沐浴改革的春风 实现跨越性发展——中国石化湖北十堰石油分公司改革发展侧记

“533”工程，助建“五小”：小食堂、小澡堂、小药箱、小宣传栏、小活动室；办“三卡”：工资卡、社保卡、体检卡；定“三薪”：建立薪酬基数保底制、薪酬档次浮动制、薪酬分配公开制。     

商业银行小微金融供给与服务实体经济

商业银行是实体经济外源融资的主要提供者,党的十八大以来,国家层面多次提出支持小微企业的发展,但小微企业融资难并没有得到根本解决,商业银行小微信贷供求矛盾仍然比较突出。在中国经济新常态下,应通过加强政策引导、健全商业银行小微金融长效机制、增强商业银行小微金融创新力度、加大商业银行小微金融风险管控力度、完善小微金融配套服务建设等举措解决商业银行小微金融服务实体经济的供给问题。     

在新型城镇化进程中推进新疆伊犁州直小微企业发展

小微企业是推动新疆伊犁州城镇化发展的主要力量,而伊犁州直小微企业在发展过程中存在规模小、市场竞争力不强、发展不均衡、生产经营资金短缺等问题,制约了伊犁州经济社会的发展。要推进伊犁州直小微企业的发展,为伊犁州新型城镇化发展奠定基础,必须要将新型城镇化规划与促进小微企业发展观协调推进,要逐步缓解小微企业融资难的困境,加大对小微企业的扶持力度,推进新型城镇化与小微企业同发展、共促进。     

小微企业的发展困境及其突破

小微企业在提高居民收入、吸纳就业以及促进区域经济社会协调发展等方面发挥着至关重要的作用,但由于外部环境不佳以及企业自身存在的一些问题,目前小微企业面临优惠扶持政策难以享受、融资担保难题依然存在、自我发展能力严重不足等困境。为突破小微企业发展困境,应将小微企业减税降负落到实处,解决小微企业融资难问题,激发小微企业内生发展动力,加快小微企业服务体系建设,促进小微企业集聚发展。     

关于宁夏扶持小微企业发展情况的报告

小微企业与就业、经济增长和社会稳定息息相关。帮助小微企业发展,是保持经济平稳运行的重要保障。但由于规模小、抗风险能力弱等原因,小微企业带有明显的草根经济特征。近期,自治区政府参事室、自治区党委政研室组成联合调研组,对宁夏小微企业进行了调研,提出了扶持和发展宁夏小微企业的对策建议。自治区主席王正伟对此作了重要批示:关于扶持小微企业的报告,写得很好,很有针对性,支持小微企业意义重大。要学习重庆等地经验,解决融资难和发展环境问题。     

内外兼修激发小微企业发展活力

正当前,我国包括个体工商户在内的中小微企业从业人口在2亿人左右,近5000万户。中小微企业是就业的主渠道,创业创新的重要力量,企业家成长的主要平台,在国民经济中具有极其重要的战略地位。小微企业关乎经济发展的活力与后劲,可以说"无小不稳,无小不富,无小不兴"。但当前小微企业生存环境仍不容乐观。我们的长期跟踪调查表明:多数企业面临融资贵、用工难、税负重、成本高、利润薄等多重困境。一是融资贵。大量难以从正规金融机构     

新疆阿勒泰地区小微企业发展促进就业问题探析

就业是民生之本,安邦之基。小微企业作为就业的主渠道,是保增长促就业的关键,是缓解地区就业压力的战略性出路。当前新疆阿勒泰地区小微企业发展面临资金短缺、融资难等问题,限制了小微企业的发展规模,影响了小微企业在促进就业等方面作用的发挥,要解决这一问题必须采取更加有效的政策措施,破解小微企业发展规模小、数量少、融资难等问题,提高服务水平,引导科技创新,培育产业集群,优化发展环境,促进小微企业发展。     

昌吉州小微企业发展问题与应对之策

小微企业在昌吉回族自治州（以下简称昌吉州）经济发展中占据十分重要的地位,已成为昌吉州国民经济的重要组成部分。随着外部发展环境的变化以及小微企业自身存在的不足,昌吉州小微企业发展遇到诸多困难。通过对昌吉州小微企业发展状况及面临困局的深入剖析,提出在新常态下要通过转变工作思路、优化服务环境、缓解“融资难”问题、改变低效薄弱格局、发挥非公有制企业党建活力、加强小微企业主队伍建设等措施促进小微企业转型升级再创发展优势。     

浙江龙游县:打通理论宣传“最后一公里”

<正>近年来,浙江省龙游县始终坚持"三贴近"原则,着力夯实基层基础,面向基层扎实开展基层宣讲活动,打通了理论大众化的"最后一公里"。宣讲阵地实现广覆盖。近年来龙游县在巩固基层党校和党委(党组)中心组学习两大主阵地基础上,建立了道德讲堂、村干部论坛、双休日党校、专家论坛、市民学校、百姓讲坛、社科普及示范基地等多载体联动、全面覆盖的宣讲平台。抓好以"小橱窗、小黑板报、小书屋、小活动室、小文艺团队"为主要内容的"五小图文阵地"建设。     

