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相似文献
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1.
论马克思主义中国化的历史进程   总被引:2,自引:0,他引:2  
马克思主义中国化的历史,就是马克思主义传播到中国并与中国革命、建设和改革开放的具体实践相结合的历史。文章系统回顾了从马克思主义在中国的传播、中国共产党的早期探索阶段以及马克思主义中国化的实现和创新阶段,进而分析了马克思主义中国化的曲折而艰难的历史进程。  相似文献   

2.
在人类历史上,没有任何一种思想理论能像马克思主义那样具有如此强大的威力。从《共产党宣言》发表以来,一百五十多年中,马克思主义一直是塑造世界的主要精神力量。作为一种起源于欧洲的,却被用于指导中国革命与建设的意识形态,要使马克思主义中国化、民族化、时代化、具体化,就不能不经历极其复杂和曲折的探索历程。本文主要论述马克思主义如何中国化的历程。  相似文献   

3.
《当代贵州》2012,(34):65-65
作为向十八大献礼图书,全书根据党的十七大对马克思主义中国化进程作出的概括,全面地反映了马克思主义中国化的历史进程,特别增加党的十七大以来对马克思主义理论中国化所做的最新贡献,反映了近年来对马克思主义中国化研究的最新成果。  相似文献   

4.
马克思主义中国化的历史进程,是随着中国革命、建设和改革的实践步伐而推进,随着马克思主义在中国的传播并与中国具体实际相结合而开启的。中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断创生新的理论成果,从而不断丰富和发展马克思主义。  相似文献   

5.
贺新元 《前线》2021,(10):13-16
马克思主义在中国革命、建设、改革的伟大实践中,不断被中国化并产生了具有理论引导力、现实解释力和实践指导力的系列理论创新成果。正是在这些中国化马克思主义创新理论的指导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。马克思主义中国化不断推进且积累了丰富的宝贵经验,对继续推进马克思主义中国化有着重要的启示意义。  相似文献   

6.
张晓明 《探索》2007,(1):8-12
马克思主义在中国传播、发展、实现的过程,就是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的过程,也就是马克思主义中国化的过程。对马克思主义中国化的发展历程进行回顾和总结,从中探析马克思主义中国化历史进程中的规律性,并继续推动马克思主义中国化的历史进程,是事关中国特色社会主义事业和党的建设中的重大核心问题,有着重大的先导性、前瞻性和基础性意义。  相似文献   

7.
“马克思主义中国化”不只是一个实践概念,也包含着理论的内涵;“中国化马克思主义”也不只是一个理论概念,内含着实践的底蕴.从实践的角度来把握,马克思主义中国化与中国化马克思主义都体现为一个实践过程,而“中国问题”、“话语转换”以及“阶段整合”则分别凸显出了马克思主义中国化与中国化马克思主义共同的实践起点、实践存在样态以及完整的实践进程;马克思主义中国化与中国化马克思主义之间实践互动过程中,内含着整体性逻辑、时序性逻辑以及主体性逻辑等基本逻辑.  相似文献   

8.
渠长根  翟佼 《学习论坛》2008,24(11):9-13
马克思主义中国化作为一个命题,从开始提出到最终确立,经历了一个曲折漫长的历史过程.但马克思主义中国化是历史的必然选择,是马克思主义理论的本质要求,是中国社会发展的客观要求,更是中国共产党人在实践中坚持和发展马克思主义的必然结果.从马克思主义中国化的本质来看,它是在坚持马克思主义基本立场、观点和方法基础上的中国化,其中最根本的是马克思主义与中国实际相结合,是在立足实际、总结经验的基础上的不断创新.  相似文献   

9.
马克思主义中国化的历史进程,是螺旋式上升或波浪式的前进过程,体现了前进性与曲折性的统一;在曲折发展的不同阶段上,必然有不同程度的低谷和高峰。依据马克思主义中国化历史发展的这一基本规律,马克思主义中国化的历史进程中出现了“三个低谷”和“两个高峰”,构成了马克思主义中国化前后相继的五个历史阶段。历史的经验教训告诉我们,要科学地把马克思主义基本原理与中国实践结合起来,才能避免马克思主义中国化的人为失误,使中国革命、建设和改革健康发展。  相似文献   

10.
张晓明 《求实》2007,2(2):12-14
马克思主义在中国传播、发展、实现的过程,就是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的过程,也就是马克思主义中国化的过程。对马克思主义中国化的发展历程进行回顾和总结,从中探析马克思主义中国化历史进程中的规律性,并继续推动马克思主义中国化的历史进程,是事关中国特色社会主义事业和党的建设中的重大核心问题,有着重大的先导性、前瞻性和基础性意义。  相似文献   

