治权能力集中体现执政能力

治权能力对中国共产党执政成效、执政地位和执政命运最具决定意义,是党的执政能力的集中体现。提高党的执政能力、巩固执政地位需要把提高党的治权能力作为基础能力和关键能力来抓,提高治权能力关键是坚持和发展民主集中制。     

治权能力集中体现执政能力

治权能力对中国共产党执政成效、执政地位和执政命运最具决定意义,是党的执政能力的集中体现.提高党的执政能力、巩固执政地位需要把提高党的治权能力作为基础能力和关键能力来抓,提高治权能力关键是坚持和发展民主集中制.     

提高干部施政能力增强党的执政能力

加强党的执政能力建设 ,必须提高干部的施政能力。针对当前党内存在的突出问题 ,文章认为必须进一步抓好干部轮培训工作 ,进一步开展社会选学 ,切实创建学习型城市 ,鼓励干部学习 ,努力为提高能力创造更加广阔的空间。     

提高反腐倡廉能力推进党的执政能力建设

反腐倡廉的能力是党的执政能力的重要体现,是巩固党的执政地位的重要保证。文章分析了党的执政能力建设面临的严峻考验,指出党的执政能力建设与反腐倡廉能力的内在联系,并阐述了在推进党的执政能力建设、提升反腐倡廉能力中,纪检监察机关的职能作用。     

略论能力的基本特征

从哲学视角看待能力范畴,指人的内在素质的外化力量。其基本特征主要包括属主体性、客观性、效用性、可激发性、社会历史性等五个方面。把握住这些基本特征,对于深入研究人的能力的科学发挥与有效实现是十分必要的。     

遵循素质能力本位 提高干部能力素质

素质能力本位是当代中国发展需要确立的一个核心理念。要“建设一支宏大的高素质干部队伍”,就必须遵循素质能力本位理念,积极面对知识单一、能力缺乏、心浮气躁、考核激励机制错位等问题,并相应地从思想观念、体制机制、作风建设以及学习能力、实践能力、创新能力等层面大力提高干部队伍能力素质。     

舆论引导能力与党的执政能力建设

舆论引导能力是一种重要的执政能力，新中国成立60年来，正确有力的舆论引导对于推进党的路线方针政策的落实、增强党的执政能力，凝聚人们的精神信念、筑牢共同的思想基础，发挥了重要的作用。新阶段新形势，需要深入分析与把握舆论引导面临的传播环境、传播主体、传播格局的新变化新挑战，把提高舆论引导能力放在突出位置，坚持正确的舆论导向、增强舆论引导的有效性、建立健全舆论引导工作的新格局，切实提高舆论引导能力。     

公共政策能力与党的执政能力论析

公共政策作为社会价值的分配工具,强有力地影响着整个社会的发展。执政党作为公共政策最重要的来源之一,在政策过程中发挥着重要的政治功能。可以说,执政党对于政策各环节的掌控能力和作用大小,是其执政能力的重要决定因素和重要外在体现,因此,强调党的执政能力建设,必须抓住党的政策能力建设这条主线。     

基于语言能力与语用能力比较的实证研究

本研究从以往的语用失误及汉英比较转移到语用能力与语言能力的关系上；并能超越以往对语用能力的静态研究，对语用能力的习得与发展进行动态研究。     

大力加强公务员能力建设

加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。党的执政能力最直接地表现在治理国家、管理社会的能力和水平上。大力加强公务员的能力建设，对于全面理解十六届四中全会精神，提高党的执政能力具有十分重要的意义。     