农民工小微企业:新时代中国全面发展的动力引擎

文章运用农民工小微企业创业近年来的数据,对农民工小微企业创业发展情况进行了分析。研究结果表明,2010~2015年间,农民工创办小微企业是农民工创业的主要形式;农民工创办小微企业,作为一个影响大局的大事,对实体经济发展、三农发展、化解社会风险,特别是新时代人口红利和技术红利的释放,具有重要作用。当前农民工创办小微企业面临着新技术革命、专家型人员缺口、内外部经济条件的变化的波及等挑战。要提高农村工小微企业发展,政府需要进一步增加农民工小微企业的创业信心和能力,加大扶持,采取积极财政政策,补齐农民工小微企业的创新等短板等。     

平泉:“六小”活动为“两新”党建注入新动力

正为进一步推动非公企业和社会组织党建工作,破解非公企业和社会组织活力不足、发展后劲不足等问题,平泉市在非公企业和社会组织中创新开展了以"小课堂、小建议、小关爱、小活动、小竞赛、小典型"为主要内容的"六小"活动,给非公企业和社会组织党建注入新动力,实现了小微企业党组织从有形覆盖到有效覆盖,再到长效覆盖的提升。     

弘扬延安精神 传承光荣传统

正陕西抗小文化投资有限责任公司成立于2011年6月,公司主要从事红色旅游、生态能源、环保科技、文化产业、教育投资、电脑动漫网络工程、园林绿化工程等经营性项目的开发。2012年,经延安市政府批准,受中国延安精神研究会委托,公司负责对延安抗小遗址的恢复整修和延安抗小遗址景区项目建设、管理及经营运作工作。"延安抗小"原为延安八路军干部子弟小学,后改名为八路军第十八集团军(国民革命军第八路军)抗日军人家属子弟小学,抗小遗     

学一辈子雷锋 做一辈子好事——记“当代雷锋”孙茂芳

我干不了大事，但是愿意从小事做起，做空巢老人的“小棉袄”、残疾人的“小拐杖”、有困难人的“小油灯”、雷锋精神的“小广播”、青少年成长的“小雨滴”。     

我国小微企业发展的困境及其应对

正小微企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称。小微企业是我国经济和社会发展的重要基础,在扩大就业、改善民生、增加国家税收和稳定经济增长等方面起着重要作用。当前我国经济正处于转型的关键时期,发展小微企业是目前经济形势下的重要任务。一、当前我国小微企业发展面临的困境     

试点治理小产权房

饱受争议的小产权房终于将在试点地区率先破题。继有关主管部门对清理整顿小产权房再度明确表态后，有消息曝出，北京国土资源部门一名干部因查处小产权房不力而被追究刑事责任。国土部部长徐绍史日前表示，小产权房由来巳久，在大中城市城乡接合部、城中村、旅游景区、休闲度假区都有.     

破解中小微企业融资难题助推龙江经济加快发展

中小微企业是非公经济的重要组成部分，在稳定增长、扩大就业、促进创新、繁荣市场等方面发挥着极为重要的作用。加强对中小微企业的金融服务，推动资本要素向中小微企业聚集，是金融支持实体经济发展的重要内容，是实现黑龙江省中小微企业又好又快发展的重要环节，事关经济社会发展全局，具有十分重要的战略意义。为促进中小微企业加快发展，国务院先后下发《关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》、《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》、《关于金融支持小微企业发展的实施意见》等多个政策文件，强调运用多种措施做好中小微企业金融服务工作。     

加强乡镇纪委案件查办工作的思考

乡镇纪委是国家政权体系中最基层的纪检组织。乡镇纪委案件查办工作的好坏直接关系广大农民群众的切身利益,因为群众能看得见、摸得着,做得好,群众就拥护;做不好,群众就反对。现实中,老百姓对陈良宇、成克杰之类的高级别大贪并不一定很上心,但对身边的小所长、小站长、小主任之流的小贪小腐     

京联信息网——十年风雨谱新篇

兢兢业业成绩斐然中国的公路物流行业具有小、散、乱、差的特点。小是指规模小,一辆车一间办公室就开始从事物流运输(空车配货)业务;散就是分散,缺少一个集中交易调度的平台;     

信合“送”甘露“小微”不再渴——桐梓县农村信用合作联社服务小微企业工作回眸

正桐梓联社小微企业金融服务中心在突出信贷重点,加大信贷投放力度,规范小微企业信贷服务,完善小企业授信和风险管控的同时,主动作为,深化"四个服务",为小微企业发展提供坚强融资后盾。2012年2月、2013年12月,桐梓县农村信用合作联社先后成立了娄山、马鞍山两个小微企业金融服务中心。截至2014年6月末,桐梓联社小微企业     

党建动态

敦煌市以“五小”载体深化荣辱观教育敦煌市以“小讲台、小板报、小栏目、小舞台、小展览”为载体,用群众喜闻乐见的宣教形式,宣传社会主义荣辱观。建立市、乡、村三级宣讲小分队,以党校和党员活动室为阵地,开设“小讲台”;利用广场、戏台、学校等阵地搭建“小舞台”,通过文艺演出、演讲比赛等寓教于乐的形式,引导教育群众树立正确的荣辱观;运用科技橱窗、村务公开栏等“小板报”,宣传好人好事,弘扬文明新风;运用调频广播、有限电视开设“知荣辱、树新风”等“小栏目”。宣传报道全市开展荣辱观教育实践活动的先进典型和经验做法,教育引导人…