11.
张晓明 《学习论坛》2007,23(6):18-21
马克思主义在中国传播、发展的过程,就是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的过程,也就是马克思主义中国化的过程。对马克思主义中国化的发展历程进行回顾和总结,从中探析马克思主义中国化历史进程中的规律性,并继续推动马克思主义中国化的历史进程,是事关中国特色社会主义事业和党的建设中的重大核心问题,有着重大的先导性、前瞻性和基础性意义。  相似文献   

12.
马克思主义中国化的基本理论是马克思主义基本理论与当时当地实际的结合。从国际共运史看,这个结合首先要求把马克思主义理论与时代特征相结合,在时代主体已转换为和平与发展的今天,社会主义与资本主义较量的关键是发展;其次,要求与本国的革命和建设相结合。  相似文献   

13.
刘铁明 《探索》2005,1(2):10-13
在把中国化马克思主义作为一个完整的体系来进行研究和表达,特别是作为一门课程和教材来建设时,如何避免这门课程和这本教材成为毛泽东思想概论、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论的简单串联,最关键的一个问题,就是要弄清楚马克思主义中国化与中国化马克思主义的关系。是侧重于马克思主义的中国化,还是侧重于中国化的马克思主义,这是我们必须首先解决的问题。  相似文献   

14.
马克思主义从传入中国开始,在指导中国革命的过程中不断与中国革命的实际相结合。在这一过程中,马克思主义中国化经受了种种困难和挑战,形成了马克思主义中国化的第一个理论成果——毛泽东思想,马克思主义中国化也取得了第一个辉煌胜利。本文叙述了马克思主义在大革命、土地革命战争、抗日战争三个时期中国化的历程。  相似文献   

15.
王秀美 《求实》2007,1(3):19-21
马克思主义哲学中国化的途径有学术领域的马克思主义哲学中国化与意识形态领域的马克思主义哲学中国化,反思和总结马克思主义哲学中国化的经验教训有助于推动马克思主义哲学进一步中国化,从而结出丰硕的理论成果。  相似文献   

16.
丁守庆 《实事求是》2007,196(3):17-21
马克思主义中国化是中国共产党理论创新与实践发展的统一,体现了实事求是、与时俱进的精神实质,是我们党最为重要的历史传统。科学发展观等一系列重大战略思想秉承了党的历史传统,在马克思主义中国化基本经验的基础上,立足于新世纪新阶段我国改革发展事业的现实要求,反映了不懈探索社会主义建设规律、共产党执政规律的自觉意志,是马克思主义中国化的最新成果。  相似文献   

17.
十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了科学发展观的理论观点,这是中国特色社会主义理论新的重要发展。刚刚结束的党的十七大更是把科学发展观记录到了党章上。其理论观点进一步回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题;使人们对社会主义的认识进入了一个新的境界。同样,其理论观点也是中国特色社会主义历史主题的进一步展开,同中国特色社会主义理论是同一条主线,是马克思主义中国化的最新成果。  相似文献   

18.
如何正确看待马克思主义中国化理论成果之间的关系,是尚需学术理论界深入探讨的热点难点问题。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系分属于马克思主义中国化两次历史性飞跃的理论成果,不能因为两者之间有联系而否认各自理论地位的独立性,不宜在理论形态的意义上把两者看作是"相互包含"的关系。在中国特色社会主义理论体系中,邓小平理论的创立标志着马克思主义中国化第二次历史性飞跃的实现,"三个代表"重要思想和科学发展观是第二次历史性飞跃的进一步延伸。习近平系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,对于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党具有全方位的指导意义。  相似文献   

19.
马克思主义中国化越来越成为现在学界研究的热点,本文着重介绍马克思主义中国化的原因及历史进程。从现实和理论两方面入手,阐述马克思主义中国化的主要原因,在此基础上,进一步分析中国化的马克思主义的理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。最后,作为总结,阐述马克思主义中国化的基本经验。  相似文献   

20.
马克思主义中国化的历程伴随着马克思主义不断的大众化。马克思主义大众化推动了马克思主义中国化,马克思主义中国化的最新成果又不断为马克思主义的大众化注入新的内容。推动当代中国的马克思主义大众化不仅要求全党努力学习和宣传中国特色社会主义的理论体系,也要求中国改革开放和现代化建设的成果惠及最广大的人民群众。  相似文献   

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