论能力建设及其意义

能力建设是指各级各类主体为了开发人的潜能而展开的能力教育、培养、配置、使用、管理和激励的活动过程,以及作为个体主体的人树立能力价值观,养成能力型人格,增强能力素质,不断提高和完善自己能力的过程。能力建设的目的不仅仅是为完成具体任务而进行的技能训练,更重要的是要使人最终形成全面的能力体系,并使一切人的潜能均得到全面而充分的发展。能力建设是一个系统工程,当前加强能力建设,关键是要进行一系列创新,即确立以人的能力为本的制度体系;建立和完善人的能力的开发、使用和激励机制;通过组织结构、层次结构和职权结构的创新,建立能力型组织;实行以能级制为核心的能本管理;摒弃应试教育,实行素质教育和能力教育。     

刍论治权能力

治权能力对共产党执政成效、执政地位和执政命运最具决定意义,是共产党执政能力的集中体现。提高党的执政能力、巩固党的执政地位、保持党的先进性必须提高党的治权能力。     

树立科学的领导干部执政能力观

科学发展观的主要执行者是领导干部,领导干部的执政能力决定着科学发展的能力。从一定意义上说,组织部门和组工干部的执政能力观决定着领导干部的执政能力和领导水平。树立科学的执政能力观,要以科学识别为前提、科学选拔为核心、科学评估为关键、科学培育为根本。     

领导干部战略思维能力浅论

领导干部的战略思维能力是领导干部的核心能力,也是党的执政能力的重要体现。党的十六届四中全会《决定》明确了领导干部战略思维的基本要求,为领导干部的战略思维能力建设指明了方向,奠定了基础。     

对交际能力理论的反思

在我国的外语教学中,应把培养学生的交际能力作为教学的最终目标.随着语言和教学研究的不断深入,外语界对交际能力有了新的认识,该理论的对象、文化范围以及语言掌握的熟练程度等或者存在着局限性,或者被理想化了.现在,在英语作为国际通用语的文化语境下,交际不仅发生在母语者和英语学习者之间,也常常发生在英语学习者之间.所以,外语界有必要对交际能力提出新的见解.     

对交际能力理论的反思

在我国的外语教学中,应把培养学生的交际能力作为教学的最终目标。随着语言和教学研究的不断深入,外语界对交际能力有了新的认识,该理论的对象、文化范围以及语言掌握的熟练程度等或者存在着局限性,或者被理想化了。现在,在英语作为国际通用语的文化语境下,交际不仅发生在母语者和英语学习者之间,也常常发生在英语学习者之间。所以,外语界有必要对交际能力提出新的见解。     

美国高级公务员的能力架构及对我国公务员能力建设的启示

公务员的能力建设是一个世界性的话题,更是我国公务员管理制度的着力点。美国高级公务员能力建设中的制度机制、能力资格架构及能力要素内涵都值得我们去分析和思考。将我国的公务员能力建设与其进行比较研究,我们会发现我国公务员能力建设在能力架构的层次区分、能力要素的内涵界定以及推广机制等方面,都有待进一步的完善和提升。     

浅谈大力加强公务员能力建设

公务员素质的高低、能力的强弱,政府机关机构是否合理、运转是否高效,直接决定和反映着执政能力的高低。加强公务员能力建设,是一项长期艰巨的任务,是一项复杂的系统工程,必须把长远目标与现实需要结合起来,把提高个人素质与提高实际工作能力结合起来,把组织推动与个人努力结合起来。     

基于能力素质模型的高校辅导员职业能力建设规律研究

当前我国高校辅导员队伍建设已经有了长足的进步,2014年教育部出台的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》更是明确了辅导员的职业化发展方向,但受制于种种历史和现实的因素,辅导员职业能力的提升非一日之功。研究拟通过构建高校辅导员职业能力素质模型,分析影响辅导员职业能力的素质特征,建立系统的辅导员职业能力提升体系,探索辅导员职业能力建设规律。     

论社会整合能力是中国共产党执政能力的重要组成部分

在社会转型时期,我国社会凸显出诸多新情况、新问题、新矛盾,要求中国共产党能有效化解社会矛盾、整合社会各阶层利益、统合人民意识形态。能否有效地整合社会是衡量中国共产党执政能力高低的关键性指标,也是中国共产党执政能力的重要内容。