“德才兼备、以德为先”选拔任用干部标准观及意义

德与才是辩证统一的。我党选拔任用干部标准观不断与时俱进,在发展中形成了才德兼备、德才兼备与四化相统一、德才兼备、德才兼备和以德为先的选拔任用干部标准观。德才兼备、以德为先选拔任用干部标准观是对历史衡量人才标准的科学继承,符合马克思主义理论要求,也是增强执政能力的需要和构建和谐社会的组织保证。     

论以德为先的内在要求及其制度化建设

德才兼备、以德为先是我国干部选拔的重要原则。要在正确处理德、才、绩三者辩证关系的前提下,才能做到以德为先。贯彻落实以德为先,关键在于设计一套科学的道德评价指标体系、建立领导干部日常道德监督制度、完善干部道德民主评议制度等。     

中国浦东、井冈山、延安干部学院举行2008年秋季开学典礼 李源潮强调：坚持德才兼备以德为先的用人标准

9月5日，中国浦东、井冈山、延安干部学院2008年秋季开学典礼以视频会议方式同步举行。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长，中国浦东、井冈山、延安干部学院院长李源潮出席开学典礼并作重要讲话。李源潮强调，要坚持“德才兼备、以德为先”的选人用人标准，并将其贯彻落实到新形势下的干部选拔任用和干部教育培训工作中。     

政治秩序的道义基础与以德治党——论执政党的秩序供给与道德建设

秩序供给是国家和政府的基本功能。在政党政治条件下,执政党通过国家机器将其意志按照法定程序转换成国家意志而成为秩序的主要供给者。执政党提供秩序既有法律、制度和政策等显性和刚性方式,也有道德的隐性和软性方式。执政党长期执政,本身容易产生“道德麻痹症”,形成制约党通过道德环节供给秩序的“逆向机制”。执政党必须高度重视执政的道义基础,加强执政的道德建设。对于中国共产党而言,需要加强党的道德建设,实现以德治党。     

法、德两国高等教育和科技创新概况与启示——2006年高校领导赴法、德培训考察报告

2006年10月14日至11月12日,高校领导赴法国、德国培训考察团考察了法、德的12个大学和4个研究中心和科技园区,考察的主题是大学教学管理与质量保证、科技创新与成果转化。通过这次考察,得出以下建议:我国高等教育应该充分注重国际化竞争;应该加大高等教育的投入力度;应该注意保持教育的多样性和交叉性;高等教育的专业结构和层次结构应该紧密结合国家生活经济发展对人才和科技的需求,等等。     

罗尔斯、哈耶克、德沃金的理论比较——以分配的正义理论为视角

不同的社会形态有不同的分配结构,而何种分配方式更为正义?进而说,现代福利国家的分配方式是否合理?对此问题,西方三位伟大的思想家罗尔斯、哈耶克与德沃金各有相关表述.罗尔斯的理论最终归结为两大原则,即机会平等和差异平等原则.德沃金对此理论作了继承和发展,提出了其有名的"对人的关心和尊重"的权利理论.而哈耶克的理论看似与罗尔斯分配理论同源,实则相悖.因为,罗尔斯的分析虽然在表面上与哈耶克的自然模式相仿,但实际上,它更符合建构模式的精神.     

从孔孟到荀子：法律的道德基础及其证定——从德与法的关系看先秦儒家法律观念之演变

在法哲学领域当中,道德与法律的关系乃是核心问题之一。在中国的传统中,由孔孟＂德主法（刑）辅＂之观念塑造而成的是国人重德轻法、重情轻理的处世态度和生活方式,法或刑在孔孟的思想体系中,是一种缺乏道德合法性的、消极无奈的存在。在荀子的观念体系中,孔孟的理论偏差得到了恰当的修正。荀子在＂人之性恶＂基础上对法律的道德合法性所进行的证定,使德与法之间达成了一种同质、统一的关系形态,德法同行,相辅相成,个体由此可化恶成善,社会据此可正理平治。     

从环境变化到高校学生支部组织生活创新——以活动内容与形式为视角

当前,高校学生党员成长的环境发生了重大变化。新环境冲击下的大学生党员呈现出各种新的特点,对高校支部组织生活提出了更高要求。传统的支部组织生活模式已经无法满足当代大学生党员的需要,因此,必须大力推进高校学生支部组织生活创新,丰富组织生活内容,提高组织生活内容的针对性、现实性和时代性;创新组织生活形式,推进组织生活形式的多样化、层次化和时空扩展,并注重网络资源的开发与利用。当然,在努力推进学生支部组织生活内容和形式创新的同时,必须注意健全党支部工作机制,实现党支部组织生活的规范化和制度化;必须紧紧围绕以提高支部组织生活的实效性为目的,避免学生支部组织生活形式化与娱乐化倾向。     

从问题上交到协调解决：传统与创新——以新疆天北新区成立为分析样本

新疆天北新区的成立为解决民族地区的社会管理与经济发展提供了一种新的发展模式,也对行政管理提供了一种新的思路和样本。本文以天北新区成立过程中的规范性文件为分析样本,来探讨行政协调这种非正式手段在解决民族地区社会治理中所起的作用。     

从宣传警务、公关警务到媒介警务——警察传播研究的历史素描与时代命题

自现代意义的媒介问世以来,传播与警务的互动造成很多值得关注的问题,并经历了从宣传警务、公关警务到媒介警务的融合历程。媒介警务倡导警务治理媒介化,明晰媒介化社会语境中警察传播研究的预期目标、基本方略和重点命题,建立适应现代警务发展的话语系统和解释系统,探讨匹配警务发展的媒介逻辑,指导公安学下新兴学科构建。     

国外公务员培训质量评估制度的经验借鉴与启示——以美国、加拿大、英国、法国和新加坡五国为例

公务员培训质量评估是国外公务员培训制度的重要内容。美、英、法、加、新等国的培训质量评估,具有体系完备、程序严谨、重点突出、技术先进等显著特点,集中体现在训前、训中、训后三个阶段的评估过程中和评估结果的反馈、运用等方面。研究和总结五国公务员培训质量评估的共同特征与基本规律,将为中国干部教育培训质量评估制度建设提供有益的启示与借鉴。     

“权利”在中国的诞生、成长与成型——从语汇到观念和制度的历史进路

在古汉语中,权利一词取贬义而用,且不具法律意义。及至近代,西方法律文化传入中国后,right被译为权利,权利才与法律发生关联,并取向正义价值。但是,中西权利观念并不吻合。中国学者首先从政治意义上理解权利,并将其特定化为民权,之后才从法律意义上区分基本权利和民事权利。始于晚清的权利观念制度化尝试,在民国初期得到进一步实践。国民政府将权利制度体系化的同时,中国共产党领导的地区也在进行权利制度探索,但未能全面体系化。新中国成立不久,权利观念逐渐被极左意识形态化,权利制度建设被迫中止。改革开放以后,扭曲的权利观念才逐步得到矫正,权利制度建设逐渐成型,并走上了体系化的正确道路。