绝妙的辨析题

今年高考政治试题中的辨析题出得好，体现了知识、能力、觉悟的全面考查，为今后思想政治课的教与学起到了很好的导向作用。1．纲和本的统一，理论与实际相结合。第35题“管得越少的政府，越是好政府”。命题的依据是政治常识的第二课，但又不照搬课本上的原话，体现出一个“活”字。而命题的着眼点则转向我国政治体制改革中政府职能的转变这个关键问题。第36题“在我国现阶段，‘共富’必须‘先富’，‘先富’必然‘共富”’。命题的依据是经济常识第七课。党的14大报告指出：“贫穷不是社会主义，同步富裕又是不可能的，必须允许和鼓励一…     

2020年高考全国Ⅱ卷文综政治40题赏析

高考试题是检测“立德树人”成果的主要载体。2020年高考文综政治坚持“立德树人”的理论逻辑,把“树人”和“选才”统一于情境设计、命题意图和层层设问之中。分析高考试题“立德树人”的情境设计和价值引领的实现方式,对于把握中学思想政治学科教育教学改革的趋势和高三备考,具有重要的启发意义。     

品读诗词,感悟哲理——高考政治卷中哲理诗赏析初探

诗词是人类智慧的结晶,是生活的升华。它不仅具有鲜明的形象,给人以美的享受,而且具有强烈的感染力量,激发人的斗志,震撼人的心灵。特别是哲理诗,还闪烁着真理之光,给人以睿智、启迪和教益。品读哲理诗就像和智者的对话,让人领悟人生的真谛,洞明世事的奥秘。揭示世界的本质和规律,研究人类的运动和发展,正确处理人类社会和客观世界的关系,是哲学研究的重要任务。浓缩了生活精华的哲理诗,具有把人类与世界联系起来的特点。所以在政治高考中,也常有剖析哲理诗的内容。如1998年政治高考21题:王安石以“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”的诗句,…     

两道体现素质教育的辨析题

素质教育不同于升学教育的两个重要方面是：其一,素质教育面向全体学生,而升学教育着眼于少数尖子;其二,素质教育注重培养学生的创新精神,而升学教育往往导致钻研难题怪题。笔者以为,今年的两道辨析题,较好地体现了素质教育的思想。第一,面向全体学生以往的辨析题,或引用成语典故,或设置干扰因素,致使一部分考生因找不到题眼而导致漫天撒网。而今年的两道辨析题均朴实无华,单刀直入,各类程度的考生都能直接进入思维。如第36题"在我国,受教育程度越高的公民,享有的公民权利越多。"考生只要熟知公民在法律面前人人平等,公民的…     

今年高考政治命题的特点

今年高考政治试题体现了改革,是一份有特色的试题。主要表现在: 第一:命题方向体现了六性:①政治性。突出了初级阶段理论和党的四项基本原则;②科学性。出题依据原教材,避开了有争议的地方;③思想性。重点考查了教材中与学生思想     

1987年政治高考笔谈

有发展的试题 1987年高考政治试题出得好: 一、时政题出得“活”。过去,我虽然经过连续几年指导高考总复习,但都没有离开一个“背”字。今年,高考的时事政治命题有创见,出现了贯彻落实赵紫阳总理在六届人大五次会议上所作的《政府工作报告》的精神;要认真学习和理解邓小平同志关于评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确的“三条”标准;启迪考生认真回顾一年来,我国在政治、经济、外交、科学和体育等方面取得的伟大成就和应吸取的经验教训;重申了我国奉行的独     

今年高考政治试卷分析

一、对试题的评析1998年高考政治试题在吸取近几年高考政治命题优点的基础上，又有新的改进。这表现在以下几方面；第一，试题的构思立意较高，较好地体现了党的十五大精神，有鲜明的时代特征。如第1题站在跨世纪的高度，回顾一个世界以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化。第38题体现了十五大的灵魂在于高举邓小平理论伟大旗帜，并且把注意力集中于怎样正确对待邓小平理论，即引导学生认真掌握邓小平理论的实质，注意努力在实践中创造性地发展邓小平理论。第36题体现了十五大在民主政治理论领域的重大发展。强调了依法治…     

应尽快恢复理科政治高考

理科高考取消政治科以后，高中理科政治课教学出现危机。我们这里不少学校出现这样一些现象：课时由国家规定的三节改为两节；各科都订练习册，唯独缺政治练习册；期中期末各科都考试，唯独不考政治。在这种氛围下，本来就轻视政治课的理科学生就更加不把政治课当作一回事了。课堂上嘻笑、打闹是常事，更有甚者，干脆不来上课。政治教师左右为难，木认真教吧，有失人民教师的师德；认真教吧，学生不合作。在有的领导眼里和家长心目中，政治教师要比其他学科教师矮一截子。产生以上情况的原因，就是政治课不作高考科目了。现实是，大部分学校…     

