企业战略性业绩评价体系探索

在当今市场竞争空前激烈的环境下,企业业绩的评价若仅仅只是财务指标体系是不全面的。综合平衡记分卡是国外先进的业绩评价体系方法——财务指标与非财务指标相结合,是平衡兼顾战略和战术、长期和短期目标、财务和非财务衡量方法、滞后和先行指标,以及外部和内部业绩等诸多方面,形成了对企业的整体评价,是值得我国现行企业业绩评价体系借鉴的。     

企业业绩评价体系设计

随着市场竞争日趋剧烈,企业管理面临诸多挑战与冲击。建立科学的业绩评价指标体系,提高企业的核心竞争力已成为许多公司的当务之急。业绩指标体系要切实有效且具操作性,评价人应熟悉业务基础,尽可能使用量化的客观标准,激发员工的工作积极性,提高员工工作效率。     

公共服务性企业绩效评价体系构建

在对公共服务性企业绩效评价进行特征与现状分析基础上,将绩效评价指标的KPI与BSC两种常用方法结合,得到新的指标体系设计方法。根据公共服务性企业的复杂性引入了模糊综合评价、DEA和一种具有激励(惩罚)特征的动态评价模型,整合优势为绩效评价系统提供技术支撑、平行架构,对评价结果做出合理改进。     

内部业绩评价与外部业绩评价的比较研究

根据企业业绩评价主体的性质,当前的业绩评价体系可以划分为两类:内部业绩评价和外部业绩评价。两者的概念界定不同,并且由于评价主体及目的的差异在产生的动因、评价体系的构成、评价产生的影响等方面存在很大区别。同时,基于相同的企业业绩评价实质,两者也存在紧密联系的一面。     

基于因子分析的零售业上市公司业绩研究

企业业绩评价是进行理性投资的必要环节,投资者迫切需要完善的业绩评价体系引导投资方向。有效的业绩评价可以帮助投资者分析,筛选,甄别上市公司,进行正确的投资决策,维护投资者利益,促进国家经济的良性循环。本文以零售业43家上市公司作为研究样本,选取了十个财务指标,运用因子分析法对其2008年度业绩进行了评价,得出了与实际相符的结论。     

创新型企业创新能力评价实证研究

本文选取7个一级指标、20个二级指标、36个三级指标,采用层次分析法,确定各指标的权重,建立创新型企业评价指标体系。采用模糊综合评价法,构建创新型企业的评价模型。并选取典型企业——扬子江药业集团,对其创新能力进行评价,结论符合企业的实际。     

创建学习型企业，培育学习型员工

福建省三钢(集团)有限责任公司是一家具有年产钢200万吨规模综合生产能力的全国特大型钢铁联合企业，近几年先后获得全国“产品质量”和“服务质量”双十佳企业、全国思想政治工作优秀企业、全国“五一”劳动奖状等荣誉，最近又荣获“全国精神文明建设先进单位”的称号。     

利用模糊评价法对企业环境效益进行评价

环境保护工作已成为企业发展的重要战略，对企业环保效益的评价也已提上日程。本文提出采用模糊综合评价法对企业环境效益进行评价，以期取得满意效果。     

企业业绩评价指标体系构建及实证检验

企业业绩评价体系的建立在我国已经有了长足的发展,从传统财务业绩评价、企业国有资本金评价体系、平衡记分卡到经济增加值的应用都有很好的实践经验,但各种体系无论是理论与实践都存在一定的不足。本文注重从公司价值出发提出一套以会计指标评价指标体系为核心的新的企业业绩评价体系。然后,本文选取A股市场上房地产公司2008-2009年财务数据及其相应的非财务会计指标为研究对象,证明了会计指标评价体系于评价企业业绩的适用性与可行性。     

学习型企业的领导者自主学习能力研究

在中国文化传统背景下创建学习型企业,领导者是关键。研究企业领导者的自主学习能力,具有十分重要的理论意义和实践意义。本文首先阐述了自主学习能力对企业保持竞争力的重要性以及中国文化对领导者作用的重视,在此基础上,重点探讨了学习型组织中领导的角色以及对领导者的能力要求。     

