跨界领导力研讨会综述

2014年1月．上海市领导科学学会与上海沪港国际咨询集团研究院共同举办跨界领导力学术研讨座谈会。这次研讨会的内容主要集中在以下几个方面。     

论“一把手”的领导力

党政“一把手”在党和国家各级政权组织结构中具有特殊的地位和作用。这一角色定位决定了“党政一把手”应该是上级决策的执行者，本单位、本部门事业发展的领导者和组织者，是民主集中制的民主导向人、集中决策人，在领导班子建设中起核心作用，在科学决策中起主导作用，在干部使用中起导向作用，在推动工作中起组织督导作用，在化解矛盾、解决问题中起协调引导作用，在勤政廉政中起表率作用。因此，一把手的领导能力如何，直接关系到领导班子决策水平、执行能力、核心作用的发挥。本文从领导力的定义、构成要素及其特点着手分析，提出了实现领导力的三大途径，对领导干部提升自己的领导力具有较强的现实指导意义。     

提高领导力的三个基本要素——访上海市领导科学学会副会长、中共上海市浦东新区区委党校常务副校长陆沪根教授

政治路线确定之后．干部就是决定的因素。领导者的领导力在不同组织、不同时期、不同环境有不同的要求。在智力资本时代．领导者面临着领导能力的挑战．领导力的缺乏已经成为一个全球性问题。据调查显示，我国是领导力最缺乏的国家之一。如何提高领导者的领导力？带着这一问题，记者采访了中共上海市浦东新区区委党校常务副校长、上海市领导科学学会副会长陆沪根教授。“在智力资本时代，提高领导力的关键是提高领导的学习力、创新力、组织力．这是现代领导者必须具备的基本要素。”陆教授从提高领导力的三个基本要素阐述了自己的见解。     

略论领导的战略思维能力

领导的根本任务之一就是必须能够创建和执行组织战略。在战略制定过程中，领导的战略思维能力是领导能否进行战略谋划的前提和保证。总体来看，领导的战略思维能力有辩证思维能力、创新思维能力、科学预见能力三个主要因素。领导有意识地培养这些战略思维能力．可以更好地提升领导力．提高战略谋划能力。     

“领导力”如何真正“给力”

在百度中输入“领导力”一词，有相关检索21200000篇之多，可见这些年在中国大地上“领导力”的广泛热度。与此同时，各种各样的“领导力开发”、“领导力培训”等等，层出不穷，眼花缭乱。当大众眼球越来越多地聚焦到“领导”和“领导力”的时候，也让我们一起思考：什么是真正的“领导力”？如何让“领导力”更加“给力”？在我看来，“领导力”离不开以下两种不太被人看重的“力”。     

增强党对社会组织的领导力

增强党对社会组织的领导力是形势发展的客观需要。增强党对社会组织的领导力的关键在于不断提高党的领导水平,日益完善党的领导方式。为此,要以建设学习型、服务型、创新型政党为目标,不断加强党对社会组织的政治领导、思想领导和组织领导,使社会组织更好地服务于中国特色社会主义事业。     

民主党派新任领导者要努力学习领导科学

领导科学理论认为,领导才能形成的领导力是一种合力,是领导者与组织及其成员相互凝聚进发出的一种思想与行为的能力.本文从领导科学的角度讨论了民主党派的新任领导如何在理论上明确领导力是一种合力,如何明确领导者的任务以及在实践中如何获得领导力.     

“跨界领导力”的开发——“跨界领导力”漫谈之二

系列漫谈 开发跨界领导力不仅是培养跨界领导者的根本途径之一．而且是提升干部队伍整体素质的重要措施。笔者认为。跨界领导力的开发途径具有如下三方面基本特征。     

优势集聚过程中的领导力评析

集聚优势是发展战略的新型理论,其思想要义在于对优质资源的认知、吸纳、集中和转化,从而提升组织自身的行为能力和优势辐射效应,达到组织发展的目的。领导力是组织内部最为核心的要素,其引领作用是推动组织发展的关键。如此,组织内部的领导力与集聚优势两者之间不仅存在着非常密切的关联性,而且领导力在集聚优势战略实现过程中从厘定长期远景、内部感召与激励、强化内部协调等三个方面发挥着独特的作用与效能。     

交友处世篇（之一）

领导目的是根据领导主体的意向和对客体即现实事物的本质特性及其发展趋势的了解与分析确定的．它是领导活动的结果．也是领导活动的动力．是领导者方向正确与否的测定器。马克思说：“行动如果没有目的．就是盲目的，无意义的。”领导活动设有目的，就如航船盲目行驶．危险万分。因此．研究领导目的．把握领导目的特征．建立科学目的领导目的是领导科学的重要内容。     

糟糕的领导

领导是从人类文明开始之初就有的，在过去的二三十年中，人们对领导力的兴趣可以说出现了爆炸性增长。在美国，领导力几乎是每一家商学院的必修学科之一，尤其是最近发生了大量的企业丑闻，领导力道德已经成为美国领导力教育的重要方面。     