试析哲学辨析题的特点及解答

辨析题打破了传统的简单肯定或否定的思维定势，要求用辩证逻辑去分析和解决问题，使主观认识更符合复杂多变的客观世界。根据辨析题提供的信息与持辨析的观点之间的矛盾，试题类型主要有情理不合、以偏代企、t均果错位、似是而非等几种情况，一、情理不合。这类试题所提供的材料、情景和观点与所得出的结论不直接相关或R相矛盾。解题时要仔细审题，找出造成矛盾的原因，如偷换概念、判断不真实、推理前提错误等，既要说明你八六情之错．又要分析情中应有之理。例1：在资本主义社会经，由于资产阶级与无产’阶级在生产关系中所处的地位不同…     

今年高考政治试对政治课堂教学改革的导向

今年高考政治试题对政治课堂教学改革有两大启示。一、指导学生准确识记和透彻理解教材讲述的基本概念、观点和原理，达到融会贯通。今年高考政治试题具有立足教材，紧扣考纲、围绕热点、突出重点的特征。虽然试题选择一定的典型材料设境提问，通过考核学生的思辨能力来测验其对知识的识记、理解和灵活运用的程度，但如果学生对这些基本知识记不准，理解不透，运用不灵活，是绝对不可能正确分析解决这些问题的。这就警示我们，在课堂教学中，要严格按照《课程标准》的要求，加强对学生基本政治素质（学科）的培养。二、政治课教学必须面向现…     

对高考政治简答题解题的新思路

简答题为历年来无论是高考,还是中考都坚持使用的一种试题类型,它便于考查学生对基础知识的识记、理解、分析与比较的能力。答题时要求简明扼要地回答问题,并结合材料进行简要的分析。通过对近年来全国高等学校统一招生考试政治试题的分析,我认为简答题一般来说具有以下特点。     

高考政治几种题型解题技巧

九十年代以来，全国统一高考政治科考试相继进行了一系列重大改革，其主要特点是由过去的以知识再现为主逐步向知识的理解和应用过渡，即由记忆型向能力型考试过渡。这种特点具体表现在取消了过去的填空题、新增了难度较大的辨析题；把过去的直接论述题扩改为以现实生活中的重大题材为背景的大型论述题；增加了选择题特别是非单项选择题的分值和难度。在新的形势厂．许多考生由于受传统型考试和人们的习惯意识的影响，往往只注重对课本知识要点的重复记忆和直门试题型的作答，缺乏对试题的宏观构思和本质把握，从而导致在考试过程中常常出现…     

1999年高考政治试卷分析

一、对试题的评析1999年高考政治试题在继续保持近几年高考政治命题优点的基础上,在新的形势下,又有进一步改进,这体现在以下几方面：第一,坚持理论联系实际的命题方向,迎着热点上,重视教材理论体系的重点与时政热点的有机结合,并有新的进展。题目较好地体现了党的十五大和十五届三中全会根神,体现了一年来的重大时政,时代特征鲜明。如第1题体现了党的十五届三中全会关于稳定农村政策的重大决策;第2题和第3题反映了我国在实现祖国统一大业道路上即将取得的新的伟大胜利和面临的新的突出问题;第18题热情沉歌我国改革开放以来党的…     

高考政治非选择题解题程序

命题是一门科学,考试是一门学问。高考命题总是以问题为中心,通过设置具体的问题情境,考查考生对基础知识的掌握程度和综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。然而,不少考生在应对高考政治非选择题时常常不由自主地出现张冠李戴,答非所问;漫天撒网,东拉西扯;重复啰唆,挂一漏万;堆砌观点,脱离材料;思维混乱,条理不清;表述不准,层次不明等失误,严重影     

广东省高考政治标准化试题浅析

广东省今年高考政治试题有以下几个特点一、试题稳定,稳中有变。今年的试题共7大题56小题,题型仍然采用选择题(单项选择题和组合选择题)、填空题、简答题和分析说明题。客观性试题与主观性试题的比例由去年的65 35改为60 40。第一卷的选择题由去年的40小题增加到今年的42小题,其中单项选择题由去年的20小题增加到今年的26小题,比分由20分增到26分;组合     

2006年高考政治模拟测试卷

第Ⅰ卷(选择题,共75分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分)1《.中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。延续了50多年的国民经济和社会发展“计划”首次变成“规划”,凸显政府更加注重。A.大力提高科技自     

高考政治39题出得好

39题是今年文科考生政治试卷中的两个论述题之一。该题用两个材料向考生提出具有内在联系的三个当代最大的热点问题，考查学生分析问题和解决实际问题的能力。这个题出得好。第一，该题着重考查学生对政治和经济辩证关系原理的理解和运用，对教学有重要指导意义。经济决定政治，政治反作用于经济的原理，是高三思想政治课中极为重要的一条基本的原理。考查这个原理，不仅是对考生的一次检测和教育，而且对教师把这一原理贯彻到全书各课，指导全书各课的教学具有重要意义。第二，该题紧密联系当代时事政治的最重要、最大的热点，突出了教育性…