在水利企业中创建学习型组织

本文结合水利企业的实际,指出了在水利企业中创建学习型组织的必要性,并提出了创建的指导思想、基本原则及具体措施。     

经济发展降速时企业弹性及其评价研究

审视经济增长方式及企业转变发展方式理论不难发现,它是一种俯视视角下基于逻辑推论的范证结果——既企业应该如此.而企业内部如何如此？会不会如此？没有给出必然回答.本文提出企业转变发展方式的核心不在政府而在企业自身,并取决于企业弹性.企业弹性具有和谐性和重构性,和谐性是企业转变发展方式的根本动力和源泉,重构性则是其根本保障.本文参考了国际先进企业选择供应商的审核标准,构建了企业弹性的评价指标体系及模糊综合评价模型,为企业增强弹性提供依据.     

基于BSC的ERP运行绩效评价体系的多级模糊综合评价分析

ERP系统将先进的IT技术和企业业务流程有效结合在一起,为企业的资讯传递和信息共享提供了有效的途径,对提高企业的经营效益和市场竞争力具有重大意义。ERP项目绩效评价是一项复杂的系统工程,目前国内很少有企业能采用比较好的方式来客观评价ERP的运行绩效。本文通过构建基于BSC的ERP软件运行绩效评价指标体系,对ERP系统运行绩效的模糊相对有效性进行测量,采用多级模糊教学评价法进行多层次多目标决策方案的设计,将主观判断转化为定量分析,试图减少主观判断带来的差异,以解决评价中的非精确性问题,使结果更为准确,以期为ERP软件运行绩效评价提供科学量化的手段。     

试论学习型企业的主要特点

20世纪后半叶以来,随着创建学习型社会浪潮的展开,创建学习型企业已成为许多企业的奋斗目标。从这几年的情况看,尽管这项工作开展得比较深入,取得了一定的经验,但还存在着一个十分突出的问题——有的企业并没有完全理解学习型企业的深刻内涵,因此有必要把学习型企业的主要特点做出全面的分析。 (1) 企业组织结构扁平化 传统的企业体制结构是金字塔型的,从最上面的决定层到最下面的操作层,中间隔着许多层次,企业越大,层次     

创建学习型企业的思考与探索

创建学习型组织是当今管理学的重要内容之一,是适应时代经济发展的必然要求,笔者以学习型企业的内涵为切入点,对水务企业如何创建学习型企业进行了思考和探索。     

EVA：一个有效的业绩评价体系

EVA的本质是经济利润。以EVA指标为核心的单一目标业绩评价体系是目前许多国外公司采取的业绩评价的主要方法,许多采取EVA业绩评价体系的公司都取得了高出同类公司的良好业绩。在倡导价值管理的今天,我国的企业应该尝试建立一个有效的业绩评价体系,以提升企业的竞争能力。     

试论学习型企业文化的塑造

学习型企业文化是学习型组织的主要特征,学习型组织的构建需要学习企业文化的推动和支撑。学习型企业文化的塑造可以从以下几个方面入手:树立员工与企业的学习型价值观;培育有利于组织和员工学习的组织环境;创建一系列鼓励学习的组织机制。     

推进企业学习型党组织建设

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。党委中心组学习是建设学习型党组织的重要载体和有效形式。     

建设学习型企业 打造企业持续发展的核心竞争力

建设学习型企业,是一项长期的战略任务。亿达集团党委从企业发展的实际出发,积极开展建设学习型企业活动,提高企业的创新能力,培养企业新的核心竞争力,为集团全面建设不断跨上新台阶提供了强有力的知识和人才支撑,为振兴东北老工业基地,为建设“大大连”、为全面建设小康社会贡献力量。     

浅析学习型企业文化的内涵及其创建

本文在概括介绍学习型企业文化内涵的基础上,对创建学习型企业文化的途径进行了深入分析,为学习型企业文化的创建提供了有效的参考。