修炼德性提升领导能力

21世纪。随着组织的发展及组织成员水平的提升，组织和公众对领导力提出了新要求。党的十七届五中全会提出的一系列重大战略目标任务，又对领导力提出了新的挑战和要求。我党建党执政的实践证明．领导力诸要素中最核心的是领导者的道德品格力量．所谓“德者，才之帅也”。而在领导者的道德品质力量中，最基本的就是诚心、爱心、耐心、恒心，因此，各级领导干部必须自觉修炼“四心”，优化德性。不断提升领导力。     

村级党组织领导力的现实考探与实践路径

村级党组织的领导力是由政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力、组织领导力相互构成的系统合力。中国共产党历来高度重视村级党组织领导力建设,始终强调提升村级党组织的领导功能。当前,应立足于村级党组织领导力的构成要素,以赢得群众的支持和认同为出发点和着力点加强领导力建设,具体实践路径如下:加强村级党组织的政治建设以提升政治领导力;重视农民的思想政治教育工作以提升思想引领力;提高基层社会的组织化水平以提升群众组织力;促进社会多元治理主体的互动以提升社会号召力;加强党员干部的领导能力以提升组织领导力。     

德性与才识：跨界领导力提升的内涵

所谓“跨界领导力”,说到底就是企业领导干部应对复杂社会形态、经济形态和不同利益主体所表现出来的一种综合平衡和驾驭掌控的能力,是一种“发现自我,转化行为．发展影响,建立新共识,再造新界限的能力”。     

当代中国马克思主义大众化主体研究

马克思主义大众化能否和多大程度上实现,取决于马克思主义大众化过程中的诸多因素,其中关键是主体因素,其主要包括领导主体、传播主体和实践主体。它们相互联系,相互作用,形成合力,构成了推动马克思主义大众化的主体系统,共同推动马克思主义大众化。研究把握这些主体的构成状态、性状特征及其在马克思主义大众化过程中的地位和作用,对于充分调动主体的积极性、能动性,推动马克思主义大众化的实现具有十分重要的现实意义。     

文化领导是最具生命力的领导模式

二十一世纪的领导舞台已经使领导力的发展进入了一个崭新阶段——文化领导阶段，领导力越来越与领导者所抱持的核心价值观紧密相连。大量的理论和实践证明，它是产生卓越领导力的最核心来源，更是一个组织可持续发展的生命力所在。可以说，领导者是领导文化的建设者和倡导者，他们架起了领导文化与领导活动的桥梁，成为文化领导的践行者。目前。文化领导已成为新世纪的领导大趋势，也是新世纪最具生命力的领导模式。所以，我们的领导者要把自己从经验领导者、科学领导者提升为文化领导者。     

让基层“战斗堡垒”更加坚固——对某师解决基层支委会倾向性问题的调查与思考

支委会不仅仅是一种简单的会议形式．更是一种重要的组织制度和领导制度。当前．有些基层连队忽视党支部的统一领导作用．不会通过支委会去领导本单位的全面建设．本文通过对桌师100多个基层连队进行调查采访．从中总结出支委会实际运作过程中的“常见病”和“多发病”．以期从思想观念、领导原则、决策方式和执行机制等方面把握支委会制度的实质．真正解决“不会开支委会”的问题．     

新时期“主体际”范式对传统领导行为的改造

将主体际范式引入领导学中,可以将领导行为中存在的两个基本矛盾消弭于无形,弥补了传统的主客模式下经常出现的领导者对被领导者的无意识凌驾甚至是控制,解决了在传统领导行为中存在信息失真问题,也解决了被领导者由于在同一领导行为中承担主客两种截然不同的身份而出现的角色冲突问题。     

论组织、领导传销罪的主体范围

我国《刑法修正案（七）》增设了组织、领导传销罪,对打击传销活动具有积极的作用。但实践中,如何理解和界定本罪的主体范围存在较大争议。本文试结合具体案例就如何理解“组织”的含义、界定本罪的主体范围提出自己的见解,并呼吁尽快明确废止《最高人民法院关于情节严重的传销或者变相传销行为如何定性问题的批复》,出台相关立法或司法解释。     

现代领导思维的必要维度

思维是对领导活动起指导和决定作用的因素,是领导活动的灵魂。领导者作为领导活动中占主导地位的思维主体,必须要充分发挥思维在领导工作中的重要作用,具有良好的思维品质,主要体现在以下九个思维维度。一、高度:高瞻远瞩,惯于先睹所谓高瞻远瞩,就是要善于着眼全局,从长计议。它要求领导者不能斤斤计较局部得失,不能仅仅考虑眼前利益,而是要在了解过去、把握现在、预测未来的基础上谋划全局。只有这样,才能真正透彻地认识环境并加以利用,使领导活动高水平运作。真正优秀的领导者都是善于高瞻远瞩、着眼全局、从长计议的。例如,新中国成立后,…