从灾难中汲取立法智慧

在复杂变幻的社会转型期，2008年10月下旬，国家立法机关通过一系列立法行动传递出一个重要信息——从灾难中汲取立法智慧，用法制防止悲剧重演！     

从灾难中汲取立法的智慧

2008年．是一个令人百感交集的年份。这一年．国人享受了举办奥运、改革开放三十年等盛世的欢乐．也遭遇了南方雪灾、汶川地震、三鹿“问题奶粉”等难言的苦痛。     

从党的历史中汲取智慧和力量

在江西省直统战系统纪念中国共产党成立90周年暨“七一”表彰大会上,江西省委常委、组织部长、统战部长莫建成强调,各级统战部门和统战干部要从党的历史中汲取智慧和力量,开创统战工作新局面。     

从党的光辉历史中汲取智慧和力量

胡锦涛总书记的“七一”重要讲话,思想深刻、内容丰富,要想学通、学透,需下很大功夫,既要坚持原原本本、全面系统地学习,更要紧密联系工作实际,切实增强学习的针对性和实效性。     

不断汲取马克思主义的科学智慧

新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,不断从中汲取科学智慧和理论力量。党校行政学院姓党,必须在学习、研究、宣传、坚持、发展马克思主义,加强马克思主义理论教育和党性教育上走在前列。把纪念马克思、学习和研究马克思主义,与坚持和发展马克思主义、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想一体认识,整体把握;把学习马克思这一伟人和马克思主义这一伟大思想,转化为忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的思想和行动自觉,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导;把纪念马克思、学习和研究马克思主义理论,与坚定理想信念、奋力推进新时代中国特色社会主义伟大事业有机结合起来,牢固树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;把纪念马克思、坚持和发展马克思主义,与贯彻落实党校行政学院所肩负的重大责任和历史使命有机结合起来,把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量,做坚定的马克思主义传播者、布道者。     

从历史回响中汲取前行的智慧--写在邓小平南方谈话发表二十年之际

南方谈话所体现的思想方法,直到今天,依然闪耀着真理最朴素的光辉。重温南方谈话,从历史的回响中汲取智慧具有重要的意义。     

读史修身是领导干部从政的现实选择

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾说过:如果我们不向历史学习,我们就将被迫重演历史。历史对个人、对民族、对人类都有重要的启示和帮助。当一个民族能够从历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新时,将是     

从党的历史中汲取智慧和力量——访中央党史研究室副主任李忠杰

<正>不少人对王府井这些繁华的商业中心颇为熟悉,而对中央党史研究室这样重要的机构几乎一无所知,以至于一位经常出入北京北四环西路外侧杭州新开元酒店的人,竟然不知酒店西边就坐落着中央党史研究室。这主要是因为做历史研究的人一般很低调,而从事党史研究的人更是专注于默默耕耘。然而,今     

从传统中汲取力量

中华民族有着世代传承的优秀文化，从诸子百家的哲言政论，到良相名臣忧国忧民的胸怀．仁人志士的高尚情操，如星河灿烂，在人类文明史上书就辉煌，也为今天我们加强领导干部思想作风建设提供了借鉴。     

从党史中汲取社会管理的智慧和力量

加强和创新社会管理是当前和今后一个时期我们党面临的一个重要课题。解决我国社会管理领域存在的问题,提高社会管理科学化水平,促进社会和谐,增强人民群众的幸福感,需要从多方面深入研究和探索。具体到现在,结合对中共党史的学习,可以从中汲取加强和创新社会管理的智慧和力量。     

从《贺新郎·读史》看历史与历史学

《贺新郎·读史》是毛泽东20世纪60年代的一首代表性作品,全文体现出作者历史唯物主义和辩证唯物主义的哲学观.通过对词的上下阙分别进行深入分析,挖掘其所蕴含的历史及历史学元素,从而对历史及历史学进行比较,并找出二者之联系,力求对作品有更深入的认识.     

在读史知史明史中感悟史学魅力

中国古代的史学非常发达,史书浩如烟海。以有限的时间精力来学习获得更多的历史新知,读什么、怎么读就显得尤为重要。一般来说,读史既要有针对性地选择经典、突出问题意识;也要在阅读经典时综合运用知人论世与以意逆志、宏观与微观、广泛阅读与深入思考等相结合的方法,以便获取更多真知、新知。同时,读史充满了现实取向性,其最终的归宿点在于现实运用,只有"学以致用,用以促学,学用相长",才能更好地掌握史书中的精髓,才能在实践中更加深刻地感悟到史学的魅力。     

传统文化：在审视中汲取养料

这是一个非同寻常的时代。有学者如此断言,我们身处的这个时代正在从政治时代、经济时代向文化时代过渡。     

从党的奋斗历史中汲取前进力量

百年矢志践行初心使命,百年筚路蓝缕奠基立业,百年创造辉煌开辟未来。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,一个百年大党,如何把握百年奋斗取得的重大成就?怎样汲取百年奋斗积累的宝贵经验?党的十九届六中全会对党的百年奋斗重大成就和历史经验进行了深刻总结,这是对历史的系统梳理,更是对未来的深刻昭示。     

汲取传统管理哲学智慧 推进铁路企业和谐发展

铁路高速时代的到来,不仅意味着对列车运行速度的高要求,更为重要的是对思想理念、运营管理、安全生产等方面的高要求.如何适应高速铁路的发展,进一步提高干部职工的思想认识,实现管内所有线路的高质量发展,是摆在我们面前的重大课题.     

从党的百年历史中汲取智慧和力量

历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。习近平总书记强调:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”     

从传统文化中汲取营养建构全社会普遍遵守的道德价值观

现代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展，那么传统文化对它有什么贡献呢？《论语》上孔老夫子曾经讲述了构建和谐社会的途径：在孔子去卫国考察的过程中，冉有给他驾车。孔子说：“这个地方人口已经很稠密了。”冉有就问：“既然人口很稠密了，那还能做什么呢？”孔子就说：“要富之。”就是要使他们富裕起来。已经富裕之后还要做什么呢？     

从人民群众中汲取智慧和力量

近日,河北省政协在省内各大媒体上发布公告和消息,就创新社会管理,做好群众工作向社会公开征集意见建议。这是省政协第一次借助媒体平台倾听民意,充分体现了对人民群众智慧和力量的尊重。马克思主义认为:无论是改造自然还是改造社会,主体都是人民群众。作为生产力中最活跃、最革命因素的人民群众,不仅是社会物质财富的创造者,而且是...     

毛泽东等中共领袖的读史人生

毛泽东等中共领袖们的读史,早年是出于天然的主观兴趣,一种求知若渴的少年抱负;走上革命道路后,主要是为了总结历史经验以把握中国革命的规律和历史发展的航向;步入晚年后,他们依然孜孜不倦地研习历史。     

从优秀传统文化中汲取治国理政智慧 ——学习习近平关于弘扬优秀传统文化的相关重要论述

推进国家治理体系和治理能力现代化命题的提出,预示着我们党对现代国家治理的认识达到了高度的文化自觉和文化自信。习近平同志深刻阐述了国家治理体系内在演进的逻辑,从多个视角深入地阐述了中国传统国家治理智慧对现代国家治理的启示。深入学习习近平同志的相关重要论述,努力实现传统治国理政思想智慧的创造性转化,是推动中国特色社会主义制度更加成熟定型的应有之义,也是探索和建构现代国家治理的中国话语体系的内在要求。