滦县第五中学

滦县第五中学,始建于1970年10月,其前身为河北省滦县新站中学,2002年9月更名为滦县第五中学。学校具有优秀的体育传统,2002年被县委、县政府确定为滦县体育学校。     

我国体育法规对学校体育改革的影响的研究——论学校“依法治体”的现状和发展

“扬州会议”和会议制定的学校体育、卫生工作暂行规定,不仅推动了学校体育、卫生工作,也促进了学校体育卫生新的法规建设。1985年以来,国家教委先后出台了大中小学的体育合格标准、体育锻炼标准、初中升高中体育考试办法等体育行政法规。两个《条例》的颁布实施是我国改革开放以来具有中国特色的学校体育卫生的重要行政法规,为后来一系列的学校改革措施,如学校体育工作思想上的转变、依法治体等问题起到举足轻重的作用,增强了人们的学校体育卫生工作意识和法制观念,极大促进了学校体育改革的发展。     

一项面向民生的体育健身工程

《全民健身计划(2011—2015年)》(以下简称《计划》)已由国务院正式印发实施。这是一项面向民生的体育健身工程,是促进体育强国建设的重要举措,也是党和政府执政为民理念和以人为本科学发展观在体育工作中的充分体现。     

从法网冠军审视中国体育体制

李娜2008年脱离"举国体制"而"单飞",2011年创造历史,获得法国网球公开赛的冠军,成为中国乃至亚洲在网球四大满贯赛事上夺得的第一个单打冠军的人。李娜的成功再次将我国的体育体制的问题推到了舆论讨论的焦点。     

海西强 体育兴

国运盛,体育兴。改革开放30年是中国经历历史性变革、取得历史性成就的30年,也是中国体育实现大发展、大跨越的30年。乘着改革开放的春风,福建省体育事业同样在30年里实现了大跨越、大突破，群众体育、竞技体育和体育产业协调发展，福建体育发生了翻天覆地的变化。     

难忘的几件往事

1978年到1986年，我担任了7年北京市的常务副市长，主要抓教育、卫生和体育工作。在即将迎来建国60周年的喜庆日子里，想起当年的几件事，历历在目。     

浅议我国城市社区体育发展的问题与对策

社区体育的发展体现了一座城市的文明程度和居民的生活质量。近年来,随着改革开放的不断深入,国家经济持续平稳增长,人均GDP不断提升,人们的可支配收入不断增加,对社会文化生活也提出了越来越高的要求。特别是2008年北京成功举办奥运会以后,大众对体育健身活动更加热衷,全民健身热潮高涨,社区体育事业进入了一个发展的黄金时期。但是,当前我国城市社区体育事业也存在一些     

加快构建安徽特色体育公共服务体系

着力构建安徽特色体育公共服务体系,是坚持以科学发展观统领群众体育,落实"全民健身、健康安徽"群众体育发展战略的基础性、系统性重要工作。履行职责,着力推动政府主导全民健身工作。近年来,省政府以全民健身工作委员会为平台,以每年专题会议为形式,发挥政府和各成员单位的作用,强化政府在推动体育工作中的主导作用和各部门的意识。我省在全国率先出台了省级《安徽省全民健身条例》。2010年,总局表彰我省为"全民健身三纳入"先进单位。     

关于学校体育创新发展的思考

一、学校体育应树立终身体育观念 若从管理学角度思考，学校体育改革应包括确定目标、组织实施、效果评估以及调控过程等环节的全部内容。从目标上看，我国学校体育经历了从锻炼“技能”、“体质”再向培养“人才”的演变过程。几十年实践证明，以这些为目标都未曾收到理想的效果。因为以“运动技能”为目标，对于不以体育为职业的广大学生来说显然不大实际，学校也不可能提供足够的场地设施，让全体学生习练运动技能。其典型例证是，     

青海发挥特色体育谋求发展——全方位为2008年奥运会做贡献

2007年1月．青海省委副书记、省长宋秀岩先后两次对青海体育工作做出了重要批示：“近年来青海体育发挥特色优势，解放思想、更新观念、大胆探索、勇于实践．走出了新路，赢得了社会各界的好评。实践证明．只要充分发挥青海的特色优势，各部门、各行业都可以创造出独具特色的业绩。感谢体育系统的同志们的辛勤工作，希望你们再接再厉，再创辉煌”。她特别指出：“青海是个体育小省，但又是体育资源的富省。竞技体育、高原训练、特殊地理环境下的体育产业等都是我们可以开发的体育潜力。青海要为2008年奥运会做出自己的贡献。”这是解放以来．青海省委、省政府主要领导对青海体育工作的褒奖和肯定。它对青海体育事业的发展具有重要的指导意义。     

让我们一起向未来!

