展，从学生的生活实际和学习经验出发，教学向学生的世界回归。第二，在课堂教学过程中，营造“一种氛围”—师生互动、生生互动，相互交流的教学氛围。第三，在师生关系上，建立“一种关系’，—民主、平等、和谐、合作…     

培养创造思维能力应把握“五新”

实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，其核心内容是培养学生的创造思维能力，教学中如何培养学生的创造思维能力 ?我认为应把握“五新”。　　一、新的教学观念。科学技术飞速发展，知识经济初见端倪，信息技术教育的实施，迫切需要教师更新教育思想，转变教学观念。这就要求每位教育工作者：第一，要树立终身学习思想，对自己实施“充电”工程，不仅要学习不断发展的专业技术知识，更重要的是要把握现代教学发展的趋势和要求。第二，教师要从灵魂深处克服师道尊严的落后思想，把学生看成教学过程中平等的主体，建立平等、民主、和…     

对教师教学能力的思考

前四讲我们所谈的能力与智力，主要是涉及到学生。在长期的理论和应用研究中，我们认识到，要提高教育质量，发展学生的能力与智力，培养出适合时代的合格人才，除了从宏观上改革不适应社会发展的旧的教育制度之外，从微观角度说，提高教师的素质，提高教师的教学水平，应是当前教育改革的一个重点内容。因此我们要谈教师的教学能力，并对它作如下五个方面的思考。首先，职业理想是教师搞好教学工作的根本动力。如上讲所述，动机因素是一切行为的发动性因素，这对教师的教学工作来说也不例外。教师要干好教学工作，他首先要有强烈而持久的教…     

对提高教学质量的思考

现在的时代是信息时代，是知识经济的时代，这对人才的培养提出了更高的要求。但目前的教育模式过分注重学生的成绩，造成的结果是高分低能、上岗状态慢、动手能力弱，这使得目前的公安教育面临着严峻的考验。“科教强警”、“向教育要警力”，这在很大程度上取决于公安教学工作的质量。教学质量的提高，并非只靠教师就能够完成。教学工作是系统工程，是由教师、学生、教学内容、教学媒介手段等要素构成的系统c教师是教学活动的主导，他设计组织教学活动，提供教学信息，指导和促进学生的学习。学生既是教学的对象，是接受信息的客体，又是…     

引导 规范 激励──谈谈加强幼儿教师队伍建设的实践与体会

新世纪的到来，将会对幼儿教育提出怎样的要求？对幼儿教师发出怎样的挑战？我以为，自觉规范自身的教育、教学行为，树立新时期幼儿教师形象，激励教师不断更新知识，锻炼提高整体素质，以适应跨世纪的需要，是幼教中亟待解决的一个重要课题。近年来，我们在这方面作了一些积极的探索。我们的作法是：一、正面引导，提高认识。我们坚持以科学的理论武装人，组织教师认真学习邓小平教育理论，学习《教师法》、《幼儿园工作规程》。我们要敏锐地把握由应试教育向素质教育转轨这一时代潮流，组织教师认真学习素质教育的有关理论，帮助教师正确…     

图书馆是政法干部终身教育的重要基地

在人类社会进入21世纪之际，经济正从工业经济悄然而坚定地向知识经济转变．这给教育的发展提出了许多新的课题和新的要求。面对知识老化的加速和新的专业领域不断出现，只靠在学校学习．也就是说“一次教育”概念已经过时，提倡“二次教育”、“终身教育”的思潮就应运而生，而图书馆正是终身教育的重要基地。     

政治课教学改革的几点思考

人类在２１世纪将进入一个新的时代──知识经济时代,知识经济对教育提出更高的要求,它要求建立起一个能够充分开发人的潜能,培养人的创造能力的崭新教育体系。这一教育体系的建立绝非易事,这就要求我们教师为之努力,对传统的教学方式进行改革。 一、教师教学观念的改革,由教师“中心论”向学生“主体论”转变。 教学过程是由教师、学生、教学媒体、教学环境四个基本要素所组成的系统。如何看待这四者在教学过程中的地位和作用,存在着两种根本对立的教学观。传统的应试教学模式由于对升学率的过度强调,使教师将教学重点仅仅局限于对…