北京之诺,冬奥之约。时隔14年,奥林匹克圣火再次在中华大地点燃。在万千期待中,中国将为世界奉献一届闪亮非凡的奥运盛会,将以全球共通的体育语言发出逐梦冰雪的盛情邀约。体育强则国家强,国家强则体育强。体育之于国家,是国家强盛的标识,是民族凝聚力的象征建设体育强国,是全面建设社会主义现代化国家的一个重要目标。     

数字

10年=30年 国家体育总局群众体育研究中心副主任王梅透露，过去10年，国人增长的体重几乎等同于西方人在过去30年增长的体重。     

学校与终身体育的关系

终身体育不仅是人们个体发展的需要,也是提高民族体质的需要,更是全人类社会发展的共同需要。学校体育是终身体育的基础,终身体育是学校体育所要达到的目的。终身体育思想指导下的体育教学,不仅对学校体育作用、目的以及对教师产生深刻的影响,同时也将对学校体育课程、体育教材产生深刻的影响。终身体育也给学校体育提出了更高的要求。     

北京市体育事业蓬勃发展

2008年北京奥运会,极大地激发了国人的体育热情。胡锦涛总书记在北京奥运会残奥会总结表彰大会上发出了"从体育大国向体育强国迈进"的号召。体育强国的内涵不仅包括竞技体育金牌,也包括群众体育、体育产业、体育文化的齐头并进。以此为契机,在市委市政府的正确领导下,通过开展扎实有效的工作,北京体育事业实现了蓬勃发展,迈上了新台阶。全民健身公共服务体系初步形成北京市委市政府高度重视全民健身事业,一直以来把努力提高全民族体质健康水平确定为发展体育事业的根本任务。     

神华宁煤体育这十年 和谐发展喜结丰收果 全民健身催开幸福花

10年来,神华宁煤职工体育工作紧跟集团发展步伐,实现了跨越发展,矿区体育设施建设发生了翻天覆地的变化,体育赛事实现了业余向专业过渡,全民健身惠及矿区群众,形成了和谐、团结的神宁体育文化。仅2009年至2011年,集团公司为各基层单位开工建设21个职工文体活动中心,面积均为3000平方米左右,总建筑面积近6万平米,总投资近3亿元。文体活动中心内篮球、排球、羽毛球、乒乓球、文艺演出、健身、职工电子书屋等功能应有尽有。每年元     

本市提高高中体育会考优秀等级

北京市教育委员会发布规定,自2010年起,本市高中体育与健康学科会考将实行新的会考方案。体育会考新方案单项成绩采用百分制,总成绩采用等级制。必考项目为男生1000米和女生800米;篮球运球绕标志物后行进间上篮,选考项目男生实心球或引体向上;     

医学院校大学生体育价值观的调查研究

当前医学院校大学生体育价值观具有体育价值认知呈现正向、体育价值目标凸显多元、体育价值取向强调个体、体育价值评价显现宽容、体育行为与认知脱节5个特征。其特征对＂全国亿万学生阳光体育运动＂的推进具有一定的促进作用和消极效应。因此,要发挥学校教育主渠道的作用,通过有效的途径,引导大学生树立正确的体育价值观。     

江西高职院校学生体育消费状况的调查研究

体育消费是指人们用于体育活动方面的消费支出。随着社会的进步、人们体育观念的更新及学校体育的不断发展,体育消费作为一种时尚正逐步走向高职院校学生。资料显示,我国的学校学生占人口的21%,而全国体育设施67.7%集中在学校系统。高职院校是高等教育的一个重要组成部分,高     

高校体育教学形式的剖析

本文通过对当代体育教学的指导思想的剖析,在现今的教学形式上认为体育俱乐部是符合大多数指导思想的理想教学形式。它能满足大多数学生的兴趣,树立他们的终身体育观、快乐体育观,培养他们德、智、体全面发展。     

贺龙与新中国人民体育事业

<正>担任国家体委主任贺龙是于1953年8月正式担任国家体委主任的。这一年的8月21日,中共中央批准成立了中国共产党中央体育运动委员会党组,党组由贺龙、荣高棠、黄中三人组成,贺龙任书记。此后组建国家体委领导班子,也由贺龙筹备。